高新技術(shù)人才專業(yè)重點推薦 ——計算機科學與技術(shù)(軟件服務(wù)外包)特色專業(yè) 國家特批 本科二批 緊缺人才 安置就業(yè) 一.專業(yè)介紹 計算機科學與技術(shù)(軟件服務(wù)外包)特色專業(yè)是集計算機、軟件、通訊、外貿(mào)等多類傳統(tǒng)專業(yè)之大成的工程、技術(shù)性專業(yè)。大學開設(shè)本專業(yè)是為了積極響應(yīng)國家“轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)”號召,實現(xiàn)快速培養(yǎng)一大批中高端國際化高新技術(shù)人才的策略目標。 經(jīng)重慶市教委審批,長江師范學院開設(shè)“計算機科學與技術(shù)(軟件服務(wù)外包)” 特色專業(yè)。本專業(yè)整合投入優(yōu)質(zhì)的教育教學資源,緊密結(jié)合企業(yè)用人需求,在基礎(chǔ)奠定、技術(shù)培養(yǎng)、語言應(yīng)用、素質(zhì)修養(yǎng)等方面采取新的教學模式,實現(xiàn)高效率、高質(zhì)量、高保障的培養(yǎng)結(jié)果。 二.專業(yè)特色 計算機科學與技術(shù)(軟件服務(wù)外包)特色專業(yè)課程體系堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,由高等院校、行業(yè)企業(yè)、職業(yè)教育機構(gòu)及政府專家共同研究制定,符合軟件外包企業(yè)實用性、國際化、復(fù)合型的用人需求。 1.主干課程創(chuàng)新先進 (1)主流行業(yè)技術(shù) 數(shù)據(jù)庫、客戶端頁面技術(shù)等應(yīng)用開發(fā)的基礎(chǔ)知識,Java、.Net等最新軟件開發(fā)技術(shù)及平臺,軟件工程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等專業(yè)課程;同時根據(jù)軟件外包行業(yè)對復(fù)合型人才的要求,還開設(shè)國際商務(wù)、企業(yè)工作規(guī)范等非IT類課程。 (2)外包行業(yè)語言 根據(jù)我國軟件外包行業(yè)產(chǎn)業(yè)主要面向國外發(fā)包的特點,增加實用英語課程的理論及實訓學習,強化英語聽、說、讀、寫能力。 (3)職業(yè)素質(zhì)訓練 教學中有針對性的對學生進行時間管理、壓力管理、團隊合作、人際交往、溝通表達等核心職業(yè)能力訓練,全面提升學生的綜合素質(zhì),讓學生具有更強的核心競爭力。 2.“3+1”校企合作培養(yǎng) 計算機科學與技術(shù)(軟件服務(wù)外包)特色專業(yè)的人才培養(yǎng)模式既結(jié)合了大學多年來積累的厚重的學術(shù)文化氛圍和豐富的教學經(jīng)驗,又借助了企業(yè)適用、實用、高效率等的特殊要求,把整個人才培養(yǎng)過程大致劃分為兩個階段: (1)大學基礎(chǔ)提高階段:前三年在大學完成基礎(chǔ)課程、理論課程及部分實訓課程的學習,學習期間企業(yè)全程參與協(xié)助指導(dǎo)。特色專業(yè)除了注重對學生基礎(chǔ)知識掌握、價值觀奠定和基本能力培養(yǎng)之外,更加強調(diào)學生對知識的利用、對自我的認識和習慣的養(yǎng)成,使學生更加貼近社會。 (2)企業(yè)實習實訓階段:學生第四年到企業(yè)參加實習實訓,快速提升獨立解決問題的能力,達到企業(yè)的要求,做好從學生到職業(yè)人的順利轉(zhuǎn)變。 