陜西科技大學(xué)2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)等3個(gè)類型總計(jì)18個(gè)項(xiàng)目，分別為：

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.“計(jì)算思維與人工智能基礎(chǔ)”課程建設(shè)，北京合聯(lián)益誠科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任喜偉。

2.人工智能國際化教學(xué)資源開發(fā)，深圳市越疆科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚春燕。

3.多維融合的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程建設(shè)，西安索爾軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人付菊。

4.基于新工科背景下產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人模式的《配位化學(xué)》課程改革與實(shí)踐，河南泛銳復(fù)合材料研究院有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉長青。

5.電力電子半實(shí)物仿真系統(tǒng)研究，南京研旭電氣科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳景文。

6.增材制造工程訓(xùn)練示范課程建設(shè)，深圳市創(chuàng)想三維科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊立軍。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

7.華育興業(yè)—陜西科技大學(xué)大數(shù)據(jù)與人工智能實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，北京華育興業(yè)科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于鵬。

8.基于OBE模式的工程教育認(rèn)證平臺建設(shè)，科大訊飛股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳景霞。

9.實(shí)訓(xùn)、工程、研究與創(chuàng)新四維人工智能實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，科大訊飛股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李頎。

10.校企合作的計(jì)算機(jī)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，西安索爾軟件科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫連山。

11.基于產(chǎn)教融合的校外創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)，北京軟通動(dòng)力教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳景霞。

12.物理實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)與科普一體化實(shí)踐基地建設(shè)，大恒新紀(jì)元科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人羅道斌。

13.普通高校創(chuàng)客空間創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體系的構(gòu)建與實(shí)踐，杭州沃土教育科技股份有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙睿。

14.智能制造工程專業(yè)背景下的智能制造協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)，羅克韋爾自動(dòng)化（中國）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賀晨龍。

師資培訓(xùn)

15.自動(dòng)化專業(yè)智能+相關(guān)課程師資培訓(xùn)，北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王學(xué)恩。

16.基于RPA應(yīng)用管理人才培養(yǎng)的創(chuàng)新教學(xué)體系研究，成都康德世紀(jì)教育科技集團(tuán)有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳詩南。

17.物流學(xué)科系統(tǒng)工程課程教學(xué)能力提升師資培訓(xùn)，哈爾濱維特塞爾教育科技有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向穎。

18.智能制造應(yīng)用人才培養(yǎng)的師資隊(duì)伍建設(shè)，羅克韋爾自動(dòng)化（中國）有限公司，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人何舟。

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