近日，教育部公布了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）》項(xiàng)目認(rèn)定名單，濰坊職業(yè)學(xué)院入選全國200所優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。同時(shí)，在骨干專業(yè)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、協(xié)同創(chuàng)新中心、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、技能大師工作室等5類項(xiàng)目認(rèn)定中，濰坊職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等9個(gè)骨干專業(yè)， SMT校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地等3個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，山東省濱海耐鹽堿植物引種繁育工程技術(shù)研發(fā)中心等3個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心，化工“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地及李永勝技能大師工作室等17個(gè)項(xiàng)目通過認(rèn)定。

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）》是教育部為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和推動(dòng)高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展而編制的，是在高職教育領(lǐng)域全面部署改革發(fā)展的第一個(gè)綱領(lǐng)性文件，布局實(shí)施了65項(xiàng)任務(wù)、22個(gè)項(xiàng)目。

2016年，學(xué)院根據(jù)教育部和山東省教育廳工作部署，制訂了《濰坊職業(yè)學(xué)院貫徹落實(shí)<高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）>實(shí)施方案》，明確了學(xué)院承接的39項(xiàng)任務(wù)、13個(gè)項(xiàng)目，承接任務(wù)項(xiàng)目啟動(dòng)率為100%。建設(shè)期內(nèi)，學(xué)院以山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)為引領(lǐng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)新體制機(jī)制，加強(qiáng)技術(shù)技能積累，完善質(zhì)量保障機(jī)制，提升思想政治教育質(zhì)量，綜合辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力顯著提升。

2019年，國家印發(fā)了《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《中國教育現(xiàn)代化2035》等文件，啟動(dòng)實(shí)施“雙高計(jì)劃”和“1+X證書制度試點(diǎn)”等重大項(xiàng)目，學(xué)院將在《行動(dòng)計(jì)劃》實(shí)施成果基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大改革創(chuàng)新力度，爭創(chuàng)中國特色高水平高職院校和專業(yè)群，不斷增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力，持續(xù)提升新時(shí)代職業(yè)教育現(xiàn)代化水平，為服務(wù)國家重大戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供高素質(zhì)技術(shù)技能人才支撐和智力支持。（來源 濰坊職業(yè)學(xué)院）