皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)成立，國(guó)家教育部備案的全日制普通高校，是皖北地區(qū)唯一公辦衛(wèi)生類全日制高等職業(yè)院校、宿州市全科醫(yī)生培訓(xùn)基地、蚌埠醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)專業(yè)本科繼續(xù)教育教學(xué)點(diǎn)。學(xué)院座落在宿州市大學(xué)園區(qū)，占地740余畝，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，景致怡人，有園林式學(xué)校之美譽(yù)，連續(xù)多年獲得 “省級(jí)文明單位”稱號(hào)。

學(xué)院前身是1949年創(chuàng)建的蚌埠市立工人聯(lián)合醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校，1953年更名為安徽省蚌埠護(hù)士學(xué)校，1958年更名為安徽省蚌埠衛(wèi)生學(xué)校，1969年更名為安徽省宿縣地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校，1999年更名為安徽省宿州衛(wèi)生學(xué)校，2006年學(xué)校從老校區(qū)搬入宿州市大學(xué)園區(qū)，2014年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)并通過(guò)國(guó)家教育部備案，成為?？茖哟蔚母呗氃盒＃麨橥畋毙l(wèi)生職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有教職工400余人，專任教師310余人，外聘教師 130余人，其中教授、副教授等高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員83人，碩士、博士90余人。省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)高等學(xué)校拔尖人才2人，省級(jí)教學(xué)名師4 人，院級(jí)教學(xué)名師39 人，省級(jí)教壇新秀 2人，院級(jí)教壇新秀 9人，享受市政府津貼 5人，市級(jí)青年科技獎(jiǎng) 4人，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)以上教研、科研項(xiàng)目80余項(xiàng)。每年約有20余人參編國(guó)家級(jí)或省級(jí)規(guī)劃教材，在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文百余篇。建校70年以來(lái)，學(xué)院培養(yǎng)了近五萬(wàn)名高、中級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才，很多人成為醫(yī)學(xué)碩士、博士，更多已是省內(nèi)外各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位的臨床技術(shù)骨干。

學(xué)院設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)14個(gè)?？茖I(yè)，大、中專在校生8000余人。

學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)院現(xiàn)有近140個(gè)基礎(chǔ)及專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，建立了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、康復(fù)治療、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)美容、藥學(xué)等8個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心（基地）。擁有現(xiàn)代化多媒體教室115口，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4800多萬(wàn)元；學(xué)院擁有大型的圖書館和電子圖書閱覽室，內(nèi)有紙質(zhì)圖書近30萬(wàn)冊(cè)、電子圖書30萬(wàn)冊(cè)，電子資源總量 1500GB。

學(xué)院生活設(shè)施齊全。學(xué)生公寓安全舒適，裝有空調(diào)、洗衣機(jī)、純凈水等設(shè)備；3個(gè)學(xué)生餐廳干凈衛(wèi)生，浴室整潔寬敞；學(xué)院還設(shè)有超市和醫(yī)務(wù)室，為學(xué)生提供良好的購(gòu)物和醫(yī)療服務(wù)等，學(xué)生在校生活極為方便。

學(xué)院文化生活豐富多彩。學(xué)院目前共有19個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織，經(jīng)常參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；通過(guò)舉辦迎新晚會(huì)、5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)慶典、校園文化藝術(shù)節(jié)、大合唱比賽、元旦晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的文體活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诿β祵W(xué)習(xí)的同時(shí)能更多地施展自己的才華，提高素質(zhì)，鍛煉能力。

學(xué)院一貫注重實(shí)踐教學(xué)。學(xué)校擁有一所直屬附院中煤礦建總醫(yī)院，兩所非直屬附院宿州市第一人民醫(yī)院和蚌埠市中醫(yī)醫(yī)院。另外還有省內(nèi)外實(shí)習(xí)基地達(dá)百余所，其中三級(jí)甲等醫(yī)院有安徽省立醫(yī)院、安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院和第二附屬醫(yī)院、蚌埠醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院和第二附屬醫(yī)院、徐州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、皖南醫(yī)學(xué)院附屬弋磯山醫(yī)院、浙江中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、宿州市立醫(yī)院、中國(guó)人民解放軍301、309、901、902醫(yī)院等40多所。

