西安科技大學2021年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋師資培訓，教學內(nèi)容和課程體系改革，實踐條件和實踐基地建設，新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計49個項目，分別為：

師資培訓

1.面向“智慧建筑”師資培訓，北京和欣運達科技有限公司，項目負責人陳柳。

2.基于OBE理念的大學英語課程設計師資培訓，西安索爾軟件科技有限公司，項目負責人吉科利。

3.以項目為導向的教學法及其在“人工智能”課程中的改革實踐，北京鋼鐵俠科技有限公司，項目負責人張奇。

4.新工科背景下的人工智能師資培訓，北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)股份有限公司，項目負責人張燁。

5.新工科視域下CAE應用能力培養(yǎng)與實踐，北京云道智造科技有限公司，項目負責人解憂。

6.神經(jīng)網(wǎng)絡與深度學習—TensorFlow2.x入門與實戰(zhàn)，谷歌信息技術(shù)（中國）有限公司，項目負責人牟琦。

7.新文科背景下的產(chǎn)學合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓，廣州冠岳網(wǎng)絡科技有限公司，項目負責人馮青。

8.基于BIM技術(shù)的師資培養(yǎng)及BIM相關(guān)課程教學體系改革的實施方案，杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司，項目負責人張磊。

9.慕課建設及混合式教學模式的應用實踐，上海卓越睿新數(shù)碼科技股份有限公司，項目負責人任瑩。

10.課程思政背景下商務英語師資培訓項目研究，西安鵬迪信息科技有限公司，項目負責人劉媛。

11.基于智慧礦山的人工智能師資培訓，中智訊（武漢）科技有限公司，項目負責人王樹奇。

教學內(nèi)容和課程體系改革

12.混合式教學在大數(shù)據(jù)課程的實踐與研究，北京學佳澳軟件科技發(fā)展有限公司，項目負責人孫瑜。

13.基于思博樂學自主學習平臺的理工科碩士研究生學術(shù)英語寫作立場建構(gòu)與寫作能力發(fā)展研究，山東藍思教育科技有限公司，項目負責人高寶萍。

14.基于解決復雜工程問題能力培養(yǎng)的機器視覺教學內(nèi)容改革，陜西維視智造科技股份有限公司，項目負責人毛清華。

15.基于OBE教學理念構(gòu)建《工程數(shù)學》課程思政教學體系研究，西安鵬迪信息科技有限公司，項目負責人梅煜。

16.新工科背景下面向智能裝備的流體力學與壓傳動教學體系構(gòu)建，西安天田流體動力有限公司，項目負責人彭先龍。

17.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下營銷類課程市場調(diào)研板塊教學、實訓方法重構(gòu)研究，新大陸科技集團有限公司，項目負責人黨群。

18.西部煤炭綠色開采虛擬仿真實驗優(yōu)化建設，北京潤尼爾網(wǎng)絡科技有限公司，項目負責人唐仁龍。

19.基于新工科大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的有效機制研究，廣州粵嵌通信科技股份有限公司，項目負責人周學剛。

20.聚焦國家戰(zhàn)略需求，構(gòu)建以新能源、新材料和信息技術(shù)為主體的創(chuàng)新型現(xiàn)代物理實驗課程體系，杭州大華儀器制造有限公司，項目負責人朱華澤。

