序號(hào)

主要工作崗位及相關(guān)工作崗位

崗位描述

崗位能力與知識(shí)、素質(zhì)要求

1

物理治療崗位

1．為患者進(jìn)行軀體運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估。

2．根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定訓(xùn)練計(jì)劃。

3．合理使用運(yùn)動(dòng)療法和物理因子療法為患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練。

1．具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和高尚的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。

2．能進(jìn)行軀體運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果，制訂訓(xùn)練計(jì)劃。

3．能指導(dǎo)患者進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

4．能指導(dǎo)患者利用假肢、矯形器等輔助器具進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

5．能運(yùn)用電療、聲療、熱療、冷療、光療、水療、磁療等現(xiàn)代物理因子療法，對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)治療。

6．能對(duì)患者進(jìn)行有關(guān)保持和發(fā)展身體運(yùn)動(dòng)功能的宣傳教育。

7．具有學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和一定的科學(xué)研究能力。

2

作業(yè)治療崗位

1．為患者進(jìn)行作業(yè)評(píng)定。

2．根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定訓(xùn)練計(jì)劃。

3．合理使用作業(yè)療法為患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

1.具有良好的職業(yè)道德和健康的身心素質(zhì)，具有良好的溝通能力和協(xié)作能力。。

2.能進(jìn)行日常生活活動(dòng)能力評(píng)估和訓(xùn)練，改善患者日常生活自理能力。

3．能進(jìn)行認(rèn)知感知覺功能評(píng)估和訓(xùn)練。

4．能進(jìn)行手功能評(píng)估和訓(xùn)練，改善手的精細(xì)的、協(xié)調(diào)的、靈巧的功能性活動(dòng)能力。

5．能指導(dǎo)患者使用生活輔助器具、輪椅及其他輔助性用品用具等，補(bǔ)償或擴(kuò)展其日常活動(dòng)功能。

6．能指導(dǎo)患者進(jìn)行簡單的手工制作治療、文體治療、職業(yè)性的活動(dòng)練習(xí)、家居環(huán)境改造。

7．能指導(dǎo)患者進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練和壓力治療。

8．能對(duì)患者進(jìn)行有關(guān)改善日常生活作業(yè)能力、提高生活質(zhì)量的宣傳教育。

3

言語治療崗位

1．為失語癥、構(gòu)音障礙、語言發(fā)育遲緩等常見言語障礙患者進(jìn)行康復(fù)評(píng)定。

2．根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定訓(xùn)練計(jì)劃。

3．為言語障礙患者進(jìn)行語言訓(xùn)練。

1．具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和高尚的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。

2．知道常見言語障礙的病因及臨床表現(xiàn)。

3．知道常見言語障礙的分類方法。

4．能對(duì)常見言語障礙患者進(jìn)行康復(fù)評(píng)定。

5．能為言語障礙患者進(jìn)行語言訓(xùn)練。

4

傳統(tǒng)康復(fù)治療崗位

1．為患者進(jìn)行傳統(tǒng)康復(fù)評(píng)定。

2．根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定訓(xùn)練計(jì)劃。

3．為患者進(jìn)行傳統(tǒng)康復(fù)治療。

1．具有良好的職業(yè)道德和健康的身心素質(zhì)，具有良好的溝通能力和協(xié)作能力。

2．能進(jìn)行推拿、針刺、火罐、刮痧、灸法等傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)。

3．會(huì)進(jìn)行電針、頭皮針、梅花針等特種針刺操作技術(shù)。

4.知道針刀、藥刀、水針（穴位注射）等特殊針刺技術(shù)。

5．能運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、刮痧等傳統(tǒng)康復(fù)治療方法治療康復(fù)科常見病。

序號(hào)

職業(yè)資格證書名稱

頒證單位

等級(jí)

備注

1

全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書

湖北省教育廳

一級(jí)

鼓勵(lì)取得

2

全國大學(xué)英語應(yīng)用能力考試合格證書

湖北省大學(xué)英語應(yīng)用能力考試中心

三級(jí)

鼓勵(lì)取得

3

保健刮痧師

人力資源與社會(huì)保障部

中級(jí)

鼓勵(lì)取得

課程設(shè)置

人文工具課

專業(yè)課

綜合實(shí)踐課

1.思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

2.毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論

3.形勢(shì)與政策

4.國防教育

5.大學(xué)體育

6.大學(xué)英語

7.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

8.大學(xué)語文

9.大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)

10.心理健康教育

11.高等數(shù)學(xué)

12.創(chuàng)新思維

13.創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

14.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)

任選課

★1.正常人體結(jié)構(gòu)

※2.康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論

※3.康復(fù)心理學(xué)

4.生理學(xué)

5.病理學(xué)

※6.臨床醫(yī)學(xué)概論

※7.運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)

8.藥理學(xué)

※9.骨內(nèi)科及骨外科診斷治療學(xué)

※10.神經(jīng)病學(xué)

★※11.康復(fù)療法評(píng)定學(xué)

★※12.運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)學(xué)

★※13.理療學(xué)

★※14.中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)

★※15.言語治療學(xué)

★※16.臨床作業(yè)學(xué)

※17.臨床康復(fù)學(xué)

※1.康復(fù)器械營銷學(xué)

2.人際溝通

※3.康復(fù)工程

※4.假肢與矯形器驗(yàn)配

1.早期接觸臨床

2.崗前綜合訓(xùn)練

3.跟崗實(shí)習(xí)