日前，2019年政府工作報告中提到：改革完善高職院?？荚囌猩k法，鼓勵更多應(yīng)屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報考，今年大規(guī)模擴招100萬人。

高職院校將擴招100萬人，涉及1418所院校！

李克強總理5日在作政府工作報告時說，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，既有利于緩解當前就業(yè)壓力，也是解決高技能人才短缺的戰(zhàn)略之舉。

報告首次提到今年要對高職院校實施擴招，這一涉及到1418所高職院校的消息，在兩會會場內(nèi)外引發(fā)強烈關(guān)注。改革將完善高職院?？荚囌猩k法，鼓勵更多應(yīng)屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報考，今年大規(guī)模擴招100萬人。此外，還要擴大高職院校獎助學金覆蓋面、提高補助標準，加快學歷證書和職業(yè)技能等級證書互通銜接。改革高職院校辦學體制，提高辦學質(zhì)量。

李克強說，中央財政大幅增加對高職院校的投入，地方財政也要加強支持。設(shè)立中等職業(yè)教育國家獎學金。支持企業(yè)和社會力量興辦職業(yè)教育。我們要以現(xiàn)代職業(yè)教育的大改革大發(fā)展，加快培養(yǎng)國家發(fā)展急需的各類技術(shù)技能人才，讓更多青年憑借一技之長實現(xiàn)人生價值，讓三百六十行人才薈萃、繁星璀璨。

高職擴招意味著高考錄取率進一步提升。

2月26日，教育部召開了2019年第四場教育新春發(fā)布會。發(fā)布會上，關(guān)于去年高等教育、高中階段教育大數(shù)據(jù)公開，其中：

全國普通本?？乒舱猩?90.99萬人，比上年增長3.87%。其中，普通本科招生422.16萬人，比上年增長2.78%；普通?？普猩?68.83萬人，比上年增長5.16%。全國普通本專科共有在校生2831.03萬人，比上年增長2.81%。其中，普通本科在校生1697.33萬人，比上年增長2.95%；普通專科在校生1133.70萬人，比上年增長2.60%。

可見，2018高考招生有明顯的漲幅，而再加上高職院校擴招的100萬人，意味著2019高考錄取率將進一步提升！

高職擴招，蓄勢已久，勢在必行。

高職院校為什么要進行擴招？擴招100萬人又將引起哪些“蝴蝶效應(yīng)”？

其實，從去年兩會“完善職業(yè)教育和培訓體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作”被寫進黨的十九大報告，到同年8月我國高職院校首個“世界一流”建設(shè)方案獲批通過，再到近日國務(wù)院印發(fā)的“硬核”文件《國家職業(yè)教育深化改革實施方案》明確提出，把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展中更加突出的位置。

可以說，高職院校越來越受國家重視，職業(yè)教育正在昂首邁入屬于它的“黃金時代”，高職院校擴招勢在必行。

教育部發(fā)布的職業(yè)教育這3年來的“成績單”顯示，職業(yè)教育大規(guī)模培養(yǎng)技術(shù)技能人才能力不斷增強，在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域，70%以上的一線新增從業(yè)人員來自職業(yè)院校畢業(yè)生，職業(yè)教育社會認可度顯著提升。

同時，校企合作已初步形成與經(jīng)濟社會發(fā)展同頻共振的發(fā)展格局，職業(yè)教育國家標準體系也得到了進一步完善。

全國人大代表、浙江金融職業(yè)學院院長鄭亞莉認為，目前我國高等職業(yè)教育已經(jīng)具備較好的辦學條件和較高的人才培養(yǎng)質(zhì)量，尤其是2006年國家示范性高職院校建設(shè)啟動以來，建設(shè)的456所優(yōu)質(zhì)學校、3815個骨干專業(yè)，具有較強的擴招能力。

加上高職教育學制短、見效快、空間大，能為我國經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展做出更大更好的貢獻。

“擴大高等職業(yè)教育招生規(guī)模，推進一大批普通本科高等學校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)普通學校和職業(yè)學校更加均衡的發(fā)展，能進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，推動教育領(lǐng)域綜合改革和教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)?！编崄喞蛘J為，高職擴招同時還能充分發(fā)揮高等職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟緊密結(jié)合的特性，更大規(guī)模培養(yǎng)培訓高素質(zhì)技術(shù)技能人才，提升城鄉(xiāng)新增勞動力接受高等教育的比重，較好解決人才培養(yǎng)和經(jīng)濟社會發(fā)展的結(jié)構(gòu)性矛盾。正如李克強總理所說，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，既有利于緩解當前就業(yè)壓力，也是解決高技能人才短缺的戰(zhàn)略之舉。

她關(guān)于高職擴招的認識和全國人大代表、長江教育研究院院長周洪宇不謀而合。

在他看來，高職擴招無疑將讓更多學生擁有接受高等教育的機會?！昂翢o疑問，年輕人接受教育的機會越多，國民的總體素質(zhì)就會更高，也有了冒出更多大師級人才的土壤，能培養(yǎng)出更多適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的人才。

對個人來講，讀書總比不讀書好，比留在社會上好，能提高他的競爭力?！?

“高等職業(yè)院校的生源以農(nóng)村青年為主，更多農(nóng)村青年接受高等職業(yè)教育，實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，在改變個人命運的同時，也能惠及整個家庭。”

鄭亞莉表示，目前我國高等職業(yè)院校畢業(yè)生半年后就業(yè)率達到了90%，就業(yè)起薪和可持續(xù)發(fā)展能力都呈現(xiàn)較好的局面，也能為精準脫貧作出更大的貢獻。

目前階段，公眾對于高職院校的認識還是比較模糊的，部分考生和家長對職業(yè)院校抱有偏見與誤解。為了鼓勵更多人報考，國家這次拿出了實實在在的政策、加大力度建設(shè)職業(yè)教育，高職擴招無疑是一種既定的趨勢。

高職高專熱門專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況。

多數(shù)考生在報考時，都會重點考慮院校、專業(yè)的就業(yè)前景。下面是關(guān)于麥可思-2016屆就業(yè)率較高的主要高職高專專業(yè)（前30位）的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，想要報考高職院校的同學可以參考一下。

來源：麥可思-中國2016屆大學畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤評價。

注：就業(yè)率：高職高專畢業(yè)生的就業(yè)率=已就業(yè)高職高專畢業(yè)生數(shù)/需就業(yè)的總高職高專畢業(yè)生數(shù)；其中，已就業(yè)人數(shù)不包括讀本科人數(shù)，需就業(yè)的總畢業(yè)生數(shù)也不包括讀本科人數(shù)。