常熟理工學院是江蘇省省屬公辦全日制普通本科高校，1958年建校以來已為國家和社會培養(yǎng)了十多萬名各類人才。學校現(xiàn)有隔湖相望的東湖、東南兩個校區(qū)，設有14個二級學院（部），55個招生本科專業(yè)，全日制本科在校生20000多人，涵蓋工學、理學、文學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、藝術(shù)學等7大學科門類，面向全國21個省招生。在60多年的辦學歷程中，凝練了“注重通識、融入業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念，走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路。

選擇常熟理工學院的十大理由

優(yōu)越的區(qū)位

學校位于經(jīng)濟最發(fā)達的長三角地區(qū)，坐落于人文薈萃、山明水秀、交通發(fā)達的全國文明城市、國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、國際花園城市、國家生態(tài)園林城市——蘇州常熟，東倚上海，西鄰無錫，北接南通。

敬業(yè)的教師

學校師資隊伍“數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效”，有高級職稱者550多人，博士380多人，國務院政府特殊津貼、省有突出貢獻中青年專家等160多人，國家級教學名師、省級教學名師4人，省科技創(chuàng)新團隊5個，省優(yōu)秀教學團隊3個，具有行業(yè)背景的“雙師型”師資約占1/5。以執(zhí)著的敬業(yè)精神、精湛的教學藝術(shù)和豐碩的教學成果言傳身教，教書育人。

勤奮的學生

以“勤奮刻苦、明德博學、志存高遠”為優(yōu)良學風，培養(yǎng)“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的時代英才。畢業(yè)生考研升學率逐年上升，2018年有509人考取研究生，且多數(shù)為“985”、“211”工程高校和國外知名大學。其中，有57名學生被諾丁漢大學、利物浦大學等世界名校錄取繼續(xù)深造。

規(guī)范的管理

學校注重教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)的過程控制，并建立集“教學、科研、管理、服務”四位一體的綜合信息系統(tǒng)，充分發(fā)揮職能部門與二級學院協(xié)同育人，全面實行“班主任+輔導員”二元制學生管理模式，以“嚴明的規(guī)章、有序的運行、積極的創(chuàng)新”為特色，全程、全員、全方位推進人才培養(yǎng)工作。

貼心的服務

學校貫徹“以生為本”服務理念，構(gòu)建集“學業(yè)服務、生活服務、信息服務、助困服務、心理服務、就業(yè)服務”六位一體的學生服務體系，以“到位、有效、貼心”為原則，為學生提供學業(yè)、成才保障。

多元的資助

除國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金以外，學校還利用區(qū)位優(yōu)勢，充分挖掘社會資源，積極拓展解困助學渠道，設立許璞獎學金、77物理獎學金、鵬旭醫(yī)藥獎學金、長春化工獎學金、阿科瑪獎學金、隈利實國際助學金、農(nóng)商行助學金、偉眾助學金、雙維助學金、敬鵬助學金、德康博愛基金等近30種獎助學金。各類獎助學金從1000元至20000元不等，另外，每年為貧困學生提供數(shù)百個勤工助學崗位，保障學子順利成長成才。

精彩的活動

精心組織科技、文化、公益、競賽、體驗、交流、創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)等活動，打造多彩的校園生活。近三年，學生參加全國大學生智能互聯(lián)創(chuàng)新應用設計大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生智能汽車競賽等賽事屢獲佳績。學校獲批省級大學生創(chuàng)業(yè)示范基地，累計入駐134個創(chuàng)業(yè)項目，其中具有法人資格的大學生創(chuàng)業(yè)項目55個。

優(yōu)質(zhì)的就業(yè)

穩(wěn)居高位的就業(yè)率、良好的蘇南就業(yè)區(qū)域、優(yōu)秀的就業(yè)質(zhì)量，為學生提供了職業(yè)發(fā)展的廣闊天地。已建立就業(yè)、實習基地150多家，平均每年舉辦招聘會、宣講會300余場次，發(fā)布就業(yè)崗位約1.6萬個，畢業(yè)生職業(yè)流向以高技術(shù)技能崗位為主。多年來，畢業(yè)生年內(nèi)就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上，其中2/3以上的畢業(yè)生在蘇州、無錫、常州和上海等地區(qū)就業(yè)，學校連年被授予“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

優(yōu)美的校園

學校自然環(huán)境生態(tài)優(yōu)美，坐落在美麗的昆承湖畔，現(xiàn)有隔湖相望的東湖、東南兩個校區(qū)，校園占地面積1800多畝，建筑面積60多萬平方米，校園建有現(xiàn)代化的圖書館、大學生活動中心、教學樓、體育館、實驗中心等先進的教學科研設施，學生宿舍統(tǒng)一安裝空調(diào)，為學生生活成長提供優(yōu)越的硬件環(huán)境。

廣泛的交流

學校與美、英、德、法、意、加、澳、日、韓等國家和港澳臺地區(qū)的80多所大學建立友好聯(lián)系，近年來，學校每年有百余名師生赴英、美、德、日、韓等國外高校學習交流。學校建有以“東吳講堂”等項目為平臺的國內(nèi)外學術(shù)交流體系，一大批著名學者來校講學。

常熟理工學院2019年“對口單招”招生計劃

以上計劃以省教育考試院最終公布為準

專業(yè)介紹

機械工程

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的需求，掌握數(shù)學、自然科學以及機械工程的基礎知識和專業(yè)知識，具有工程實踐能力和創(chuàng)新意識，人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，能在機械工程及相關(guān)領域從事機械產(chǎn)品的設計與制造、檢測與控制和運行管理等方面工作的高級應用型技術(shù)人才。

