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          寶雞文理學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,師資培訓(xùn),實踐條件和實踐基地建設(shè),新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個類型總計16個項目,分別為:

          教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

          1.“課程思政”背景下數(shù)據(jù)庫原理教學(xué)模式改革,北京中公教育科技有限公司,項目負責人薛淑敏。

          2.基于線上線下的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)改革與實踐,北京中公教育科技有限公司,項目負責人張浴華。

          3.新工科背景下的《電氣控制及PLC》課程改革,深圳市越疆科技有限公司,項目負責人李小斌。

          師資培訓(xùn)

          4.電力電子及傳動技術(shù)實驗體系師資培訓(xùn),固緯電子(蘇州)有限公司,項目負責人歐衛(wèi)斌。

          5.基于傳神產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目的新時代高端應(yīng)用型師資培訓(xùn)模式研究,傳神語聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司,項目負責人李偉。

          6.基于人工智能與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)熱點的“雙師型”教師師資培訓(xùn),江蘇艾什頓科技有限公司,項目負責人韓芝俠。

          7.人工智能本科專業(yè)實驗體系師資培訓(xùn),江蘇知途教育科技有限公司,項目負責人李寧。

          實踐條件和實踐基地建設(shè)

          8.基于CDIO工程教育的工科專業(yè)階梯式實踐教學(xué)體系構(gòu)建與實現(xiàn),武漢威士訊信息技術(shù)有限公司,項目負責人吳宏岐。

          9.基于OBE理念的機械工程識圖實訓(xùn)中心建設(shè),廣州中望龍騰軟件股份有限公司,項目負責人郭便。

          10.人工智能實踐基地建設(shè),杭州睿數(shù)科技有限公司,項目負責人魯曄。

          11.學(xué)科競賽中以電子設(shè)計競賽為例的實踐基地的建設(shè),普源精電科技股份有限公司,項目負責人王曉利。

          12.鄉(xiāng)村振興背景下的農(nóng)村社會工作實訓(xùn)平臺建設(shè),上海積途信息科技有限公司,項目負責人東曉莉。

          13.基于增材制造的機械類專業(yè)新工科實踐教學(xué)探索與實踐,上海聯(lián)泰科技股份有限公司,項目負責人王瑋。

          新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)

          14.工程類專業(yè)推動現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)策略研究,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項目負責人王肖燁。

          15.地方應(yīng)用型大學(xué)新工科教育體系建設(shè)與實踐,新大陸科技集團有限公司,項目負責人張文娟。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

          16.新工科背景下地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建,廣州粵嵌通信科技股份有限公司,項目負責人楊偉東。

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