一、簡介

2017年青島大學批準在國際經濟貿易系設立跨境電子商務創(chuàng)新實驗班。實驗班依托國際經濟與貿易專業(yè)，通過綜合評價招生單獨組班，嵌入跨境電子商務課程培養(yǎng)，構建“跨學科+實踐”特色的人才培養(yǎng)模式，根據經濟全球化背景下國際貿易領域對跨境電子商務人才的需求特點，探索跨境電子商務高級專業(yè)人才的培養(yǎng)新模式、新方案，以期培養(yǎng)出更符合社會需求的高層次跨境電子商務專業(yè)人才。

二、招生計劃：30人。

三、培養(yǎng)目標與要求

要求學生掌握國際經濟、國際貿易、跨境電子商務的基本理論和基礎知識；了解中國的經濟政策和法規(guī)；熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例；了解跨境電子商務的發(fā)展動態(tài)，掌握跨境電子商務的實務操作能力；具有較強的語言文字表達、人際溝通能力，能夠勝任國際貿易、跨國經營實務工作和解決相應實際問題的能力；能熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機網絡從事涉外經濟工作；具有國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。

四、培養(yǎng)模式

1. 三目標交叉式培養(yǎng)模式

跨境電子商務創(chuàng)新實驗班重點在傳統國際貿易理論與實務操作、跨境電子商務、專業(yè)英語溝通三個方面對學生進行精細化、強化培養(yǎng)。同時，這三個培養(yǎng)目標之間在具體授課時又交叉進行。

2. 實務操作導向型培養(yǎng)模式

跨境電子商務創(chuàng)新實驗班的重點在于學生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。除了傳統的實驗室模擬實訓之外，還將通過教學軟件和與校外實訓基地的合作，讓學生直接參與跨境電子商務的實戰(zhàn)操作，以達到學生培養(yǎng)與實戰(zhàn)要求之間的無縫對接。

3. 學業(yè)導師制度

全部學生在入學初即配備由從事跨境電子商務的校友組成的學業(yè)導師團隊，在四年培養(yǎng)過程中在導師的指導下進行學習和實踐。在教學過程中，與校友企業(yè)密切互動，并優(yōu)先推薦畢業(yè)生到校友企業(yè)工作。

4. 就業(yè)前景

學生畢業(yè)后將進入從事跨境電子商務（主要是出口）的公司工作，以及從事與之相關的工作。就業(yè)后，隨著個人實踐經驗的積累，畢業(yè)生可能會從事與業(yè)務相關的管理工作，甚至自己創(chuàng)業(yè)。