21.基于PIE-SDK的遙感專業(yè)開發(fā)類課程改革，航天宏圖信息技術(shù)股份有限公司，項目負責人劉峰。

22.《礦井通風工程》教學與實驗平臺校企合作機制模式探索實踐研究，螞蟻科技集團股份有限公司，項目負責人閆振國。

23.《神經(jīng)網(wǎng)絡與深度學習》實踐課程資源建設，美林數(shù)據(jù)技術(shù)股份有限公司，項目負責人牟琦。

24.依托校企合作的“產(chǎn)學研用”四位一體數(shù)學建模人才培養(yǎng)模式研究與實踐，山西優(yōu)逸客科技有限公司，項目負責人李俊兵。

25.基于工程教育專業(yè)認證背景下的《精度設計與測量技術(shù)》課程教學改革與實踐，上海敏學信息技術(shù)有限公司，項目負責人閆向彤。

26.基于TRIZ創(chuàng)新理論的大學物理實驗教學改革實踐，武漢光馳教育科技股份有限公司，項目負責人張永元。

27.融入課程思政的大學英語混合式教學實踐研究，西安鵬迪信息科技有限公司，項目負責人吉科利。

28.協(xié)同創(chuàng)新下的產(chǎn)品設計OBE課程體系改革，西安鵬迪信息科技有限公司，項目負責人趙立杉。

29.基于理實一體化的《精度設計與測量技術(shù)》課程多元混合式教學模式研究，珠海一維弦機器人有限公司，項目負責人閆向彤。

實踐條件和實踐基地建設

30.軟件工程專業(yè)實習實訓改革試點，北京中軟國際信息技術(shù)有限公司，項目負責人秦昳。

31.國產(chǎn)化GIS操作實踐，蒼穹數(shù)碼技術(shù)股份有限公司，項目負責人楊梅煥。

32.基于GIS的國土空間規(guī)劃實踐基地建設，福建金創(chuàng)利信息科技發(fā)展股份有限公司，項目負責人吳雅睿。

33.地礦能源科技英語智能翻譯實踐基地建設，上海一者信息科技有限公司，項目負責人張建昌。

34.光電信息類虛擬仿真實驗項目建設與實踐，武漢光馳教育科技股份有限公司，項目負責人解憂。

35.BIM技術(shù)智慧城市（園區(qū)）實踐基地建設，武漢興和云網(wǎng)科技股份有限公司，項目負責人胡恬。

36.產(chǎn)教融合背景下數(shù)據(jù)營銷類課程實踐基地建設，珍島信息技術(shù)（上海）股份有限公司，項目負責人黨群。

37.西安科技大學給排水BIM實踐基地建設，百川偉業(yè)（天津）建筑科技股份有限公司，項目負責人任武昂。

38.基于虛擬仿真的綠色建筑實踐基地建設，北京綠建軟件股份有限公司，項目負責人孫倩倩。

39.基于工程應用的光學工程實驗室建設與改革，杭州大華儀器制造有限公司，項目負責人張鵬利。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設

40.“新工科”背景下材料類本科生“雙一流”專業(yè)基礎課程教學改革與實踐，大工（青島）新能源材料技術(shù)研究院有限公司，項目負責人康樂。

41.新文科背景下產(chǎn)品設計專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新與課程體系建設，廣州冠岳網(wǎng)絡科技有限公司，項目負責人池寧駿。

42.新工科背景下《線性代數(shù)》課程的混合式教學設計，西安鵬迪信息科技有限公司，項目負責人楊慧。

43.多元模式校企協(xié)同物聯(lián)網(wǎng)安全新工科建設，遠江盛邦（北京）網(wǎng)絡安全科技股份有限公司，項目負責人郝秦霞。

44.地方工科行業(yè)高校復合型商科人才培養(yǎng)模式研究，廣州中博教育股份有限公司，項目負責人鄒紹輝。

45.智能網(wǎng)聯(lián)汽車新工科人才培養(yǎng)模式探索與實踐，深圳風向標教育資源股份有限公司，項目負責人寇發(fā)榮。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

46.基于校企融合的“三階段”式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學體系研究，東方瑞通（北京）咨詢服務有限公司，項目負責人靳紅梅。

47.就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程體系創(chuàng)新模式下促進大學生就業(yè)能力，吉林省艾薩克科技有限公司，項目負責人黨雪。

48.土木工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的探索與實踐，西安索爾軟件科技有限公司，項目負責人吳迪。

49.新工科背景下電子信息類專業(yè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，西安索爾軟件科技有限公司，項目負責人薛建航。

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