學(xué)院設(shè)有“畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)辦公室”，指導(dǎo)學(xué)生熟悉國(guó)家就業(yè)、創(chuàng)業(yè)政策，掌握求職技巧，每年舉辦多場(chǎng)招聘會(huì)，為學(xué)生建立就業(yè)推薦渠道，每年都向省內(nèi)外輸送大批畢業(yè)生。學(xué)生在校期間還可取得多種職業(yè)技能證書，具有很強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，深受用人單位歡迎。

系部及專業(yè)介紹

一、臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)系

系部介紹

臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)系設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)6個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)有專任教師45人、兼任教師92人，其中正副教授5人、碩士學(xué)位9人，省級(jí)教學(xué)名師1人，獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)3人，獲市級(jí)青年科技獎(jiǎng)3人，具有一支專兼結(jié)合、理論和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)系一貫注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備固定資產(chǎn)1600萬(wàn)元，能滿足各專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)要求。校內(nèi)建有臨床實(shí)訓(xùn)中心，建筑面積約4500平方米，設(shè)有多媒體臨床技能綜合實(shí)訓(xùn)室等共計(jì)14類29口實(shí)訓(xùn)室，設(shè)備總值近1150萬(wàn)元。在此基礎(chǔ)上，擬投入450萬(wàn)元建設(shè)省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地和科研平臺(tái)。除附屬中煤礦建總醫(yī)院外，與中國(guó)科技大學(xué)附屬第一醫(yī)院（安徽省立醫(yī)院）、安徽醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院、上海市寶山醫(yī)院、浙江省中醫(yī)藥大學(xué)附屬中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、徐州市第一人民醫(yī)院、徐州市第三人民醫(yī)院等30余家醫(yī)院合作，建立長(zhǎng)期臨床實(shí)踐教學(xué)基地。本系近年培養(yǎng)畢業(yè)生數(shù)千名，畢業(yè)生的工作能力和水平獲得各大招錄單位的充分肯定。

臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)系大力發(fā)展臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，開辦了與宿州市立醫(yī)院長(zhǎng)期合作的“臨床學(xué)院模式教學(xué)改革班”，加強(qiáng)臨床專業(yè)課的理論教學(xué)與實(shí)操訓(xùn)練。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)滿一年即可報(bào)考助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

專業(yè)介紹

1、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)實(shí)行“三年兩段六能”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有為人民健康服務(wù)的職業(yè)道德，具有預(yù)防、保健、診斷、治療、康復(fù)、健康管理等基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的能力，具有獨(dú)立處理常見病、多發(fā)病、精神病和傳染病能力，能夠?qū)?、危、重癥疾病病人進(jìn)行初步處理，能夠向個(gè)人、家庭、社區(qū)提供公共衛(wèi)生和基礎(chǔ)醫(yī)療服務(wù)的技術(shù)技能型臨床醫(yī)學(xué)人才。

核心課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等課程。其中有3門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程，有2門課程被評(píng)為院級(jí)精品課程。

就業(yè)方向：各級(jí)各類基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心/站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生所（室）、計(jì)生服務(wù)站、基層疾控中心等）。

2、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有崇高的職業(yè)道德和健康的體魄，擁有當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的文化素養(yǎng)和科學(xué)知識(shí)，具備臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)的基本理論和實(shí)驗(yàn)操作技能，能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)和醫(yī)學(xué)生物企業(yè)等從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及相關(guān)工作的高等醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)應(yīng)用型人才。

核心課程：臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、輸血檢驗(yàn)技術(shù)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)等專業(yè)課程。

就業(yè)方向：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景廣闊，主要就業(yè)于各級(jí)醫(yī)院的檢驗(yàn)科、疾病預(yù)防控制中心、血站計(jì)劃生育服務(wù)中心等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)；海關(guān)檢疫、環(huán)境保護(hù)等國(guó)家機(jī)構(gòu)的公務(wù)員崗位；也可選擇第三方檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室（公司）從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)及病理檢驗(yàn)技術(shù)工作，商品檢驗(yàn)，醫(yī)學(xué)設(shè)備維修，試劑研制及營(yíng)銷等工作。

3、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具備一定的思維能力、分析問(wèn)題的能力，獲取和更新知識(shí)的意識(shí)和能力，開拓創(chuàng)新精神和能力，社會(huì)人際交往能力，外語(yǔ)應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)使用能力的應(yīng)用型人才。在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，較系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)和中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技術(shù)，具有獨(dú)立的實(shí)踐操作能力，一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神的“一專多能”高素質(zhì)基層康復(fù)治療專業(yè)技術(shù)人才。

