生命科學(xué)學(xué)院
學(xué)院簡介 生命科學(xué)學(xué)院始終堅持“以滿足社會需求為目標(biāo),以基礎(chǔ)理論教學(xué)為核心,以科研及實驗?zāi)芰τ?xùn)練為重點”的辦學(xué)理念,切合時代步伐,與時俱進,開拓創(chuàng)新。學(xué)院擁有教學(xué)科研經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,現(xiàn)有教職工48人,專任教師42名。全體教職工中,正高職稱10人,副高級職稱以上人員15人;研究生及以上學(xué)歷42人,博士學(xué)位24人。實驗實訓(xùn)基礎(chǔ)扎實,資源豐富,現(xiàn)有儀器設(shè)備2210臺件,總價值達3560多萬元,標(biāo)準(zhǔn)實驗室32個,總面積達2800平方米。生命科學(xué)學(xué)院充分發(fā)揮人才資源和科研優(yōu)勢,緊密依托省級特色專業(yè)(生物科學(xué)專業(yè))、省級生物學(xué)實驗教學(xué)示范中心、省級觀賞藥用蘭花重點實驗室、市級分子生物學(xué)重點實驗室、市級生物物種資源重點實驗室、市級植物景觀多樣性與生態(tài)修復(fù)重點實驗室等建設(shè)平臺廣泛開展教學(xué)和科研活動,特色鮮明,成效顯著。近五年來共承擔(dān)省部級課題10多項、地廳級課題60余項,發(fā)表中英文論文200余篇(SCI論文20余篇),出版專著和教材20余部。多年以來,學(xué)院秉承優(yōu)良傳統(tǒng),加強學(xué)科建設(shè),不斷夯實專業(yè)基礎(chǔ),調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),強化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為我省培養(yǎng)了一大批生物科學(xué)、中藥資源與開發(fā)、風(fēng)景園林人才,為我省教育和經(jīng)濟做出了突出貢獻,受到用人單位的廣泛贊譽。 ● 生物科學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,適應(yīng)新時代國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要,掌握生物學(xué)學(xué)科基本理論、方法與技能,掌握教育學(xué)、心理學(xué)和生物教育的基本理論,具有較強的生物教育教學(xué)實踐,初步具有教育教學(xué)研究與專業(yè)自主發(fā)展能力,具有高尚的職業(yè)道德、高度社會責(zé)任感、自信寬容的態(tài)度、豐富的人文科學(xué)知識,熱愛生物教育事業(yè),能在生命科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 專業(yè)主干課程:植物學(xué)、動物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、中學(xué)生物學(xué)教學(xué)設(shè)計等。 就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,具有較全面的教師專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革需要,可在科研機構(gòu)、學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作。也可選擇繼續(xù)深造,報考生物學(xué)相關(guān)專業(yè)的研究生。 (師范類,本科,學(xué)制四年,理學(xué)學(xué)士學(xué)位) ● 中藥資源與開發(fā) 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,掌握中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能,具備中藥材規(guī)范化栽培與分析鑒定、中藥資源調(diào)查和綜合開發(fā)利用等方面的知識和能力,具有健全人格、理想信念、社會責(zé)任感,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要,能夠在中醫(yī)藥相關(guān)職能部門、企事業(yè)單位從事中藥資源調(diào)查、鑒定、生產(chǎn)、保護、管理、開發(fā)和利用等方面工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。 專業(yè)主干課程:中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、植物生理學(xué)、藥用植物生態(tài)學(xué)、藥用植物栽培學(xué)、中藥資源學(xué)、中藥生物技術(shù)、中藥資源開發(fā)利用與產(chǎn)品開發(fā)等。 就業(yè)方向:主要面向中藥生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、藥品監(jiān)督管理機構(gòu)、醫(yī)藥院校、科研機構(gòu)等從事中藥資源的規(guī)范化栽培、采購、生產(chǎn)、研發(fā)、鑒定、調(diào)查、管理、開發(fā)和利用等方面的工作。 (非師范類,本科,學(xué)制四年,理學(xué)學(xué)士學(xué)位) ● 風(fēng)景園林 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,掌握風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、工程技術(shù)與建設(shè)管理、園林植物應(yīng)用、地景規(guī)劃與生態(tài)修復(fù)等方面的知識和能力,具有健全人格、理想信念、社會責(zé)任感,可在相關(guān)企事業(yè)單位從事城鄉(xiāng)園林景觀規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景名勝區(qū)管理、地景規(guī)劃與生態(tài)修復(fù)、風(fēng)景園林建筑設(shè)計、旅游游憩等方面的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。 專業(yè)主干課程:園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林建筑設(shè)計、園林植物景觀設(shè)計、園林規(guī)劃設(shè)計、園林計算機輔助設(shè)計、城鄉(xiāng)綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林工程、園林工程概預(yù)算、建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造等。 就業(yè)方向:畢業(yè)生可在規(guī)劃設(shè)計機構(gòu)、地方相關(guān)管理部門、科研院所、相關(guān)企業(yè)等從事各類風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、施工、養(yǎng)護、管理及科學(xué)研究等方面的工作;也可繼續(xù)攻讀風(fēng)景園林等相關(guān)專業(yè)方面的碩士學(xué)位。 (非師范類,本科,學(xué)制四年,工學(xué)學(xué)士學(xué)位) |
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