西安交通大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實踐條件和實踐基地建設(shè)，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，師資培訓(xùn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計129個項目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.新工科背景下大學(xué)計算機課程內(nèi)容體系改革，阿里云計算有限公司，項目負(fù)責(zé)人陳龍。

2.虛實結(jié)合的物理電子學(xué)實驗教學(xué)體系改革及相關(guān)條件建設(shè)，安徽省科大奧銳科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人田亞玲。

3.面向新工科，提升工程實踐及創(chuàng)新能力的電子實訓(xùn)課程改革，北京夢之墨科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人楊榮。

4.工程材料基礎(chǔ)分組式討論教學(xué)研究，北京炎凌嘉業(yè)機電設(shè)備有限公司，項目負(fù)責(zé)人白宇。

5.材料制備與工藝實踐VR交互式教學(xué)研究，北京炎凌嘉業(yè)機電設(shè)備有限公司，項目負(fù)責(zé)人王玉。

6.基于VSP的混合式人體機能實驗教學(xué)模式的探索，成都泰盟軟件有限公司，項目負(fù)責(zé)人胡浩。

7.“鋰電池充放電變換器設(shè)計”電路開放實驗設(shè)計與實踐，固緯電子（蘇州）有限公司，項目負(fù)責(zé)人沈瑤。

8.“大數(shù)據(jù)”背景下高校應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)教學(xué)內(nèi)容與課程體系研究，廣州中博教育股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人溫軍。

9.基于空間光調(diào)制器的實驗教學(xué)內(nèi)容設(shè)計，杭州大華儀器制造有限公司，項目負(fù)責(zé)人童童。

10.融入課程思政元素的《商業(yè)倫理學(xué)》課程體系改革研究，內(nèi)蒙古中關(guān)村能源聯(lián)盟循環(huán)產(chǎn)業(yè)園有限公司，項目負(fù)責(zé)人彭暉。

11.商務(wù)日語實踐教學(xué)資源建設(shè)，廈門億學(xué)軟件有限公司，項目負(fù)責(zé)人張文麗。

12.面向新工科的軟件工程綜合訓(xùn)練課程改革，西安索爾軟件科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人金莉。

13.面向產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的數(shù)字圖像處理教學(xué)模式研究，西安索爾軟件科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人張斌。

14.面向物聯(lián)網(wǎng)的RFID虛擬實驗仿真建設(shè)，新大陸科技集團有限公司，項目負(fù)責(zé)人安健。

15.網(wǎng)絡(luò)與信息安全，遠(yuǎn)江盛邦（北京）網(wǎng)絡(luò)安全科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉烴。

16.電子商務(wù)實踐教學(xué)課程改革，長春市敏學(xué)教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人喬志林。

17.金融區(qū)塊鏈研究報告，浙江同花順智能科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人張慧明。

18.基于阿里云的《算法設(shè)計與問題求解》混合式教學(xué)改革，阿里云計算有限公司，項目負(fù)責(zé)人薄鈞戈。

19.基于仿真實驗平臺的新能源電力電子與變流控制的電路仿真項目開發(fā)，北京海瑞克科技發(fā)展有限公司，項目負(fù)責(zé)人周翔。

20.基于無線充電應(yīng)用的電力電子教學(xué)內(nèi)容改革與實踐，北京海瑞克科技發(fā)展有限公司，項目負(fù)責(zé)人閆爭超。

21.基于ETPP的電子系統(tǒng)綜合設(shè)計課程改革與建設(shè)，北京杰創(chuàng)永恒科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人張虹。

22.高性能隱私計算教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革，北京神州綠盟科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人趙俊舟。

23.毛細(xì)管電泳分離分析決策快速設(shè)計及實驗仿真系統(tǒng)手機終端開發(fā)及應(yīng)用，北京微瑞集智科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人孔宇。

