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          銅仁學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?

          | 發(fā)布者: 橙色的栗子| 查看: 447| 評論: 0|來自: 10665

          摘要: 銅仁學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目有哪些?經(jīng)查閱公開信息,銅仁學(xué)院2021年立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等4個類型總計(jì)10個項(xiàng)目, ...

          銅仁學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋師資培訓(xùn),實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)等4個類型總計(jì)10個項(xiàng)目,分別為:

          師資培訓(xùn)

          1.計(jì)算機(jī)專業(yè)教師學(xué)術(shù)寫作能力提升培訓(xùn),同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蒲天銀。

          2.大學(xué)英語教師線上線下混合式教學(xué)能力提升培訓(xùn),北京廣棋文化發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人皮謹(jǐn)煜。

          3.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其在智慧農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用師資培訓(xùn)項(xiàng)目,北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田波。

          4.工作坊教研模式的研究與實(shí)踐探索,北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人龔靜。

          實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

          5.基于噢易云平臺的線上線下混合式教學(xué)的探索和實(shí)踐,武漢噢易云計(jì)算股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人石慧敏。

          6.基于“1+1+X人才培養(yǎng)”的計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè),北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙麗芬。

          7.基于UMOOCs的大學(xué)英語線上線下“雙師型”教學(xué)實(shí)踐研究,北京外研在線數(shù)字科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳穎。

          8.商務(wù)英語教學(xué)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),廈門億學(xué)軟件有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫用常。

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          9.基于大數(shù)據(jù)畫像的學(xué)生教育評價方法改革,新開普電子股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人饒正嬋。

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          10.新文科背景下線上線下混合式英語閱讀課程建設(shè)研究,武漢噢易云計(jì)算股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李謙。

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