一、測試目的 《工業(yè)分析技術(shù)》及《建筑材料工程技術(shù)》專業(yè)技能測試方案是為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生升入高等職業(yè)技術(shù)院校入學(xué)考試而制定的,其目的是全面考察學(xué)生是否達(dá)到中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱所規(guī)定的要求,考核學(xué)生對基本技能操作的掌握程度,既測試學(xué)生的綜合能力,也測試學(xué)生的專業(yè)技能,本著公開、公平與公正的原則進(jìn)行測試,為學(xué)院選拔優(yōu)秀學(xué)生提供科學(xué)的、可靠的參考依據(jù)。 二、命題的指導(dǎo)思想和原則 1.命題的指導(dǎo)思想 根據(jù)單獨(dú)招生考試的目的和性質(zhì),本測試方案的命題工作要有利于我院對優(yōu)秀學(xué)生的選拔,測試方案試題編制結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,能對中職考生進(jìn)行有效甄別,從而區(qū)分出考生的優(yōu)劣,并將基礎(chǔ)好、有發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂幸欢▌?chuàng)新能力的考生選拔出來,進(jìn)入高等職業(yè)學(xué)院進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深造。 2.命題的基本原則 本測試方案是命題工作和考生復(fù)習(xí)的依據(jù),力求緊密結(jié)合中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校材料及化工類專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容,做到既有利于學(xué)生對材料及化工類專業(yè)基本知識、基本技能的掌握,又為學(xué)生今后進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)本專業(yè)理論與方法、提高本專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力奠定基礎(chǔ)。命題的內(nèi)容不超過測試方案的規(guī)定,試卷中不出現(xiàn)超范圍題、偏題與怪題。 三、專業(yè)技能測試內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn) 1.面試 技能操作前對學(xué)生進(jìn)行面試,經(jīng)面試無色盲、身體健全具備化學(xué)分析基本操作條件者可參與技能考試,否則取消測試資格。 2.專業(yè)技能主要測試內(nèi)容 (1)無機(jī)化學(xué)基本操作技能 熟悉無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本流程,能準(zhǔn)備無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)所需試劑及儀器設(shè)備,能按照給定標(biāo)準(zhǔn)完成常見項(xiàng)目的鑒定和測試。 (2)分析化學(xué)基本操作技能 熟悉分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要類型,掌握化學(xué)分析的基本流程,能根據(jù)測試項(xiàng)目正確解讀給定試樣分析標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)資料,按照分析流程正確準(zhǔn)備分析所需的試劑及儀器設(shè)備,完成試樣的分析測試,正確讀取數(shù)據(jù)并完成結(jié)果處理。 (3)報(bào)告撰寫 能按照實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式,正確記錄測定數(shù)據(jù),完成相關(guān)計(jì)算及內(nèi)容,正確完成報(bào)告撰寫。 (4)文明操作 按照比賽序號依次就位;不大聲喧嘩,有序操作;不浪費(fèi)試劑和蒸餾水;規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備;不打破玻璃儀器,不損壞儀器設(shè)備;臺面清潔、試劑擺放有序;實(shí)驗(yàn)完畢不隨意亂倒廢液,對三廢合理回收與處理。 3.專業(yè)技能操作測試評分標(biāo)準(zhǔn) 無機(jī)及分析基本操作技能(在規(guī)定時間內(nèi)完成溶液的配制與標(biāo)定)
四、技能測試方法——面試、實(shí)際操作 五、測試時間——90分鐘 |
Powered by Discuz!
© 2001-2017 Comsenz Inc.