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          佳木斯大學制藥工程

          | 發(fā)布者: 千小梔| 查看: 1250| 評論: 0|來自: 10222

          摘要: 制藥工程(非師范類, 本科, 四年制, 理工類, 畢業(yè)授予工學學士學位) 培養(yǎng)目標: 制藥工程專業(yè)秉承“ 明德勵學、崇尚實踐” 的校訓, 以XJP新時代中國特色社會主義思想為指導, 堅持“ 為國家制藥行業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀 .. ...

          制藥工程(非師范類, 本科, 四年制, 理工類, 畢業(yè)授予工學學士學位)

          培養(yǎng)目標: 制藥工程專業(yè)秉承“ 明德勵學、崇尚實踐” 的校訓, 以(…)新時代中國特色社會主義思想為指導, 堅持“ 為國家制藥行業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才” 的工作理念, 落實立德樹人的根本任務, 培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng), 能適應制藥工業(yè)及相關領域發(fā)展需要和人才市場需求, 掌握制藥工程專業(yè)基礎知識、基本原理、基本技能、研究方法, 具有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)、高度的社會責任感、較強的產(chǎn)品質(zhì)量意識, 具有創(chuàng)新精神、法制觀念、環(huán)保意識、團隊精神, 具備一定的國際化視野和跨文化交流能力, 能從事制藥及其相關專業(yè)領域的科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、工程設計、生產(chǎn)技術與質(zhì)量管理等方面工作的高素質(zhì)應用型工程技術人才。

          培養(yǎng)特色

          1 .多學科交叉融合 以制藥行業(yè)人才需求為導向, 藥學、化學、生物與工程學交叉融合, 突出基礎科學與工程科學之間的相互聯(lián)系, 整合現(xiàn)代G M P規(guī)范下的制藥工程相關學科知識, 強化理論教學與實踐教學的相互交叉, 著眼于學生的創(chuàng)新能力、工程能力和職業(yè)道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。專業(yè)涉及化學制藥、中藥制藥、生物制藥等領域。

          2 .厚基礎, 強實踐 基于學校在化學、藥學、醫(yī)學等領域的學科優(yōu)勢, 理工結(jié)合, 依托學校藥學化學省級實驗教學示范中心和制藥工程實驗中心, 注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力; 依托實習實訓基地和眾多制藥企業(yè), 建立了從研發(fā)、設計到生產(chǎn)全方位的制藥工程實踐基地, 著力培養(yǎng)學生的工程實踐能力。

          3 .強化綜合素質(zhì), 適應行業(yè)發(fā)展要求 依托雄厚的師資力量, 形成了以工為主, 理工結(jié)合, 經(jīng)管商文多科滲透, 德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)格局。培養(yǎng)的學生既具有扎實的藥學專業(yè)知識, 又具有較強的工藝、工程研發(fā)、工程設計和生產(chǎn)技術管理等能力。

          主干學科和主要課程 主干學科: 化學、藥學、工程學。 主要課程: 有機化學、物理化學、生物化學、藥物化學、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程等、化工原理、制藥工藝學、制藥設備與車間設計、藥劑學。

          就業(yè)方向: 在藥廠、醫(yī)藥公司、藥物研究院、藥檢所及各級藥事管理部門從事產(chǎn)品研發(fā)、工程設計、生產(chǎn)技術與質(zhì)量管理和科技服務等工作。

          GMT,

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