甘肅
【本科一批普通文理】 —植物生產(chǎn)類A(農(nóng)學、植物科學與技術(shù)、種子科學與工程) ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 2 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —植物生產(chǎn)類B(植物保護、應(yīng)用生物科學、森林保護) ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 2 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 4 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —自然保護與環(huán)境生態(tài)類(園林、林學、水土保持與荒漠化防治) ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 2 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —動物醫(yī)學類(動物醫(yī)學(學制5年)、動物藥學) ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 4 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —食品科學與工程類(食品科學與工程、食品質(zhì)量與安全、葡萄與葡萄酒工程) ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 11 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —生物科學類(生物技術(shù)、生物科學) ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 6 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —生物工程 ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 4 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 【本科二批普通文理】 —煙草 ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 3 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —植物生產(chǎn)類C(園藝、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程、茶學) ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 3 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —土木類(土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、道路橋梁與渡河工程、給排水科學與工程) ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 4 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —數(shù)學類(數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、信息與計算科學) ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 2 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —測繪類(測繪工程、遙感科學與技術(shù)) ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 6 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —俄語 ——[層次] 本科 ——[科類] 文史 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 6 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —公共管理類(行政管理、城市管理、文化產(chǎn)業(yè)管理) ——[層次] 本科 ——[科類] 文史 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 6 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —中藥資源與開發(fā) ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 2 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —制藥工程 ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 4 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —地理信息科學 ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 2 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —土地整治工程 ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 2 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —木材科學與工程 ——[層次] 本科 ——[科類] 理工 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 2 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 —秘書學 ——[層次] 本科 ——[科類] 文史 ——[類別] 普通類 ——[計劃數(shù)] 3 ——[學制] 四年 ——[預(yù)收學費] 待定 |
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