核心課程：臨床醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、運(yùn)動(dòng)治療學(xué)、言語(yǔ)心理治療學(xué)、物理療法治療學(xué)、作業(yè)療法治療學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、常見疾病康復(fù)、康復(fù)工程學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、針灸學(xué)、推拿學(xué)。

就業(yè)方向：各級(jí)基層醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部（社區(qū)康復(fù)站）和療養(yǎng)院等；中醫(yī)康復(fù)養(yǎng)老養(yǎng)生相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)；民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站等。

4、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，適應(yīng)臨床第一線需要的，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)醫(yī)療，德、智、體、美等各方面全面發(fā)展的高等應(yīng)用性專門人才。

核心課程：醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、斷層解剖、醫(yī)學(xué)電子學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入放射學(xué)、放射物理與防護(hù)、影像核醫(yī)學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、核醫(yī)學(xué)技術(shù)及放療技術(shù)等工作，同時(shí)也能從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備器材的管理、維修及營(yíng)銷等相關(guān)工作。

5、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：具有較強(qiáng)的自然科學(xué)基礎(chǔ)；面向疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生檢驗(yàn)中心、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)部門、食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)、檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)、質(zhì)量監(jiān)督所、醫(yī)院檢驗(yàn)科及化妝品行業(yè)等，具備從事衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和技能，有一定實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專門人才。

核心課程：空氣理化檢驗(yàn)、水質(zhì)理化檢驗(yàn)、食品理化檢驗(yàn)、生物材料檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生一般在疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)院檢驗(yàn)科、海關(guān)檢疫、食品藥品監(jiān)督、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生與計(jì)劃生育委員會(huì)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督、食品公司、藥品公司、化妝品公司、自來(lái)水廠、質(zhì)監(jiān)局、醫(yī)療器械的銷售、第三方檢驗(yàn)檢測(cè)公司等就業(yè)。

6、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本職業(yè)技能和基本職業(yè)素養(yǎng)，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力和崗位適應(yīng)能力，具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力，面向口腔醫(yī)院義齒制作中心、綜合醫(yī)院口腔科技工室、口腔義齒制作公司、口腔材料、設(shè)備經(jīng)營(yíng)企業(yè)等行業(yè)一線崗位，從事義齒修復(fù)工藝技術(shù)、修復(fù)體質(zhì)檢、義齒生產(chǎn)檔案管理，口腔材料、設(shè)備等企業(yè)營(yíng)銷及有關(guān)技術(shù)支持崗位工作的高素質(zhì)技能型口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。

核心課程：口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防保健學(xué)、口腔設(shè)備學(xué)、固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)、全口義齒修復(fù)工藝技術(shù)、可摘局部義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能在口腔醫(yī)院義齒制作中心、綜合醫(yī)院口腔科技工室、口腔義齒制作公司從事義齒制作和質(zhì)檢工作；口腔材料、設(shè)備經(jīng)營(yíng)企業(yè)從事口腔醫(yī)療器械營(yíng)銷工作。

二、護(hù)理系

系部介紹

護(hù)理系設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)三個(gè)專業(yè)，擁有一支職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理和素質(zhì)較高的專業(yè)師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師73人，外聘教師40人，“雙師型教師”58人，具有碩士學(xué)位的教師32人。學(xué)院還特聘北京協(xié)和醫(yī)院整形外科的丁小邦博士后作為醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)教授。

護(hù)理系建有功能齊全、設(shè)備先進(jìn)、能滿足專業(yè)實(shí)踐需要的多個(gè)高水平教學(xué)實(shí)訓(xùn)區(qū)：基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)區(qū)設(shè)仿真護(hù)士站、基礎(chǔ)護(hù)理示教中心、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、模擬ICU室等，并配置了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理教學(xué)模型與儀器設(shè)備；臨床專科護(hù)理實(shí)訓(xùn)區(qū)，涵蓋內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理實(shí)訓(xùn)教學(xué)；醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)區(qū)設(shè)有醫(yī)學(xué)美容技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、美容美體實(shí)訓(xùn)室、化妝品實(shí)驗(yàn)室和中醫(yī)美容實(shí)訓(xùn)室等。

