浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)“突出特色、錯(cuò)位發(fā)展、服務(wù)地方”的專業(yè)發(fā)展思路，今年新增無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)和信息安全與管理。那么這三個(gè)“高大上”專業(yè)有哪些特色？如何能夠吸引莘莘學(xué)子的目光？讓我們分別聽(tīng)聽(tīng)這三個(gè)專業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人的說(shuō)法。

無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在我省是“獨(dú)一份”

近年來(lái)民用無(wú)人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域日益廣泛,既可應(yīng)用于災(zāi)害評(píng)估、地質(zhì)勘測(cè)、航拍航測(cè),又在警用高速公路巡查、森林防火、海事巡邏等任務(wù)中發(fā)揮著重要作用。因此也帶來(lái)了大量的無(wú)人機(jī)操控及應(yīng)用人才的需求。

據(jù)參與無(wú)人應(yīng)用技術(shù)專業(yè)申報(bào)的岳偉老師介紹，民用無(wú)人機(jī)航空人員資質(zhì)能力建設(shè)亟待加強(qiáng)，專業(yè)院校無(wú)人機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)相對(duì)滯后。目前浙江集聚了一批無(wú)人機(jī)制造和應(yīng)用商，也擁有多條生產(chǎn)線和多家研發(fā)基地。再加上浙江航空服務(wù)業(yè)快速發(fā)展，無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才缺口較大。

岳偉介紹，截止到2018年12月份,全國(guó)僅有158所院校開(kāi)設(shè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，今年浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院成為全國(guó)第159所，是浙江省第一所開(kāi)設(shè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)的院校。目前，浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院與杭州中匯通航航空科技有限公司、杭州智翔航空技術(shù)有限公司、常州天峋智能科技有限公司等開(kāi)展校企合作，就學(xué)校無(wú)人機(jī)專業(yè)建設(shè)、人才聯(lián)合培養(yǎng)、校園社團(tuán)建設(shè)、校園防恐防火、社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，并成為浙江省無(wú)人機(jī)駕駛航空器聯(lián)合應(yīng)急支援航空隊(duì)的一員。

本專業(yè)學(xué)生入學(xué)后，主要學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)飛行原理、飛行操作、維護(hù)保養(yǎng)、軟件開(kāi)發(fā)應(yīng)用，以及無(wú)人機(jī)在航拍攝影、電力巡檢、安全防范等領(lǐng)域的應(yīng)用等相關(guān)課程，掌握無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)后可從事無(wú)人機(jī)設(shè)備的操作、編程、維護(hù)、飛行服務(wù)、安全防范以及生產(chǎn)組織和管理等方面工作。

虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用專業(yè)專業(yè)設(shè)置恰逢其時(shí)

當(dāng)前，警務(wù)、司法部門需要虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)案件實(shí)現(xiàn)重現(xiàn)、復(fù)原；消防部門需要虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)“火場(chǎng)逃生”體驗(yàn)式培訓(xùn)；各企事業(yè)單位需要虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)解決情境化安全教育；政府各部門需要拍攝職能相關(guān)的公益廣告等等無(wú)一不要虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的參與、3R技術(shù)的支持……應(yīng)該說(shuō)，虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。

參與虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)申報(bào)的許鴻飛老師說(shuō)，目前全省有個(gè)別高職院校已經(jīng)開(kāi)設(shè)了相關(guān)專業(yè)，其中臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)的動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)，比較偏重計(jì)算機(jī)編程，溫州也有一家高職院校有類似的專業(yè)方向。浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)的這一專業(yè)，是在做了大量的市場(chǎng)調(diào)研后，以企業(yè)需求為導(dǎo)向，偏重對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，就可以為企業(yè)所用。

目前浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院已與華東水晶石教育、杭州露電科技建立戰(zhàn)略合作，共同培養(yǎng)具有社會(huì)安全管理意識(shí)，設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)安防類虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)項(xiàng)目的新型技術(shù)人才。

設(shè)立信息安全與管理專業(yè)迫在眉睫

隨著數(shù)字貨幣、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新興信息技術(shù)的出現(xiàn)，整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)的依賴與日俱增，信息安全的重要性日益突顯?！吨腥A人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》于2017 年 6 月 1 日起正式實(shí)施。網(wǎng)絡(luò)及信息安全產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，迫切需要大量的、各層次的網(wǎng)絡(luò)及信息安全技術(shù)人。

據(jù)參與申報(bào)信息安全與管理專業(yè)的葉偉老師介紹，近年我國(guó)高校教育培養(yǎng)的信息安全專業(yè)人僅3萬(wàn)余人，而網(wǎng)絡(luò)安全人才總需求量則超過(guò)70萬(wàn)人，缺口高達(dá)95%。與此同時(shí)，中國(guó)重要行業(yè)信息系統(tǒng)和信息基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)各類網(wǎng)絡(luò)信息安全人才的需求量還將以每年1.5萬(wàn)人的速度遞增，到2020年相關(guān)人才需求將增長(zhǎng)到140萬(wàn)。但是目前，我國(guó)只有126所高校設(shè)立了143個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)專業(yè)，僅占1200所理工院校的10%。

事實(shí)上，無(wú)論從我國(guó)或我省看，網(wǎng)絡(luò)信息安全專業(yè)人才儲(chǔ)備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足信息化進(jìn)程的需要。巨大的市場(chǎng)需求，使信息安全技術(shù)與管理人才變得炙手可熱。因此，充分利用高等職業(yè)教育資源，在高職院校培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)應(yīng)用型人才，盡快培養(yǎng)和造就一大批能滿足社會(huì)需求的信息安全與管理人才已勢(shì)在必行。

葉偉介紹，該專業(yè)主要面向的職業(yè)崗位群可分為網(wǎng)絡(luò)信息安全工程集成、網(wǎng)絡(luò)信息安全管理運(yùn)維兩個(gè)方向。專業(yè)優(yōu)勢(shì)在于可初步形成“崗、證、課”三位一體的人才培養(yǎng)模式，以職業(yè)崗位為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)目標(biāo)，還初步建立了以項(xiàng)目為導(dǎo)向的教學(xué)模式，把企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目引入教學(xué)中，通過(guò)“教、學(xué)、做”一體化，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。另外，還將推行“雙證書(shū)”制度，學(xué)生通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，在取得畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)，還需獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。