3.就業(yè)對接跟蹤保障 計算機科學與技術(shù)(軟件服務(wù)外包)特色專業(yè)的雙證書制度(學生畢業(yè)后除獲得所在高校頒發(fā)的畢業(yè)證、學位證等學歷證書外,還可獲得《全國信息化工程師崗位技能證書》)和特有的個人提升支撐和安置就業(yè)體系,使其在IT領(lǐng)域的對口就業(yè)率高達90%以上。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為100%。 三、畢業(yè)生就業(yè)去向
四、畢業(yè)生就業(yè)感言 姓名:汪智多 就業(yè)單位:重慶軟博科技 就業(yè)感言:非常感謝學院給我們提供了這樣一個好的平臺進行實習。這是一家有很好威望的上市公司,有著良好的工作氛圍,一流的工作環(huán)境。公司里高手如云,讓我明白自己欠缺的還有很多,需要在工作的過程中不斷完善自己。在學校習慣了輕松的學習生活,而在公司,快速的節(jié)奏和繁忙的業(yè)務(wù)量讓我在不知不覺中從一個學校人快速成長為社會工作人。我很感激能有這樣好的機會,見識和學習了許多優(yōu)秀的事,我也將努力,為這份珍貴的工作機遇。 姓名:王星 就業(yè)單位:中冉信息產(chǎn)業(yè)有限公司 就業(yè)感言:在沒有找到工作之前我對未來充滿了迷茫,甚至也想過不會從事本專業(yè)這個行業(yè)。但是當自己找到工作的那天,心里是萬分激動的,心想自己終于能夠從事本專業(yè)的工作了。 在入職之后,我時刻提醒著自己萬事開頭難,只要自己堅持、努力就總會有回報的。當然進入職場以后,做人就要變得更加謙虛一些,因為公司里面的同事幾乎都是前輩,懂得東西也比我們這種才進入職場的人多 。在工作中我也會遇到一些問題,在這種情況下我都會盡量自己動手解決,自己不能解決的東西才會去請教一下其他同事。也許現(xiàn)在自己在很多方面做的還不是很好,但是我相信只要我努力了,我就一定會取得進步的。 要想聞到梅花的芳香就必須要經(jīng)過嚴寒的冬天,所以加油! 姓名:黃曉蘭 就業(yè)單位:(北京)文思海輝 就業(yè)感言:回首成長路上一路跌跌撞撞,踉蹌不滅的希望,是對于美好未來的向往。嘴角還留有舊日頑皮倔強,卻不想已入職場。同時也意味著有了責任。 大學生涯讓我學會拼搏對于我們至關(guān)重要,專業(yè)實訓讓我明白知識與技能的不可或缺。于是在具備了這些軟硬實力后,我踏上了這條神秘而漫長的職業(yè)道路。在這段學習中,我懂得了武裝自己的必要性,學會了與人相處的重要性。前路雖然荊棘滿地,我相信自己會克服這重重困難,在職場中如魚得水。 姓名:邵琴琴 就業(yè)單位:亞信科技 就業(yè)感言:到亞信實習快一個月了,我最大的感受就是在學校學的是思想,在公司學的是技術(shù),技術(shù)都是現(xiàn)學現(xiàn)賣。我慶幸有安博教會我的那些理念與能力的培養(yǎng),讓我現(xiàn)在不會像剛出社會的孩子般無奈或手足無措,安博與學校就是我最堅強的后盾。還有就是軟件開發(fā)遠遠比我想象的要強大,簡而言之就是:夠得學。實習的前期是痛苦的,可能因為前期所有的環(huán)境是新的,非常的不適應(yīng),當時就有放棄的想法。當慢慢適應(yīng)了這些環(huán)境,跟同事之間熟悉之后,感覺還是工作得比較開心。不過前方的路布滿荊棘,需要我付出加倍的努力。 姓名:干莫凡 就業(yè)單位:(北京)文思海輝 就業(yè)感言:經(jīng)過一層層激烈的面試,我終于找到了工作,是北京文思外派惠普。就我而言,這是一個很好的機會,畢竟感覺惠普是IT行業(yè)的鼻祖,如果能夠在里面好好歷練,這對我的將來是有極大的幫助的。