主要課程：高等數(shù)學、大學物理、機械制圖、理論力學、材料力學、工程材料與材料成型技術(shù)基礎、機械原理、機械設計、機械工程測控技術(shù)

就業(yè)方向：機械產(chǎn)品的設計與制造、檢測與控制、運行管理等方面工作。

電氣工程及其自動化

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電氣與信息技術(shù)、自動控制與計算機應用技術(shù)領域的基礎理論、較為寬廣的電氣工程專業(yè)知識和良好的工程實踐能力，具有良好的人文社會科學、經(jīng)濟管理科學基礎知識和創(chuàng)新精神，富有社會責任感，能夠在供配電系統(tǒng)、電力拖動與控制系統(tǒng)從事工程設計、技術(shù)應用、系統(tǒng)運行、試驗分析、工程管理等工作的應用型工程技術(shù)人才。

主要課程：電路模擬電子技術(shù)數(shù)字電路與FPGA技術(shù)自動控制原理電機與拖動電氣工程基礎電力電子技術(shù)、運動控制系統(tǒng)、單片機原理與接口技術(shù)、電氣控制與PLC應用技術(shù)、電氣控制集成系統(tǒng)

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以到發(fā)電公司、電網(wǎng)公司、供電公司、電力工程公司、電氣裝備公司、自動化設備公司、現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)等單位從事電氣設計、工程安裝、技術(shù)應用、系統(tǒng)運行、試驗分析、工程管理等工作。此外，本專業(yè)的畢業(yè)生綜合能力突出，考研深造、跨專業(yè)就業(yè)均有優(yōu)勢。

軟件工程

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以地方性、應用性需求為導向，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備良好的科學素養(yǎng)，掌握自然科學基礎知識，系統(tǒng)地掌握軟件工程和信息系統(tǒng)基本理論，具備本領域分析問題、解決問題的能力，具備軟件系統(tǒng)的分析設計能力和軟件項目管理能力，能從事相關(guān)行業(yè)應用軟件的設計開發(fā)、集成、維護和管理、測試等工作的創(chuàng)新能力較強的應用型技術(shù)人才。
主要課程：計算機程序設計、離散數(shù)學、面向?qū)ο蟪绦蛟O計（C++）、面向?qū)ο蠓治雠c設計（UML）、計算機網(wǎng)絡基礎、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理與應用、軟件工程概論、操作系統(tǒng)、軟件測試與質(zhì)量保證。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可以從事軟件測試與開發(fā)、計算機網(wǎng)絡和專業(yè)服務器的維護管理和開發(fā)、動態(tài)商務網(wǎng)站開發(fā)與管理、各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、計算機相關(guān)設備的商品貿(mào)易等方面的工作。

市場營銷

培養(yǎng)目標：本專業(yè)通過教育教學和實踐等活動，培養(yǎng)學生具備營銷領域應用型專業(yè)技術(shù)人才應有的創(chuàng)新精神、職業(yè)素養(yǎng)和健全人格，掌握市場營銷調(diào)研、營銷組合策略的制定、市場營銷活動的策劃、組織、執(zhí)行、控制、管理等較寬領域的基礎理論和專業(yè)知識，面向工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、服務性企業(yè)、營銷中介機構(gòu)、營銷管理機構(gòu)等領域，成為從事營銷開發(fā)與管理等工作的應用型高級專門人才。

主要課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、財務管理、會計學、市場營銷學、經(jīng)濟法、消費者行為學、國際市場營銷學、市場調(diào)查。

就業(yè)方向：在工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、服務性企業(yè)、營銷中介機構(gòu)、營銷管理機構(gòu)等領域，從事營銷開發(fā)與管理等工作。

汽車服務工程

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車技術(shù)和汽車服務理論基礎，具有較強的汽車技術(shù)服務管理實踐能力和創(chuàng)新能力，熟悉汽車相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，能夠從事汽車及零部件試驗測試、檢測服務、商務貿(mào)易、保險理賠、信息咨詢、企業(yè)管理、零部件服務等工作的復合型、技術(shù)應用型人才。

主要課程：機械原理、機械設計、工程力學、汽車理論、汽車構(gòu)造、汽車電子基礎、汽車電路基礎

就業(yè)方向：汽車及零部件試驗、檢測技術(shù)服務、汽車商務貿(mào)易、保險理賠、信息咨詢、汽車服務企業(yè)管理等方面工作。

服裝設計與工程

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝工程專業(yè)知識和基本技能、有較強專業(yè)技術(shù)執(zhí)行和應變能力，誠信敬業(yè)、具有社會責任感和人文藝術(shù)素養(yǎng)、能在服裝產(chǎn)業(yè)中解決產(chǎn)品研發(fā)、版型設計、工藝制造、IE技術(shù)與管理、紡織品檢測與管理等問題的應用型工程師。

主要課程：紡織材料學、服裝設計原理、服裝人體工程學、服裝結(jié)構(gòu)設計、服裝工藝設計、立體裁剪、制版CAD、服裝生產(chǎn)管理、服裝企劃與市場營銷等。

就業(yè)方向：能夠在服裝產(chǎn)業(yè)、行業(yè)相關(guān)部門和領域從事紡織品檢測、成衣款式與版型設計、服裝品牌與商品企劃、服裝營銷管理與國際貿(mào)易、服裝生產(chǎn)線組織與工藝管理、質(zhì)量控制與成品檢驗等工作。