24.虛擬手術(shù)室場景設(shè)計研究，成都泰盟軟件有限公司，項目負(fù)責(zé)人李津。

25.基于虛實結(jié)合電力拖動實驗教學(xué)改革與實踐，大連通科應(yīng)用技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人遲曉紅。

26.電子系統(tǒng)設(shè)計實驗教學(xué)體系研究，德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)（上海）有限公司，項目負(fù)責(zé)人王中方。

27.基于深度校企協(xié)同、多學(xué)科交叉的電子類實踐課程建設(shè)與教學(xué)改革，德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)（上海）有限公司，項目負(fù)責(zé)人王小華。

28.基于固高教學(xué)實驗設(shè)備的控制類實驗教材建設(shè)，固高派動（東莞）智能科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人郭艷婕。

29.基于FPGA的嵌入式系統(tǒng)實踐課程改革，廣州創(chuàng)龍電子科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王明偉。

30.新工科背景下嵌入式技術(shù)課程教學(xué)改革，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人王明偉。

31.產(chǎn)學(xué)合作共建量子計算實踐基地的模式和路徑研究，國儀量子（合肥）技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人李蓬勃。

32.中國情景下的《企業(yè)倫理與社會責(zé)任課程建設(shè)》，吉林省艾薩克科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人張喆。

33.一流課程背景下的生命與倫理課程建設(shè)研究，遼寧向日葵教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人魏琳。

34.人力資源大數(shù)據(jù)教學(xué)內(nèi)容與課程體系研究，領(lǐng)途教育咨詢（北京）有限公司，項目負(fù)責(zé)人江旭。

35.數(shù)字化設(shè)計制圖課程內(nèi)容體系建設(shè)及教學(xué)設(shè)計方案研究與實踐，歐特克軟件（中國）有限公司，項目負(fù)責(zé)人許睦旬。

36.伺服電機控制虛擬仿真實驗教學(xué)資源開發(fā)，商飛信息科技（上海）有限公司，項目負(fù)責(zé)人杜錦華。

37.隔離雙向直流-直流電力電子變換器實驗平臺開發(fā)與課程設(shè)計，商飛信息科技（上海）有限公司，項目負(fù)責(zé)人張帆。

38.寬禁帶半導(dǎo)體器件應(yīng)用教學(xué)實驗平臺，商飛信息科技（上海）有限公司，項目負(fù)責(zé)人王來利。

39.以項目驅(qū)動的機器人課程教學(xué)方法研究，上海恩艾儀器有限公司，項目負(fù)責(zé)人郭艷婕。

40.走進機器人：項目驅(qū)動的創(chuàng)新與實踐，深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人徐俊。

41.內(nèi)部控制與風(fēng)險管理課程教改項目，深圳市迪博企業(yè)風(fēng)險管理技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人董南雁。

42.上市公司大數(shù)據(jù)智能風(fēng)控課程開發(fā)研究，深圳市迪博企業(yè)風(fēng)險管理技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人汪方軍。

43.風(fēng)險管理與大數(shù)據(jù)風(fēng)控實訓(xùn)課程建設(shè)，深圳希施瑪數(shù)據(jù)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人馬貴元。

44.食品化學(xué)-氣相色譜質(zhì)譜法GC-MS測定蔬菜中苯胺靈殘留量虛擬仿真項目建設(shè)，沈陽捷誠軟件技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人張璐薇。

45.“新工科”背景下的電子系統(tǒng)設(shè)計課程改革研究，施耐德電氣（中國）有限公司，項目負(fù)責(zé)人張璞。

46.數(shù)字化設(shè)計深度融入電器系列課程教學(xué)的改革與實踐，施耐德電氣（中國）有限公司，項目負(fù)責(zé)人李興文。

47.半導(dǎo)體物理課程實驗教學(xué)方法改革，泰克科技（中國）有限公司，項目負(fù)責(zé)人徐友龍。

48.融入中國傳統(tǒng)文化和東方智慧的《國際商務(wù)談判》課程體系重構(gòu)，武漢他拍檔網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人楊少華。

