1.2019年云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院單獨(dú)招生文化素質(zhì)考試大綱(三校生) 語文考試的內(nèi)容包括語文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和寫作三方面。 一、語文基礎(chǔ)知識(shí)的要求 (一)語音 掌握聲母、韻母、聲調(diào)、拼寫規(guī)則,能給常用漢字注音。 (二)文字 掌握常用的漢字,了解象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字、同音字、多音多義字。 (三)詞匯 掌握同義詞、反義詞及詞語的感情色彩,能辨析近義詞、同義詞,了解反義詞。掌握常用的成語。 (四)語法 了解基本的語法知識(shí),能辨析簡單的語法錯(cuò)誤。 (五)修辭 掌握比喻、比擬、夸張、借代、排比、對(duì)偶、雙關(guān)、反語、設(shè)問和反問等修辭方式。 (六)能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) (七)了解與考試大綱要求的篇目有關(guān)的文學(xué)常識(shí) 二、閱讀要求 (一)現(xiàn)代文 1.正確理解文中重要詞語的含義及其在文章中的作用。 2.能理解文中重要的句子。 3.能篩選并提取文中的信息。 4.能區(qū)別一般的文章體裁和文學(xué)作品的分類,正確分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。 5.能根據(jù)不同文體的特點(diǎn),歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心思想。 6.能比較準(zhǔn)確地分析整編文章在寫作方法和語言運(yùn)用方面的特點(diǎn)。 7.能結(jié)合具體作品的寫作背景,分析評(píng)價(jià)一篇文章或文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,具備一定的文學(xué)鑒賞能力。 (二)文言文 1.了解古今詞義的差別。 2.掌握常見的文言實(shí)詞。 3.了解常見的文言虛詞的一般用法。 4.了解常見的文言句式,特別注意與現(xiàn)代漢語不同的句式。 5.能閱讀和翻譯淺易的文言文。 三、寫作要求 能寫作比較復(fù)雜的記敘文,議論文以及簡易的說明文,做到切合題意、思想正確、中心突出、內(nèi)容充實(shí)、條理清楚、層次分明、行文流暢、文面整潔,行款合乎格式,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。 (一)記敘文 了解記敘的要素、記敘的順序、記敘的人稱,能寫景、記事、狀物。掌握幾種基本的記敘方法。能寫比較復(fù)雜的記敘文。 (二)說明文 了解說明文的特點(diǎn)及方法。說明事物能夠抓住特征,掌握好說明事物的時(shí)間、空間、邏輯順序。科學(xué)地說明事物的功用、功能。要求語言準(zhǔn)確,說明事物清楚,說明事理明晰。 (三)議論文 了解議論文的基本要素,會(huì)寫立論與駁論的議論文。做到論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充足,論證方法得當(dāng),層次清楚,合乎邏輯。 |
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