藝術(shù)學(xué)院根據(jù)學(xué)校應(yīng)用型本科人才的辦學(xué)定位,依托學(xué)校多外國語種立校的鮮明優(yōu)勢,培養(yǎng)應(yīng)用型、外向型高級藝術(shù)專門人才。設(shè)有播音與主持藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、音樂表演和舞蹈表演4個本科專業(yè)。師資隊伍穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)設(shè)施完善,其中全媒體交互式演播中心達到國內(nèi)高校一流設(shè)施水平。 學(xué)院專業(yè)建設(shè)理念鮮明。以中國(廣西)民族民間文化與東南亞民族文化相融合的教學(xué)理念,凝練專業(yè)特色;著力打造“學(xué)、訓(xùn)、展、行一體化教學(xué)與實踐系統(tǒng)工程”,使學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、藝術(shù)展演和踐行社會責(zé)任等環(huán)節(jié)形成立體有機整體,人才培養(yǎng)效果突出,歷年畢業(yè)生就業(yè)率均列地區(qū)同類專業(yè)前列。 校際交流訪問演出 崔建磊老師傳媒公開課 ● 播音與主持藝術(shù)/ 本科 / 學(xué)制四年 ● 積極鼓勵學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間到東南亞等國家合作高校進行課程學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)。 ● 培養(yǎng)目標(biāo):掌握播音與主持藝術(shù)基本理論和廣播電視新聞學(xué)等知識,具有較強的播音主持能力;語言表達、交流及溝通能力;播音主持專業(yè)實踐與創(chuàng)新精神,德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型高級專門人才。 ● 職業(yè)化課程模塊:雙語主持、播音主持、傳媒策劃。 ● 核心課程:新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播節(jié)目播音主持、電視節(jié)目播音主持等課程。 ● 就業(yè)方向:畢業(yè)后可在各級廣播電視臺、傳媒機構(gòu)、新媒體平臺、文化產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位等從事播音與主持、節(jié)目策劃與制作、文案創(chuàng)作、溝通營銷、對外聯(lián)絡(luò)與接待、活動策劃與組織、部門協(xié)調(diào)與管理等工作;亦可考取國家公務(wù)員或國內(nèi)外攻讀碩士或自主創(chuàng)業(yè)。 學(xué)校中泰雙語播音與主持藝術(shù)專業(yè)方向?qū)W生赴泰國博仁大學(xué)留學(xué) 學(xué)校藝術(shù)學(xué)院年度“學(xué)訓(xùn)展行展演周”閃亮開幕 ● 音樂表演/ 本科 / 學(xué)制四年 ● 積極鼓勵學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間到東南亞等國家合作高校進行課程學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)。 ● 培養(yǎng)目標(biāo):掌握音樂表演相應(yīng)崗位必備的理論和專業(yè)知識,具有較強的表演(演講、演奏、舞蹈表演等)能力、語言交流與溝通能力、專業(yè)實踐與創(chuàng)新能力、社會適應(yīng)與服務(wù)能力,具有國際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型高級人才。 ● 職業(yè)化課程模塊:中國民族聲樂;東南亞歌舞、東南亞文化。 ● 核心課程:基本樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)鋼琴、聲樂、正音與臺詞、聲樂表演藝術(shù)、鋼琴、中國民族民間音樂、中國民族樂器等課程。 ● 就業(yè)方向:畢業(yè)后可在文藝團體、社會文化培訓(xùn)機構(gòu)、學(xué)校等從事音樂舞蹈表演、教學(xué)、研究、管理等方面工作;亦可在對外文化交流機構(gòu)、孔子學(xué)院(東南亞)等部門從事文化交流、藝術(shù)教育、文化普及等相關(guān)工作;亦可考取國家公務(wù)員或國內(nèi)外攻讀碩士或自主創(chuàng)業(yè)。 音樂表演專業(yè)帶頭人黃憲教授帶領(lǐng)學(xué)生采風(fēng)并創(chuàng)作山歌劇《離歌》,創(chuàng)新歌劇表演課的教學(xué)模式 學(xué)校音樂表演專業(yè)學(xué)生受邀參加央視《合唱春晚》錄制 ● 舞蹈表演/ 本科 / 學(xué)制四年 ● 積極鼓勵學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間到東南亞等國家合作高校進行課程學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)。 ● 培養(yǎng)目標(biāo):掌握比較扎實的舞蹈表演基本理論和舞蹈專技能知識,具有較強的舞蹈表演能力,教學(xué)能力,專業(yè)研究能力以及掌握基本的舞蹈編創(chuàng)能力,具有國際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 ● 職業(yè)化課程模塊:中國民族舞蹈、東南亞舞蹈、東南亞文化。 ● 核心課程:舞蹈美學(xué)、中國舞蹈史、西方舞蹈史、視唱練耳、舞蹈基本功訓(xùn)練、舞蹈藝術(shù)概論、芭蕾舞基訓(xùn)、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、中國古典舞基訓(xùn)、東南亞舞蹈、舞蹈編導(dǎo)等課程。 ● 就業(yè)方向:畢業(yè)后可在文藝社團、社會文化培訓(xùn)機構(gòu)、學(xué)校等從事舞蹈表演、教學(xué)、研究、管理等方面的工作;亦可在對外文化交流機構(gòu)、孔子學(xué)院(東南亞)等部門從事文化交流、藝術(shù)教育、文化普及等相關(guān)工作;亦可考取國家公務(wù)員或國內(nèi)外攻讀碩士或自主創(chuàng)業(yè)。 學(xué)校藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)學(xué)生在第二屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽中獲得銅獎 ● 藝術(shù)設(shè)計學(xué)/ 本科 / 學(xué)制四年 ● 積極鼓勵學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間到東南亞等國家合作高校進行課程學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)。 ● 培養(yǎng)目標(biāo):具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化及東南亞文化特色,適合創(chuàng)新時代需求,掌握藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能,并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計實踐能力,具有國家情懷、國際視野、社會擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新精神,德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。 ● 職業(yè)化課程模塊:環(huán)境設(shè)計設(shè)計、視覺傳達。 ● 核心課程:平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、中外美術(shù)史、Photoshop應(yīng)用設(shè)計、設(shè)計概論、展覽館與博物館、VI品牌形象設(shè)計、展示設(shè)計等課程。 ● 就業(yè)方向:畢業(yè)后可在國內(nèi)外的藝術(shù)設(shè)計相關(guān)領(lǐng)域、各類企事業(yè)單位、房地產(chǎn)企業(yè)、文化傳播機構(gòu)、廣告設(shè)計公司、創(chuàng)意策劃公司、裝修設(shè)計公司、影視傳媒機構(gòu),也可在藝術(shù)教育、研究、城建部門和文化出版等單位從事藝術(shù)、設(shè)計教學(xué)、研究、編輯、宣傳制作等方面工作。亦可考取國家公務(wù)員或國內(nèi)外攻讀碩士或自主創(chuàng)業(yè)。 2017級藝設(shè)七班藝術(shù)采風(fēng)課程實踐活動 |
Powered by Discuz!
© 2001-2017 Comsenz Inc.