寧夏大學(xué)新聞傳播學(xué)院是寧夏回族自治區(qū)黨委宣傳部與寧夏大學(xué)部校共建的學(xué)院，也是寧夏高校中唯一的新聞傳播學(xué)院。目前學(xué)院按照新聞傳播學(xué)大類招生，在大類下設(shè)有新聞學(xué)（卓越新聞傳播人才）、廣告學(xué)、新聞學(xué)（網(wǎng)絡(luò)與新媒體）三個專業(yè)方向。其中，新聞學(xué)專業(yè)為寧夏回族自治區(qū)重點建設(shè)本科專業(yè)并于2020年獲教育部批準(zhǔn)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，2019年學(xué)院獲批自治區(qū)普通高校卓越新聞傳播人才班。此外，播音與主持藝術(shù)專業(yè)已于2021年獲得教育部批準(zhǔn)設(shè)立并將于2022年招生。目前學(xué)院還招收新聞與傳播專業(yè)碩士研究生。從1983年創(chuàng)辦新聞學(xué)專業(yè)至今38年來，學(xué)院已為國家培養(yǎng)了2000余名新聞傳播人才，在西部地區(qū)積累了較高的知名度與美譽度。培養(yǎng)的學(xué)生大多數(shù)已經(jīng)成為當(dāng)前新聞宣傳系統(tǒng)的中堅力量，其中2名校友榮獲中國新聞界最高獎“長江新聞獎”，30余人次獲得中國新聞獎。

學(xué)院現(xiàn)有專職教師29人。其中：教授6人，副教授10人；博士6人，在讀博士2人；碩士生導(dǎo)師12人；有新聞媒體從業(yè)經(jīng)歷的教師6人；近年來先后有3名教師入選省部級人才工程。學(xué)院還以賀蘭山學(xué)者崗位引進(jìn)長江學(xué)者特聘教授、國務(wù)院學(xué)科評議組成員單波教授和南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院前任院長、著名學(xué)者杜駿飛教授；每年以“寧夏大學(xué)兼職教授”崗位聘請10名區(qū)內(nèi)外傳媒業(yè)領(lǐng)軍人物和知名高校教授作為兼職教授來院授課。學(xué)院教師目前承擔(dān)國家社科基金項目4項，省部級教學(xué)科研項目20余項，科研經(jīng)費200多萬元。在自治區(qū)黨委宣傳部和學(xué)校的支持下，學(xué)院先后投資800余萬元建設(shè)了較為完備的實驗平臺，設(shè)有綜合機房、攝影技術(shù)實驗室、融媒體實驗室、新聞演播室，現(xiàn)有實驗場地總面積560多平方米，能夠滿足平面媒體采編制作、廣播電視節(jié)目采編制作、新媒體及融合新聞采編制作、廣告創(chuàng)意與設(shè)計等新聞傳播實踐教學(xué)的需要。“寧夏大學(xué)新聞傳播學(xué)院和馬克思主義學(xué)院教學(xué)實驗樓”正在建設(shè)中，建筑面積1.24萬平方米，其中規(guī)劃建設(shè)新聞傳播實驗室建筑面積4千余平方米，預(yù)計2021年10月可投入使用。

在部校共建機制下，學(xué)院不斷探索新型傳媒人才培養(yǎng)機制，修訂完成了人才培養(yǎng)方案，學(xué)科建設(shè)邁出堅實步伐?！缎侣劜稍L與寫作課程》獲批國家級一流本科課程；學(xué)界業(yè)界互聘交流工作順利開展；辦學(xué)條件明顯改善；對外交流合作規(guī)模不斷擴大。與此同時，學(xué)院與寧夏日報報業(yè)集團(tuán)、寧夏廣播電視臺、銀川新聞傳媒集團(tuán)等30多家媒體和機構(gòu)簽訂了合作共建實習(xí)實踐基地協(xié)議，保證了學(xué)生實習(xí)基地的穩(wěn)定性和專業(yè)性。學(xué)院還先后與中國人民大學(xué)新聞學(xué)院、武漢大學(xué)媒體發(fā)展研究中心、廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)院等國內(nèi)頂尖新聞傳播教研機構(gòu)簽署了合作協(xié)議，在研究生保送、學(xué)術(shù)研究、學(xué)生交流、師資培訓(xùn)、實驗室建設(shè)等方面開展全方位合作。

學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量也獲得了社會的廣泛認(rèn)可。近年來，學(xué)院的就業(yè)率和升學(xué)率均保持在較高水平。每年都有畢業(yè)生進(jìn)入中國人民大學(xué)、北京外國語大學(xué)、上海大學(xué)、重慶大學(xué)等雙一流高校的新聞傳播類專業(yè)深造。學(xué)院還鼓勵學(xué)生積極參加各級各類學(xué)科競賽和專業(yè)比賽，并取得優(yōu)異成績。

今后，學(xué)院將繼續(xù)堅持立德樹人的根本任務(wù)，秉承“尚德、勤學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以學(xué)生為中心，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，為培養(yǎng)具有復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)、全面專業(yè)技能、優(yōu)秀發(fā)展?jié)撡|(zhì)的創(chuàng)新型新聞傳播人才繼續(xù)努力。