護(hù)理系在省內(nèi)外擁有穩(wěn)定、規(guī)模大、條件好、聯(lián)系緊密的見習(xí)與實(shí)習(xí)基地40多所，絕大多數(shù)為三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院，包括中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院、安徽省立醫(yī)院、安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院和第二附屬醫(yī)院、蚌埠醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院和第二附屬醫(yī)院、徐州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、皖南醫(yī)學(xué)院附屬弋磯山醫(yī)院、浙江中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、宿州市立醫(yī)院等，為教學(xué)見習(xí)與畢業(yè)實(shí)習(xí)提供了可靠的保障，滿足了專業(yè)教學(xué)任務(wù)的需要。

護(hù)理系注重校院合作，與蚌埠市中醫(yī)醫(yī)院聯(lián)合開辦了“護(hù)理專業(yè)醫(yī)教協(xié)同教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班”，推進(jìn)護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)改革。

專業(yè)介紹

1、護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及21世紀(jì)衛(wèi)生保健服務(wù)需求，擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展的具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，能夠勝任臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、衛(wèi)生保健服務(wù)、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、精神護(hù)理和護(hù)理管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型護(hù)理專業(yè)人才。

核心課程：護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)。

就業(yè)面向：畢業(yè)后在全國(guó)各級(jí)各類醫(yī)院及城鄉(xiāng)社區(qū)、療養(yǎng)、康復(fù)、健康保健等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事護(hù)理技術(shù)崗位和護(hù)理管理崗位。

2、助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的，具備一定自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)及良好職業(yè)道德，掌握助產(chǎn)專業(yè)必需的基本理論知識(shí)、較強(qiáng)的專業(yè)技能，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健工作的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型專門人才。

核心課程：護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù)等。

就業(yè)面向：從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。服務(wù)于全國(guó)各級(jí)醫(yī)院及城鄉(xiāng)社區(qū)、療養(yǎng)、康復(fù)、健康保健等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的護(hù)理、助產(chǎn)士、婦幼保健員、育嬰師等崗位。

3、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)和道德修養(yǎng)，具有較強(qiáng)的人際交往與溝通能力，信息和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，掌握美容醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和技能，能適應(yīng)美容行業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)美容技術(shù)人才。

核心課程：美容人體解剖學(xué)、美容化妝品、美容營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)美容護(hù)膚技術(shù)、美容皮膚科學(xué)、美容外科學(xué)、美容護(hù)膚技術(shù)、化妝造型、形象設(shè)計(jì)、美容牙科學(xué)、美容咨詢與溝通、美容企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等。

就業(yè)面向：主要面向美容醫(yī)院、美容門診、大型美容機(jī)構(gòu)、抗衰中心、美容儀器公司、化妝品公司等，從事美容咨詢師、美容顧問(wèn)、美容機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)與管理、美容導(dǎo)師、美容講師等服務(wù)崗位。

三、藥學(xué)系

系部介紹

藥學(xué)系目前設(shè)有由藥學(xué)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥品服務(wù)與管理四個(gè)專業(yè)組成的“藥學(xué)專業(yè)群”。藥學(xué)系為皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院“十三五”期間重點(diǎn)建設(shè)系部。藥學(xué)系現(xiàn)設(shè)有化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物學(xué)、藥分藥化、臨床藥學(xué)、藥服藥管7個(gè)教研室。藥學(xué)系擁有一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、教科研水平較高的“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有20名專職教師，10名兼職教師，高級(jí)職稱8人，中級(jí)職稱11人，“雙師型”教師20人；博士1人，碩士15人。

藥學(xué)系在院內(nèi)擁有配套的實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)了無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、精密儀器室、模擬藥房等實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室；專業(yè)課實(shí)驗(yàn)用儀器設(shè)備總價(jià)值1000多萬(wàn)元，學(xué)院還將繼續(xù)增加投資，建設(shè)院內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地，不斷提高職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)能力。在院外有聯(lián)系緊密、運(yùn)行良好的醫(yī)院、藥企等實(shí)訓(xùn)基地，目前已與宿州市立醫(yī)院、皖北煤電集團(tuán)總醫(yī)院、華康醫(yī)藥公司、億帆藥業(yè)、新宇藥業(yè)、江蘇益豐藥業(yè)、蘇州雷允上等二十多家單位簽訂了“實(shí)習(xí)基地共建協(xié)議書”和“校企合作協(xié)議書”，校企合作模式為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的高素質(zhì)的藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人才，受到了用人單位的一致好評(píng)，藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率近100%。

專業(yè)介紹

1、藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握藥品合理使用、安全生產(chǎn)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)、法律法規(guī)等知識(shí)，熟悉藥品銷售和質(zhì)量管理知識(shí)，從事藥品調(diào)劑、靜脈藥物配置、用藥指導(dǎo)、制劑生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)、藥品銷售、物流管理工作的高素質(zhì)實(shí)用型專門人才。