49.虛實結(jié)合的場地設(shè)計課程貫通式教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)體系改革，西安三好軟件技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人王非。

50.新時代金融崗位能力模型研究報告，浙江同花順智能科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人李倩。

51.《數(shù)字化營銷》教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革，珍島信息技術(shù)（上海）股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人高宇。

52.3D數(shù)字人體標(biāo)本陳列館建設(shè)，鄭州國希望教學(xué)用品有限公司，項目負(fù)責(zé)人許杰華。

實踐條件和實踐基地建設(shè)

53.量子光學(xué)特色虛擬仿真實驗實訓(xùn)平臺建設(shè)，安徽省科大奧銳科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人高宏。

54.特高壓輸電線路電場虛擬仿真實驗及其數(shù)值算法研究，北京象新力科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人沈瑤。

55.光電子學(xué)課程中本科學(xué)生實驗室建設(shè)，北京杏林睿光科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人李強。

56.高校虛擬演播室實踐平臺建設(shè)項目，北京中廣上洋科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人張收鵬。

57.拔尖人才基礎(chǔ)物理實驗創(chuàng)新實踐基地，杭州大華儀器制造有限公司，項目負(fù)責(zé)人翟立朋。

58.人工智能賦能的外語教學(xué)實踐基地建設(shè)，科大訊飛股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人朱元。

59.新工科、新文科、新商科專業(yè)教學(xué)實驗室建設(shè)，西安索爾軟件科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人魏瑋。

60.人力資源管理綜合實驗室建設(shè)，浙江精創(chuàng)教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人韓平。

61.重大突發(fā)事件全媒體融合報道虛擬仿真實驗探索，艾迪普科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人張收鵬。

62.數(shù)字化環(huán)境下高校會計專業(yè)人才實踐能力培養(yǎng)的研究及對策，北京好睿教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人李婉麗。

63.綠色建筑與可持續(xù)人居環(huán)境協(xié)同平臺建設(shè)，北京綠建軟件股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人張聯(lián)英。

64.《熱力發(fā)電廠》課程虛擬仿真實驗教學(xué)內(nèi)容改革與實踐基地建設(shè)，北京象新力科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人徐彤彤。

65.《現(xiàn)代電力生產(chǎn)技術(shù)》課程虛擬仿真實驗教學(xué)平臺建設(shè)，北京象新力科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人陳偉雄。

66.能源動力專業(yè)虛擬仿真實驗教學(xué)資源建設(shè)及人才培養(yǎng)模式探究，北京象新力科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王桂芳。

67.微納尺度單晶在透射電子顯微鏡下的原位力學(xué)虛擬仿真測試，北京象新力科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王章潔。

68.新形勢下能源動力類專業(yè)實習(xí)校內(nèi)實踐基地建設(shè)，北京象新力科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王進仕。

69.虛實結(jié)合的類金剛石薄膜制備實驗系統(tǒng)建設(shè)，北京象新力科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人田亞玲。

70.基于YJK結(jié)構(gòu)設(shè)計平臺的土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計實踐基地建設(shè)，北京盈建科軟件股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人岳焱超。

71.人工智能時代智能媒體實踐教學(xué)平臺建設(shè)，成都華棲云科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人張收鵬。

72.光電特色綜合物理實驗室建設(shè)，大恒新紀(jì)元科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人常凱歌。

73.基于MR/VR的虛擬仿真實踐平臺建設(shè)，翰林匯信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人李珂嘉。

74.校企共建量子計算實訓(xùn)基地的模式探索與實踐，合肥本源量子計算科技有限責(zé)任公司，項目負(fù)責(zé)人王晨輝。

75.慢性病智慧健康管理平臺建設(shè)，上海哲尋信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人蔣文慧。

76.應(yīng)急管理虛擬仿真實驗室建設(shè)，上海哲尋信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人郭雪松。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

77.環(huán)境工程虛擬仿真實驗建設(shè)，北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人張瑜。

