考試專業(yè):音樂表演(合唱、民族、美聲唱法)
該專業(yè)視唱練耳及基本樂理總分為100分(視唱占30%、練耳占40%、基本樂理占30%),不計入專業(yè)總分,在專業(yè)劃線時單獨劃定該科單科成績合格線。 考試科目(一):視唱 一、考核目標 通過對考生節(jié)奏、音準、音樂素養(yǎng)與樂感的考查,旨在達到以下考核目標: 1.考查考生對音準的視唱能力; 2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度; 3.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素質(zhì)。 二、考試形式 1.面試,按百分制計分; 2.線上考試。 三、考試要求 1.準確地唱出單聲部旋律的音準、節(jié)奏,注意樂句之間的呼吸; 2.視唱開始后,考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高,否則視為作弊。 四、考核知識點 一個升降號以內(nèi),含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調(diào)。 五、參考書目 《單聲部視唱教程(上)修訂版》,上海音樂學(xué)院視唱練耳教研組編著,上海音樂出版社,2018年4月; 《視唱練耳分級教程》第一級,中國音樂學(xué)院作曲系視唱練耳教研,高等教育出版社,2004年7月。 考試科目(二):練耳 一、考核目標 通過對考生音樂聽覺能力、音樂素養(yǎng)與樂感的考查,旨在達到以下考核目標: 1.考查考生對音準的分辨能力; 2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調(diào)式等聽辨能力掌握程度; 3.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素質(zhì)。 二、考試形式 1.筆試,閉卷考試,聽錄音作答,按百分制計分; 2.考試時間共40分鐘; 3.線上考試。 三、考試要求 準確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。 四、考核知識點 1.音組:2至5個音; 2.音程:純四、五、八度,大小二、三、六、七度,增四、減五度; 3.和弦:大、小、增、減三和弦原、轉(zhuǎn)位(密集排列),大小、小小、減小、減減七和弦原、轉(zhuǎn)位(密集排列); 4.節(jié)拍、節(jié)奏:常見節(jié)拍、節(jié)奏型; 5.旋律:一個升降號以內(nèi),含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調(diào)。 五、題型結(jié)構(gòu) 選擇題 六、參考書目 《單聲部視唱教程(上)修訂版》,上海音樂學(xué)院視唱練耳教研組編著,上海音樂出版社,2018年4月; 《視唱練耳分級教程》第一級,中國音樂學(xué)院作曲系視唱練耳教研,高等教育出版社,2004年7月。 考試科目(三):基本樂理 一、考核目標 通過對考生音樂基礎(chǔ)知識的考查,旨在達到以下考核目標: 1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度; 2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度; 3.考查考生對音樂表情的掌握程度,認識相關(guān)術(shù)語; 4.考查考生音程與和弦的有關(guān)知識掌握程度; 5.考查考生大小調(diào)、民族調(diào)式、移調(diào)以及轉(zhuǎn)調(diào)掌握程度。 二、考試形式 1.筆試,閉卷考試,按百分制計分; 2.考試時間共60分鐘; 3.線上考試。 三、考試要求 1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解,并且能夠準確地表述; 2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論,能對有關(guān)問題進行正確的闡釋; 3.能夠掌握分析問題的技能,能夠運用學(xué)到的基本知識、基本理論分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題。 四、考核知識點 掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術(shù)語、音程、和弦、大小調(diào)式、民族調(diào)式、調(diào)式中的音程與和弦、半音階、轉(zhuǎn)調(diào)、移調(diào)等。 五、題型結(jié)構(gòu) 選擇題 六、參考書目 《基本樂理簡明教程》,李重光編著,人民音樂出版社,2018年4月。 考試科目(四):聲樂演唱 一、考核目標 1.考查考生的聲音基本條件及聲樂基礎(chǔ); 2.考查考生的音樂感覺和節(jié)奏節(jié)拍等; 3.考查考生演唱和駕馭作品的能力; 4.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素質(zhì)。 二、考試形式 1.面試,滿分400分; 2.線上考試。 三、考試要求 1.演唱1首聲樂作品(中外作品均可),清唱,不允許使用伴奏; 2.作品演唱必須完整,能夠熟練背唱曲目; 3.著演出服參加考試。 四、考核知識點 1.作品的難易程度; 2.自身的聲音條件; 3.發(fā)聲狀態(tài)和聲樂基礎(chǔ); 4.作品的駕馭能力; 5.舞臺表現(xiàn)力。 五、參考書目 《高考音樂強化訓(xùn)練》,余開基、趙娟編著,湖南文藝出版社,2019年5月; 《民族唱法歌曲大全》第二輯,郭祥義編著,山西教育出版社,2019年2月; 《意大利歌曲集》,尚家驤,人民音樂出版社,2019年8月。 |
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