長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院2021年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),師資培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等5個(gè)類型總計(jì)13個(gè)項(xiàng)目,分別為: 實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè) 1.虛擬仿真技術(shù)在工程造價(jià)專業(yè)課程中的實(shí)踐研究,百川偉業(yè)(天津)建筑科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人伏玉。 2.物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究,北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李穎。 3.校企協(xié)同構(gòu)建“教-學(xué)-賽”實(shí)踐教學(xué)模式賦能新工科人才培養(yǎng)研究,北京博創(chuàng)智聯(lián)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張國福。 4.基于BIM安裝工程造價(jià)實(shí)踐基地建設(shè)應(yīng)用研究,福建省晨曦信息科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李佳慧。 師資培訓(xùn) 5.基于Revit平臺的裝配式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師資培訓(xùn),北京盈建科軟件股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫娜。 6.智能建造專業(yè)建設(shè)研討交流會,廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫娜。 7.材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資培訓(xùn),煙臺新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘇頌。 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 8.應(yīng)用型本科商務(wù)數(shù)據(jù)分析課程改革與實(shí)踐,杭州九逸工貿(mào)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘇航。 9.新工科背景下本科高?!霸平滩摹苯ㄔO(shè)與實(shí)踐研究,杭州新中大科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李偉娜。 10.吉林省民辦本科高??缇畴娚虒?shí)務(wù)課程教學(xué)改革研究,吉林省艾薩克科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘇航。 新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè) 11.校企合作視域下智能建造新工科專業(yè)建設(shè)研究,杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫娜。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 12.民辦本科商科專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐,吉林省悅青教育科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘇航。 13.引入FPGA圖像處理的創(chuàng)新教育改革,億創(chuàng)宏達(dá)(北京)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊帥。 以上內(nèi)容整合自公開信息,若有不同,請以官方公布的為準(zhǔn)。 |
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