78.“新文科”背景下新聞與傳播學(xué)研究生人才培養(yǎng)探索與實踐，北京中廣上洋科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人張宏邦。

79.基于鯤鵬CPU打造一流的微機原理與接口技術(shù)課程，華為技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人夏秦。

80.新工科背景下的物聯(lián)網(wǎng)中間件實踐體系建設(shè)，霍尼韋爾Tridium，項目負(fù)責(zé)人桂小林。

81.基于蘋果產(chǎn)品技術(shù)面向數(shù)字醫(yī)療健康的計算機基礎(chǔ)教育和創(chuàng)新實踐研究，蘋果電腦貿(mào)易（上海）有限公司，項目負(fù)責(zé)人李波。

82.數(shù)智時代現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)模式探討，山東浪潮鑄遠(yuǎn)教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人田高良。

83.“新工科”建設(shè)背景下智能微電網(wǎng)教學(xué)體系探索，北京海瑞克科技發(fā)展有限公司，項目負(fù)責(zé)人張潤凡。

84.基于新工科的“電磁兼容技術(shù)”課程虛擬仿真實驗建設(shè)及教學(xué)方法改革探索，北京合聯(lián)益誠科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人陳玉。

85.可信賴人工智能新工科課程建設(shè)研究，北京神州綠盟科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王平輝。

86.無牙頜解剖標(biāo)志識別及頜位關(guān)系的記錄，北京育見未來科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人裴丹丹。

87.面向新工科的軟件設(shè)計與分析方法課程綜合訓(xùn)練實踐教改研究，北京字節(jié)跳動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人饒元。

88.新工科背景下的光電專業(yè)卓越人才培養(yǎng)體系探索，大恒新紀(jì)元科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人張沛。

89.新工科驅(qū)動下物理實驗教學(xué)中理工融合光電特色課程體系研究與應(yīng)用，大恒新紀(jì)元科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人高博。

90.基于HarmonyOS的Web編程技術(shù)課程改革，華為技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人謝濤。

91.融合鯤鵬處理器的《匯編語言》教學(xué)內(nèi)容改革研究，華為技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人陳衡。

92.大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)建設(shè)研究與實踐，美林?jǐn)?shù)據(jù)技術(shù)股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人廖貅武。

93.面向能源與環(huán)境工程的新工科建設(shè)，山東東特環(huán)境檢測技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人馬丹丹。

94.不對稱催化技術(shù)在農(nóng)藥合成中的應(yīng)用研究，山東京博控股集團有限公司，項目負(fù)責(zé)人段新華。

95.對位芳綸納米纖維復(fù)合應(yīng)用技術(shù)開發(fā)，山東京博控股集團有限公司，項目負(fù)責(zé)人丁書江。

96.基于數(shù)字孿生的調(diào)控碳?xì)溲醯墓虖U焚燒裝置一氧化碳控制，山東京博控股集團有限公司，項目負(fù)責(zé)人余云松。

97.酸化油廢水處理，山東京博控股集團有限公司，項目負(fù)責(zé)人郭坤。

98.新型城市污泥處理裝置研制，山東京博控股集團有限公司，項目負(fù)責(zé)人段培高。

99.新型儲氫容器及氫能應(yīng)用的研究，山東京博控股集團有限公司，項目負(fù)責(zé)人吳震。

100.新文科建設(shè)背景下基于決策智能的公共管理教學(xué)模式及科研創(chuàng)新，上海哲尋信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人周忠良。

101.面向智能飛行器多學(xué)科交叉的新工科人才培養(yǎng)實踐教學(xué)模式探索，深圳市元創(chuàng)興科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人田征。

102.新工科背景基于光電特色基礎(chǔ)物理實驗建設(shè)下學(xué)生創(chuàng)新實踐進階培養(yǎng)模式的探索與應(yīng)用，武漢光馳教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人張倩。

103.無人機智能無線充電系統(tǒng)實驗教學(xué)研究，中山福昆航空科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人王來利。