雖然現(xiàn)在還沒有正式工作,但關(guān)于惠普的培訓已經(jīng)開始了,主要是對商務(wù)英語的學習。說實話,我還是有點擔心剛開始進去的時候會不適應(yīng)那里面的環(huán)境,主要是那邊是外企,工作語言是英語,而我們的英語口語有點問題,所以有點擔心。但我相信,過不了多久,我一定會適應(yīng)的。另外,我希望我能有收獲。 姓名:黃燦 就業(yè)公司:(北京)文思海輝 就業(yè)感言:九月初是千萬學子開始入學的日子,然而對于我這個大四的學生而言已經(jīng)算正式地走向社會,開始人生的第一份工作了。 很榮幸有母校長江師范學院和安博教育集團共建這個專業(yè),給予我們的學習機會、就業(yè)面試機會,更慶幸自己當初選擇的這個專業(yè)有了期望的回報。跟同齡人比起來好多人還繼續(xù)留在學校上課,或是正在尋找一份適合自己的工作。而我卻可以在大學還未畢業(yè)之前真正地得到一份適合自己的工作,我很高興能夠成功面試北京文思海輝并工作于惠普公司。之前從未想過自己能夠去到像HP那樣的外企,只是想著能夠有一個工作做就滿足了。直到七月初到八月底,周圍所有的人都開始在為就業(yè)而努力或是煩惱的時候,我的心里也開始著急了,害怕自己找不到一個好的工作。在八月份漫長的中級培訓過程中,我真正學會了很多實用的專業(yè)知識,同時也在就業(yè)部老師的指導(dǎo)下提高了自己的英語口語表達能力,學會了很多有用的面試技巧。 在即將離開母校時,我很感謝各位老師給予我的所有幫助和鼓勵,很榮幸人生的旅途中有各位老師和所有長師同學的陪伴! 由衷感謝娜姐,是你在過去的三年里給我鼓勵、關(guān)心、幫助,娜姐辛苦了!??! 姓名:王德川 就業(yè)單位:(北京)文思海輝 就業(yè)感言:從大一的懵懂,到現(xiàn)在的找到工作,長師、安博已陪伴我走過了四載。安博在我的專業(yè)技能以及面試等軟技能方面都起到了實質(zhì)性的幫助!進入北京文思海輝,是我的生命的中的一個終點,也是另一個新的起點,感謝我的母校長師有這么一個校企合作的專業(yè),讓我贏在這個新的起點! 姓名:謝雙林 就業(yè)單位:中美廣告策劃有限公司 就業(yè)感言:不知不覺就工作了20幾天,想想每天還是過得蠻充實的,每天早七晚八,早上七點出門晚上八點回到宿舍。 公司跟學校就是不一樣,在公司并不像在學校那樣,不想上課就逃,大不了被老師記名字,期末成績比別人少幾分,總之會通過考試。而在公司就不一樣,每天必須準時上下班,如果不遵守公司管理制度是罰得輕點扣工資,嚴重點就直接走人,幸好安博教育集團在這方面早已給過我們培訓,讓我們很早就開始有了準職業(yè)人應(yīng)有的意識。 我現(xiàn)在做的工作都是android方面的,雖然在學校都沒接觸過這東西,但我覺得這對我以后肯定有用,就像一篇文章——《別把專業(yè)當生活,因為生活不分專業(yè)》里面說的那樣,我們應(yīng)該多讀一些專業(yè)以外的書,交一些專業(yè)以外的朋友,聽一些專業(yè)以外的故事,觀察不用地區(qū)不同人是如何生活的,用他們的角度去體驗一種不同于自己的經(jīng)歷。在這工作以前,我除了知道android就是手機運行的一個平臺,就不知道android是個什么東西了,通過這十幾天的接觸,基本上了解了android的運行原理。 想要在公司立足,我覺得我們必須懂得一點,要懂得提升自己。一個人成功的必備條件,是終身學習,不斷的在知識技能和道德修養(yǎng)上提升自己。離開學校并不意味著學習就結(jié)束了。學習可以成為一種生活方式,幫助你發(fā)揮最大的潛能。我們從未停止學習,總會有新的,有趣的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。