學前教育專業(yè)

專業(yè)介紹：廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術學院與廣東技術師范大學教育科學與技術學院合作創(chuàng)辦，由廣東技術師范大學教育科學與技術學院院長陶紅教授全面指導開展專業(yè)建設，雄厚師資力量，為保證學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)質量奠定基礎；學校是省內唯一擁有普通話測試站的民辦高職院校，為學生順利獲得幼兒園教師資格證提供便利條件，此外學校考證中心具備幼兒園教師資格證、保育員考證資格，為學生未來就業(yè)、升學做好充分準備；學校與華南師范大學合作開辦學前教育專業(yè)專本同讀班，為學生獲得更好的發(fā)展奠定堅實的基礎。學校隸屬涉外教育集團創(chuàng)辦了10余所幼兒園，為學生提供了大量真實的實習、就業(yè)崗位。

培養(yǎng)目標：全面強化學前教育專業(yè)理論知識和技能，培養(yǎng)具有較高的英語語言水平，具有跨文化視野，具備國際化素質的學前教育人才。為國際化幼兒園、兒童早期教育培訓機構輸送教師、管理人才，培養(yǎng)從事幼兒教育、管理工作的高素質技術技能型人才。

主要課程：學前教育學、幼兒心理學、幼兒游戲、中外幼兒教育史、幼兒園教育活動設計與指導（五大領域）、聲樂、舞蹈、鍵盤、親子活動指導等課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事幼兒園、親子園、托幼中心、早期兒童智能開發(fā)中心、小學附設學前班、少年兒童活動中心、英語培訓學校等部門的幼兒教育和保育工作以及與此相關的行政管理工作。

中醫(yī)康復技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應全國中醫(yī)健康服務產(chǎn)業(yè)、醫(yī)療康復保健事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美、技全面發(fā)展，具有良好思想品德、職業(yè)道德、遵紀守法意識和醫(yī)學人文精神，具備基本的中醫(yī)學基礎知識和現(xiàn)代康復理論知識，全面掌握中醫(yī)康復技術的專業(yè)理論和操作技能，能在中醫(yī)健康服務行業(yè)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構從事中醫(yī)養(yǎng)生、養(yǎng)老服務及臨床康復常見病和多發(fā)病的預防、診治、修復的中醫(yī)康復技術專業(yè)高素質技能型應用人才。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院針灸推拿科、中醫(yī)科、康復科、康復?？漆t(yī)院（中心）、工傷康復中心、康復療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心康復部（社區(qū)康復站）、民政、殘聯(lián)康復中心、假肢矯形康復中心、社會福利院等從事康復治療工作。

主要課程與從業(yè)資格證：系統(tǒng)解剖學、人體運動學、推拿學、中醫(yī)基礎理論、生理學、康復醫(yī)學導論、經(jīng)絡腧穴學、推拿技術、針灸技術、康復評定技術、作業(yè)治療技術、言語治療技、運動治療技術、理療學、兒童康復治療技術、臨床疾病康復、中醫(yī)養(yǎng)生與食療、產(chǎn)后康復技術等?？煽既⌒和颇?、產(chǎn)后康復等相關資格證書。

數(shù)字媒體技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向數(shù)字媒體應用技術行業(yè)，培養(yǎng)能適應平面廣告設計、專業(yè)的數(shù)字影視作品拍攝與制作、數(shù)字影視節(jié)目策劃與創(chuàng)作、電視欄目及頻道包裝等崗位，具有較強的策劃能力，互聯(lián)網(wǎng)媒體內容制作與管理能力，掌握各種線上活動的運作流程和推廣技巧，能在網(wǎng)絡與新媒體行業(yè)從事新媒體信息傳播，內容編輯、開發(fā)與運營工作的高素質應用型人才。

專業(yè)特色：

1、成立新媒體工作室

我們的數(shù)字媒體專業(yè)，旨在努力打造優(yōu)秀的新媒體團隊，成立新媒體工作室，創(chuàng)設仿真工作場景，設立校內外活動宣傳報道組，微電影制作組，企業(yè)文化與產(chǎn)品宣傳組，新媒體策劃與運營組等多種形式的內容制作工作組。

2、校內外實踐基地

(1)專業(yè)自建微信公眾號，本專業(yè)學生參與建設與全程管理，切實掌握網(wǎng)站及新媒體平臺內容制作的基本技能

(2)有媒體實訓室，擁有單反數(shù)碼相機，專業(yè)攝像機等專業(yè)教學，實踐設備。

(3)與傳媒企業(yè)建立校企合作，滿足學生的校外實踐需求。

工業(yè)設計專業(yè)

專業(yè)介紹：隨著科技的發(fā)展和設計概念的延伸，工業(yè)設計已由過去的產(chǎn)品設計拓展到今天的交互設計、服務設計等新興領域。工業(yè)設計專業(yè)正是順應計算機技術、網(wǎng)絡技術、人工智能等的發(fā)展潮流而開設的，主要學習數(shù)字設計、數(shù)字媒體藝術、網(wǎng)頁設計、UI設計、交互設計、3D打印等當今先進的設計和制作方法。該專業(yè)的就業(yè)前景寬廣，崗位待遇高。

培養(yǎng)目標：面向UI、數(shù)字廣告、網(wǎng)頁設計、電子商務、3D打印、智能制造等行業(yè)，以職業(yè)崗位為導向，培養(yǎng)學生具有工業(yè)設計、界面設計、數(shù)字藝術設計、產(chǎn)品設計等方面的知識和制作能力。在學習計算機輔助設計等方法的同時，強調學生的技能訓練。強調高等教育從知識傳授向綜合能力培養(yǎng)的轉化，強化學生應用能力和動手能力的培養(yǎng)。通過本專業(yè)的學習，使學生成為具有較強的設計制作力和藝術表現(xiàn)力的工業(yè)設計專業(yè)高素質高技能型人才。

建筑室內設計專業(yè)

專業(yè)介紹：隨著生活水平的提高，加上計算機技術、網(wǎng)絡技術的發(fā)展，對室內設計的要求和設計方法已經(jīng)上升到新的高度。建筑室內設計專業(yè)正是順應當今社會的發(fā)展和室內設計的要求而開設的。主要學習應用計算機設計軟件、BIM（建筑信息化模型）等先進的設計方法，進行家居、商業(yè)、展示、辦公等的室內設計。

就業(yè)方向：本專業(yè)主要就業(yè)面向建筑設計企業(yè)、室內設計企業(yè)、工程監(jiān)理企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、家具制造企業(yè)、裝飾設計企業(yè)、專業(yè)設計院等企事業(yè)單位從事室內設計、裝飾裝修設計、設計制圖、施工管理等工作。就業(yè)崗位為室內設計師、家具設計師、繪圖員、施工員、預算員等。