1．動(dòng)畫（師范類）

天津市品牌專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的思想素質(zhì)、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德的職業(yè)技術(shù)師范類人才。培養(yǎng)的學(xué)生具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，掌握動(dòng)畫和數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)理論知識(shí)和創(chuàng)作實(shí)踐能力；具備較強(qiáng)的教學(xué)技能和一定的教學(xué)研究能力，能夠在動(dòng)畫及數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域從事二維及三維動(dòng)畫理論和實(shí)踐、虛擬現(xiàn)實(shí)與交互設(shè)計(jì)、影視合成及特效等方面教學(xué)工作的“一體化”職教師資，也能在從事動(dòng)畫創(chuàng)作、影視特效創(chuàng)作、交互設(shè)計(jì)、繪本和漫畫創(chuàng)作、動(dòng)畫制片管理等工作。

主修課程：動(dòng)畫概論、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫表演、動(dòng)畫劇作、三維軟件基礎(chǔ)、視聽語言、聲音設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、影視后期基礎(chǔ)、職業(yè)教育學(xué)、職業(yè)教育心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)法等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：寫生、專業(yè)考察、職業(yè)技能訓(xùn)練、動(dòng)畫綜合創(chuàng)作、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、動(dòng)畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事動(dòng)畫專業(yè)的教學(xué)和管理工作，或到電視臺(tái)、電影制片廠、游戲制作公司、動(dòng)畫生產(chǎn)公司從事設(shè)計(jì)、開發(fā)與制作等工作。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

2．視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（師范類）

平面藝術(shù)設(shè)計(jì)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的思想素質(zhì)、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)理論、知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)的教學(xué)技能和一定的教學(xué)研究能力，能夠在職業(yè)教育領(lǐng)域從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教育、教學(xué)、管理等方面工作的“一體化”職教師資人才，同時(shí)培養(yǎng)能在企業(yè)或事業(yè)單位從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

主修課程：計(jì)算機(jī)輔助平面設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)、包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)、后期特效、動(dòng)態(tài)廣告設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、廣告策劃等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：采風(fēng)、專業(yè)考察、版式課程設(shè)計(jì)、廣告策劃課程設(shè)計(jì)、職業(yè)技能訓(xùn)練、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)及管理工作，或進(jìn)入企事業(yè)單位從事企業(yè)品牌策劃、企業(yè)產(chǎn)品印刷與包裝設(shè)計(jì)、媒體編輯、廣告策劃與設(shè)計(jì)等工作。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

會(huì)展設(shè)計(jì)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、培養(yǎng)，具備良好的思想素質(zhì)、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，掌握會(huì)展設(shè)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和能力（技能），具備較強(qiáng)的教學(xué)技能和一定的教學(xué)研究能力，能夠在職業(yè)教育會(huì)展領(lǐng)域（行業(yè)）從事教師和管理等方面工作的“一體化雙師型”職教師資，也能從事會(huì)展設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃、會(huì)展施工管理等工作。

主修課程：特裝展位設(shè)計(jì)、專賣店展示設(shè)計(jì)、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、文化展覽空間展陳設(shè)計(jì)、概念展示空間設(shè)計(jì)、職業(yè)教育學(xué)、職業(yè)教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、德育與班主任、學(xué)科教學(xué)法等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：寫生、采風(fēng)、效果圖表現(xiàn)技法課程設(shè)計(jì)、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事會(huì)展設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)和管理工作，也可選擇進(jìn)入事業(yè)單位的策劃、宣傳、與展示部門從事相應(yīng)的對外宣傳工作，還能進(jìn)入企業(yè)或?qū)ｉT的設(shè)計(jì)公司從事專業(yè)的展覽、展示和宣傳的策劃與設(shè)計(jì)工作。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

3．產(chǎn)品設(shè)計(jì)（師范類）

產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的思想素質(zhì)、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)的教學(xué)技能和一定的教學(xué)研究能力，能夠在職業(yè)教育領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)教育、教學(xué)、管理等方面工作的“一體化”職教師資，也能在企業(yè)或事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)等工作。

主修課程：世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖、計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、模型制作、市場調(diào)研及分析方法、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：采風(fēng)、專業(yè)考察、產(chǎn)品綜合設(shè)計(jì)、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)和管理工作，或進(jìn)入企事業(yè)單位產(chǎn)品研發(fā)部門、設(shè)計(jì)類公司從事產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)等工作。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

珠寶首飾設(shè)計(jì)與制作方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、培養(yǎng)，具備良好的思想素質(zhì)、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，掌握珠寶首飾設(shè)計(jì)與制作理論知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)的教學(xué)技能和一定的教學(xué)研究能力，能夠在職業(yè)教育領(lǐng)域從事珠寶首飾設(shè)計(jì)專業(yè)教育、教學(xué)、管理等方面工作的“一體化”職教師資，也能在企業(yè)或事業(yè)單位從事珠寶首飾設(shè)計(jì)等工作。

主修課程：首飾繪圖設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、首飾造型設(shè)計(jì)、首飾起版與制模、首飾電金與品檢、玉石首飾設(shè)計(jì)與制作、首飾綜合設(shè)計(jì)與制作、職業(yè)教育學(xué)、職業(yè)教育心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)法等。

主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：寫生、采風(fēng)、首飾材料與加工實(shí)習(xí)、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)和管理工作，或進(jìn)入企事業(yè)單位產(chǎn)品研發(fā)部門、設(shè)計(jì)類公司從事產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)等工作。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。