核心課程：藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、臨床藥物治療學(xué)、藥事管理與法規(guī)、醫(yī)藥商品學(xué)、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、藥學(xué)綜合知識(shí)與技能等。

就業(yè)面向：主要面向醫(yī)院藥劑科，從事藥品儲(chǔ)存、調(diào)劑、靜配、臨床藥學(xué)等工作；醫(yī)藥企業(yè)、連鎖藥房、醫(yī)藥公司從事藥品生產(chǎn)、流通、檢驗(yàn)、推廣及銷售等工作；藥檢所檢驗(yàn)人員，從事藥物的質(zhì)量鑒定及相關(guān)工作。也可面向醫(yī)藥行業(yè)的藥品生產(chǎn)企業(yè)，在化學(xué)原料藥、生物藥、中藥、藥物制劑及民族藥等崗位群，從事藥品生產(chǎn)和質(zhì)量控制等工作。藥學(xué)專業(yè)可報(bào)名參加執(zhí)業(yè)藥師考試、藥學(xué)職稱考試，為今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2、藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥營(yíng)銷企業(yè)、醫(yī)藥外貿(mào)企業(yè)及醫(yī)藥管理等部門藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理的第一線，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備扎實(shí)的職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)和基本職業(yè)素質(zhì)，掌握一定的藥學(xué)知識(shí)、商務(wù)營(yíng)銷知識(shí)和醫(yī)藥管理基本知識(shí)，具有較強(qiáng)的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)有較強(qiáng)實(shí)際操作能力，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下從事醫(yī)藥商品的購(gòu)銷、調(diào)儲(chǔ)、檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)及質(zhì)量控制的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥學(xué)概論、藥理學(xué)、藥事管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、現(xiàn)代推銷技術(shù)、醫(yī)藥商品學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、電子商務(wù)與物流、貿(mào)易學(xué)概論。

就業(yè)面向：主要面向醫(yī)藥生產(chǎn)、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、醫(yī)藥外貿(mào)及醫(yī)藥管理等企事業(yè)單位，從事醫(yī)藥商品的購(gòu)銷、調(diào)儲(chǔ)、檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)及質(zhì)量控制等工作。

3、藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握藥品生產(chǎn)的基本知識(shí)、藥品生產(chǎn)管理規(guī)范和藥事法規(guī)知識(shí)，具備典型工藝生產(chǎn)、設(shè)備操作和質(zhì)量控制等能力，從事化學(xué)藥、生物藥、中藥、藥物制劑及民族藥的生產(chǎn)、質(zhì)量控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程：制藥工藝、生物藥物生產(chǎn)技術(shù)、中藥炮制調(diào)劑技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、制藥設(shè)備與車間工藝技術(shù)、藥用輔料、藥物分析、GMP實(shí)務(wù)等。

就業(yè)面向：主要面向醫(yī)藥行業(yè)的藥品生產(chǎn)企業(yè)，在化學(xué)原料藥、生物藥、中藥、藥物制劑及民族藥等崗位群，從事藥品生產(chǎn)和質(zhì)量控制等工作。

4、藥品服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)面向藥品使用、管理和經(jīng)營(yíng)第一線，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備扎實(shí)的職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)和基本職業(yè)素質(zhì)，掌握一定的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)服務(wù)知識(shí)和醫(yī)藥管理基本知識(shí)，具有較強(qiáng)的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，從事藥學(xué)服務(wù)的高素質(zhì)技能型專門人才。

核心課程：人體解剖生理學(xué)、病理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)概論、天然藥物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥理學(xué)、藥事管理與法規(guī)、臨床藥物治療學(xué)、藥學(xué)服務(wù)實(shí)務(wù)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥品經(jīng)營(yíng)與管理學(xué)、醫(yī)藥商品學(xué)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)。

就業(yè)面向：主要面向社會(huì)（連鎖）藥店、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、基層醫(yī)院，從事處方調(diào)劑、非處方藥的問(wèn)病薦藥、指導(dǎo)患者合理用藥、提供必要的藥學(xué)信息、藥學(xué)監(jiān)護(hù)以及藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)與報(bào)告等藥學(xué)服務(wù)工作。

