近日，教育部下發(fā)了《關于批準2018年國家級教學成果獎獲獎項目的決定》（教師〔2018〕21號），江蘇大學王謙教授等完成的《“卓越引領，產教協(xié)同，本研互融”的能源動力類卓越工程人才培養(yǎng)與實踐》、程曉農教授等完成的《深度產教融合的材料類“工程素質鏈”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐》成果獲國家級教學成果二等獎，劉會霞教授參與的《推進基礎課與實踐教學協(xié)同創(chuàng)新，致力知識向能力有效轉化》成果獲國家級教學成果一等獎。

　　國家級教學成果獎是教育教學研究和實踐領域最高獎項，每四年評審一次，用于獎勵反映教育教學規(guī)律，具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性，對提高教學水平和教育質量，實現(xiàn)培養(yǎng)目標，產生明顯效果的教育教學集體和個人。此次共評選出452項高等教育國家級教學成果獎，其中特等獎2項，一等獎50項，二等獎400項。（教務處）