一、招生背景

濱州職業(yè)學(xué)院為全面落實(shí)《關(guān)于做好新時(shí)期教育對(duì)外開放工作的若干意見》及《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》，服務(wù)“一帶一路”倡議及中國(guó)企業(yè)走出去戰(zhàn)略，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的技術(shù)技能人才，學(xué)院與發(fā)達(dá)國(guó)家優(yōu)質(zhì)職教資源對(duì)接，與國(guó)際院校共同申報(bào)了3個(gè)中外合作項(xiàng)目，分別是：與加拿大諾奎斯特學(xué)院合作舉辦護(hù)理專業(yè)高等專科教育項(xiàng)目（批準(zhǔn)書編號(hào)：PDE37CA3A20181001 N），與美國(guó)諾斯伍德大學(xué)合作舉辦會(huì)計(jì)專業(yè)高等?？平逃?xiàng)目（批準(zhǔn)書編號(hào)：PDE37US3A20181003N），與澳大利亞維多利亞大學(xué)合作舉辦計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)?？平逃?xiàng)目（批準(zhǔn)書編號(hào)：：PDE37AU3A20191032N）。

二、招生對(duì)象

參加2019年全國(guó)普通高校招生統(tǒng)一考試的普通高中畢業(yè)生；有參與國(guó)際交流與合作的興趣與熱情；對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣。

三、合作情況

1.各專業(yè)招生計(jì)劃

2.培養(yǎng)形式

實(shí)行學(xué)分互認(rèn)制。學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年，完成?？茖W(xué)歷教育規(guī)定的課程且成績(jī)合格，頒發(fā)濱州職業(yè)學(xué)院畢業(yè)證書。國(guó)際合作院校承認(rèn)學(xué)生獲得的學(xué)分，學(xué)生可以選擇在第三年到合作院校繼續(xù)本科階段的學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)。加強(qiáng)英語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè)，選派具有優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，加大英語(yǔ)教學(xué)課時(shí)比列，提高學(xué)生英語(yǔ)基本應(yīng)用技能；國(guó)際合作院校為項(xiàng)目選派外教，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練和專業(yè)英語(yǔ)訓(xùn)練。

引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)資源和管理模式。國(guó)際合作院校教師承擔(dān)不少于1/3專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)；引進(jìn)國(guó)際合作院校專業(yè)教材、參考資料、教學(xué)課件、考核辦法與標(biāo)準(zhǔn)等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；外方參與學(xué)生考試考核和成績(jī)備案，每年到校協(xié)調(diào)解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，促進(jìn)合作辦學(xué)項(xiàng)目健康發(fā)展。

國(guó)際合作院校為學(xué)生提供專升本（碩）機(jī)會(huì)，學(xué)生是否出國(guó)升本（碩）完全自愿，出國(guó)前英語(yǔ)需達(dá)到合作院校的入學(xué)要求，英語(yǔ)雅思成績(jī)達(dá)到5.5分以上，學(xué)費(fèi)按照國(guó)際合作院校當(dāng)年的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

四、就業(yè)方向

參加專升本（碩）的學(xué)生，可以選擇在國(guó)外就業(yè)；其他正常畢業(yè)學(xué)生，學(xué)院優(yōu)先推薦跨國(guó)公司就業(yè)；按照學(xué)生意愿，優(yōu)先推薦跟隨中國(guó)企業(yè)走出去，到“一帶一路”沿線國(guó)家就業(yè)。