四、公共基礎(chǔ)部

系部介紹

公共基礎(chǔ)部下設(shè)衛(wèi)生信息管理專業(yè)，共有思想政治教育、解剖生理、病理、病免、英語(yǔ)、體育、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)、就業(yè)指導(dǎo)和數(shù)理10個(gè)教研室。 該部擁有一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有80名專職教師，8名兼職教師。其中，正教授3人，副教授及副高職稱20余人；在讀博士1人，碩士學(xué)位40余人。

公共基礎(chǔ)部擁有12口基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、人體標(biāo)本展覽室館、人體標(biāo)本保存室、4口微機(jī)室、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室內(nèi)體育館、室外籃球場(chǎng)、室內(nèi)綜合排球場(chǎng)、專用乒乓球室、形體瑜伽室、電子閱覽室及語(yǔ)音室等完備的教學(xué)教研設(shè)施,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源。

專業(yè)介紹

衛(wèi)生信息管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：面向衛(wèi)生信息行業(yè)和健康管理行業(yè)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，扎實(shí)的醫(yī)學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)常用技術(shù)、程序設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的醫(yī)院管理、病案信息管理以及衛(wèi)生信息系統(tǒng)運(yùn)行管理實(shí)踐能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生和信息管理機(jī)構(gòu)從事醫(yī)藥衛(wèi)生信息的收集、處理、衛(wèi)生信息系統(tǒng)的建設(shè)、維護(hù)、管理工作的高素質(zhì)技能型人才。

核心課程：《臨床醫(yī)學(xué)概論》、《衛(wèi)生信息管理學(xué)》、《醫(yī)院信息系統(tǒng)》、《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》、《網(wǎng)頁(yè)制作》、《網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)》、《病案信息學(xué)》、《疾病分類與手術(shù)操作分類》等。

就業(yè)面向：各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生行政管理部門、信息技術(shù)公司。主要職業(yè)崗位群：各級(jí)各類醫(yī)院的信息中心、病案室等醫(yī)療信息系統(tǒng)應(yīng)用、管理、維護(hù)崗位；各級(jí)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)的信息類公務(wù)員及事業(yè)單位編制崗位；各類信息技術(shù)公司的軟硬件維護(hù)技術(shù)人員、客服工程師等崗位。

獎(jiǎng)貸助補(bǔ)免措施

一、高職大專生

獎(jiǎng)學(xué)金

1．國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/年，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年。

2．優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金：分為一等、二等、三等獎(jiǎng)，按照成績(jī)擇優(yōu)評(píng)定。

助學(xué)貸款 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可在生源地申請(qǐng)助學(xué)貸款。

勤工助學(xué) 學(xué)校固定勤工助學(xué)崗位供學(xué)生申請(qǐng)。

困難補(bǔ)助

1．國(guó)家助學(xué)金：資助標(biāo)準(zhǔn)為4000元/年、3000元/年、2000元/年三個(gè)檔次，學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況申請(qǐng)。

2．臨時(shí)困難補(bǔ)助：資助因疾病或家庭遭遇重大突發(fā)事件引起生活困難的學(xué)生。

3.建檔立卡家庭學(xué)生可直接享受最高檔助學(xué)金。

孤兒免學(xué)費(fèi) 孤兒憑錄取通知書到縣級(jí)以上民政部門辦理相關(guān)證明，報(bào)到后可免除學(xué)費(fèi)。

二、初中起點(diǎn)五年制高職

1.免學(xué)費(fèi)：五年制高職前三年，學(xué)生學(xué)費(fèi)全免

2.國(guó)家助學(xué)金：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在免交學(xué)費(fèi)的基礎(chǔ)上還可享受國(guó)家助學(xué)金，每生每年2000元，建檔立卡學(xué)生可直接享受國(guó)家助學(xué)金。

3.優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金：一、二、三等獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

4.特困生安排勤工儉學(xué)，因疾病或家庭遭遇重大突發(fā)事件引起生活困難的學(xué)生可享受臨時(shí)困難補(bǔ)助。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格按照安徽省教育廳、安徽省物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

地址及聯(lián)系電話

招生咨詢電話： 0557-3095125/3095368

崔老師18005570220

王老師17705573900

護(hù)理系陳老師15005571288

臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)系鄧?yán)蠋?3866699513

藥學(xué)系杜老師13665578650

公共基礎(chǔ)部彭老師13733079656

學(xué)院官網(wǎng)：http://www.wbwsxy.com

招生QQ群：471126830

學(xué)院地址：宿州市大學(xué)園區(qū) 傳真： 0557-3095998