師資培訓(xùn)

104.數(shù)字邏輯課程師資培訓(xùn)，迪芝倫信息技術(shù)（上海）有限公司，項目負(fù)責(zé)人符均。

105.新工科背景下基于GWL智能實驗室的實驗教學(xué)體系智能化建設(shè)研究，固緯電子（蘇州）有限公司，項目負(fù)責(zé)人原曉楠。

106.面向新工科人才培養(yǎng)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)師資力量提升，霍尼韋爾Tridium，項目負(fù)責(zé)人李銘。

107.面向?qū)嵺`教學(xué)的智能互聯(lián)師資力量提升，江蘇艾什頓科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人李銘。

108.大智移云時代財務(wù)轉(zhuǎn)型師資培訓(xùn)，山東浪潮鑄遠(yuǎn)教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人李星。

109.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在體育學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，山東瘦課網(wǎng)教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人葛金琰。

110.“雙一流”建設(shè)背景下管理經(jīng)濟學(xué)師資培訓(xùn)，上海乾隆高科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人江旭。

111.虛擬仿真制作師資培訓(xùn)，武漢光馳教育科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人田亞玲。

112.基于BIM信息技術(shù)的建筑裝配式建造師資培訓(xùn)，百川偉業(yè)（天津）建筑科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人馬立。

113.面向大學(xué)計算機課程的人工智能師資培訓(xùn)，百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北京）有限公司，項目負(fù)責(zé)人桂小林。

114.國際市場營銷學(xué)“雙師型”師資隊伍培養(yǎng)機制研究，北京京邦達貿(mào)易有限公司，項目負(fù)責(zé)人袁曉玲。

115.基于機器視覺的測量方法在物理實驗中的應(yīng)用探索，大恒新紀(jì)元科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人張俊武。

116.5G時代融媒體新聞報道專業(yè)師資建設(shè)，鳳凰數(shù)媒（北京）教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人張收鵬。

117.《電力電子技術(shù)》理論與實踐課程建設(shè)，杭州英聯(lián)科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人何英杰。

118.高端電纜工程應(yīng)用型教學(xué)模式的實踐與探索，江蘇中天科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人劉英。

119.新工科背景下基于羅克韋爾工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)的信息融合與智能控制師資團隊建設(shè)，羅克韋爾自動化（中國）有限公司，項目負(fù)責(zé)人司剛?cè)?/p>

120.商務(wù)數(shù)據(jù)量化分析與財務(wù)師資培訓(xùn)，山東浪潮鑄遠(yuǎn)教育科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人喬政。

121.數(shù)智時代國際會計師ACCA師資培訓(xùn)，上海高頓教育培訓(xùn)有限公司，項目負(fù)責(zé)人田高良。

122.“社會學(xué)概論”通識課程師資培訓(xùn)項目，上海積途信息科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人楊建科。

123.非電量電測技術(shù)課程研究生的創(chuàng)新實踐，深圳市鼎陽科技股份有限公司，項目負(fù)責(zé)人孫曉華。

124.數(shù)字光學(xué)實驗課程師資培訓(xùn)，四川世紀(jì)中科光電技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人鎖高潔。

125.面向應(yīng)用需求的《新能源與分布式發(fā)電》課程改革，意昂神州（北京）科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人何英杰。

126.新工科背景下智能機器人教研平臺師資培訓(xùn)，珠海一維弦機器人有限公司，項目負(fù)責(zé)人楊榮。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

127.“新工科”背景下競賽工作室模式探索與實踐，西安索爾軟件科技有限公司，項目負(fù)責(zé)人張玉龍。

128.基于全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽平臺的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)與實踐，德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)（上海）有限公司，項目負(fù)責(zé)人羅新民。

129.基于飛騰CPU技術(shù)相關(guān)的課程體系和課程內(nèi)容建設(shè)，飛騰信息技術(shù)有限公司，項目負(fù)責(zé)人唐亞哲。

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