為貫徹落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（2008-2020）年》和廣東省委省政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》精神，探索中高職銜接培養(yǎng)應(yīng)用型人才新路子，構(gòu)建廣東特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系，突出以技能為核心的職業(yè)教育教學(xué)特色，加快解決經(jīng)濟發(fā)展高技能人才緊缺問題，根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于做好2017年高等職業(yè)院校自主招生試點工作的通知》（粵教考函〔2017〕2號）文件要求，我院2017年繼續(xù)開展自主招生。為加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理，結(jié)合我院實際情況，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”等重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞省委、省政府“雙轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略，以《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（2008—2020年）》為指引，針對珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級對高技能人才需求增長的現(xiàn)狀，以及未來社會發(fā)展對高職院校教育教學(xué)體制、機制方面改革所提出新的要求，以市場需求和勞動就業(yè)為導(dǎo)向，以提高勞動者職業(yè)素質(zhì)和技能為基礎(chǔ)，為東莞及珠三角地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供更多高素質(zhì)勞動者和高技能人才。

二、總體目標(biāo)

通過開展自主招生，以探索高職教育的新模式，為東莞和珠三角經(jīng)濟社會發(fā)展提供適用的高技能人才。

三、組織機構(gòu)

（一）自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)自主招生工作。

組長：朱益民 賀定修

副組長：莫強 李奎山 楊云奇

成員：李浩泉 王志明 度忠忠 劉忠洋 范明明 楊乃彤李小東 李龍根 卞建勇 胡選子 何風(fēng)梅 顏漢軍 周虹

（二）招生、考試與錄取工作執(zhí)行小組，負(fù)責(zé)招生、考試與錄取等具體工作。

組長：李奎山

成員：李浩泉 王志明 度忠忠 劉忠洋 范明明 楊乃彤李小東 李龍根 卞建勇 胡選子 何風(fēng)梅 顏漢軍周虹

（三）招生專業(yè)專家組，負(fù)責(zé)各專業(yè)考試大綱、命題、閱卷、面試、技能考試組織與評分等工作（待定，考前由各系上報命題組備選名單，由學(xué)校審核確定命題人員名單）。

（四）監(jiān)察與保衛(wèi)工作小組，負(fù)責(zé)對招生、考試與錄取工作的全程監(jiān)察、試卷的保密和考場安全保衛(wèi)工作。

組長：莫強 楊云奇

組員：度忠忠 雷亞民 余忠信 劉高明

（五）后勤、財務(wù)工作小組，負(fù)責(zé)招生工作所需經(jīng)費與后勤服務(wù)。

組長：楊云奇

組員：張玉昆、郭春雷、陳柏林