當然對于我們計算機這個行業(yè)來說,不學點新的東西是肯定要被淘汰的。 姓名:廖偉 就業(yè)單位:漢軟科技 就業(yè)感言:在出來工作的這一個多月的時間中,讓我很簡單明了的知道工作的不易和生活上的艱辛。在工作中,我付出自己全部的努力,為了公司創(chuàng)造更高更好的價值,不讓自己成為一個庸人,能夠展現(xiàn)自己的個性和才能。當然,這一切說開了也就是為了自己而努力,為了以后有更好的生活打下堅實的基礎(chǔ)。有現(xiàn)在的認知,離不開長江師范學院計算機學院的所有老師給予的指導(dǎo)及關(guān)愛,也離不開安博教育集團給予的實際訓練及多年的培養(yǎng)。以后的我,不會讓你們失望! 姓名:田芝銘 就業(yè)單位:金蝶軟件 就業(yè)感言:對于已經(jīng)快要實習一個月的我而言,實實在在體會到了公司企業(yè)與學校的不同之處,所以也更加感恩學院及安博教育集團這幾年對我的培養(yǎng)及歷練。 通過老師的指導(dǎo),也通過自己的努力,找到了到金蝶重慶分公司的一份實習生工作,在實習之前,自己正確定位,考慮一下自己適合做什么樣的工作,仔細分析自己遠期規(guī)劃,縮小理想和現(xiàn)實之間的差距,差距踏踏實實地邁好第一步。所以我選擇了金蝶重慶分公司營銷中心的一名銷售人員,我覺得這是對我一個極大的挑戰(zhàn)。但是我希望通過我自己的努力,個人樹立起堅定必勝的信心,充分適時地展現(xiàn)自己的能力。要敢于迎接挑戰(zhàn),不怕失敗,越挫越勇,同時還要善于把握機會。能真正成為金蝶的一員。 現(xiàn)在實習,每天都有新的知識讓我學習,說軟件銷售這一職位,和我專業(yè)也不是沒有聯(lián)系。但是對于銷售而言,對于我是新的挑戰(zhàn),我通過進一個月的學習了解,已初步能適應(yīng)公司,和同事溝通,了解公司產(chǎn)品,了解自己的業(yè)務(wù)。 對于自己,我認為應(yīng)該加強自我鍛煉,有競爭就有淘汰,自己不想做淘汰的人,就應(yīng)該努力拼搏。學無止境,要做一個有準備的人。 姓名:祝智美 就業(yè)單位:成都易凡網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 就業(yè)感言:因為我沒有在自己熟悉的城市找工作,而是到另外一個城市,所以一直都希望公司可以解決我的吃住問題。經(jīng)過一段時間的努力,總算是找到了一份與自己期望比較符合的工作。 在這里工作已經(jīng)一周多了,雖然每天下班比較晚,不過我覺得還好,都在我能夠接受的范圍。通過這一周多的時間,已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活。也有諸多感想,在學習方面主要是要主動不能再像在學校的時候那樣被動學習,一旦自己不主動學習,人家就會走在你的前面,而自己會成為團隊中拖后腿的那一個。還有一點就是一定要有一個好的學習方法,不然有時候就算你把一本書都看完了你都不知道它到底想告訴你什么,學了等于沒學。在這一周多的時間里,我也看到有人來了,沒干幾天就又走了,其中原因我是不清楚。但是我覺得凡事貴在堅持,不是有句話叫做“堅持就是勝利”嗎。也許這里不是最好的,但是我還是會好好把握這次機會,走好我職業(yè)生涯的第一步。 校 址:重慶市涪陵區(qū)李渡聚賢大道16號 特色專業(yè)咨詢電話:023-63316537 特色專業(yè)咨詢QQ:2594810955 特色專業(yè)介紹網(wǎng)址:http://www.cqito.com |
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