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          重慶理工大學(xué)特色專業(yè)(四)材料成型及控制工程專業(yè):打造精英培育項(xiàng)目 讓本科生與研究生教育聯(lián)動(dòng) ...

          | 發(fā)布者: 千小梔| 查看: 829| 評論: 0|來自: 11660

          摘要: 人民網(wǎng)重慶5月28日電 重慶理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)始建于1990年,經(jīng)過近30年的發(fā)展,已在精密塑性成形、模具數(shù)字化制造、特種成形等三個(gè)方向上形成了自己的培養(yǎng)特色,并于2009年獲得了“國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)” ...

          重慶理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)始建于1990年,經(jīng)過近30年的發(fā)展,已在精密塑性成形、模具數(shù)字化制造、特種成形等三個(gè)方向上形成了自己的培養(yǎng)特色,并于2009年獲得了“國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”。 重慶理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院旨在面向未來社會(huì),培養(yǎng)符合企業(yè)需求的應(yīng)用型人才。

          精英計(jì)劃 按研究生標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)本科人才

          去年,材料科學(xué)與工程學(xué)院2014級學(xué)生李林峰帶著創(chuàng)新項(xiàng)目《互聯(lián)網(wǎng)+基于精密旋鍛工藝的汽車全空心半軸》參加第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽,獲得全國銅獎(jiǎng),并拿到“挑戰(zhàn)杯”重慶賽區(qū)一等獎(jiǎng)。李林峰說,這都是得益于學(xué)院的精英培育項(xiàng)目。

          精英培育項(xiàng)目,包括材料精英新生計(jì)劃和材料精英發(fā)展計(jì)劃。每年新生入學(xué)后兩周內(nèi),學(xué)院將統(tǒng)一組織聘請“3名校內(nèi)知名教授、2名校外企業(yè)導(dǎo)師、1名成功校友”組成導(dǎo)航團(tuán)隊(duì),對全體新生進(jìn)行凸顯材料專業(yè)特色的新生學(xué)業(yè)導(dǎo)航專題。學(xué)院每年還會(huì)為大一新生配備指導(dǎo)教師,提供個(gè)性化學(xué)習(xí)發(fā)展輔導(dǎo)。

          大三時(shí),學(xué)院會(huì)遴選出60名優(yōu)秀學(xué)生,依靠學(xué)院優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍對其進(jìn)行兩年的學(xué)業(yè)項(xiàng)目輔導(dǎo),實(shí)行研究生教育與本科教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制,即“1+1+2”模式,1個(gè)研究生導(dǎo)師、1個(gè)研究生、2個(gè)本科生組成科研團(tuán)隊(duì),學(xué)院對進(jìn)入發(fā)展計(jì)劃的同學(xué)提供實(shí)驗(yàn)室等場地支持。


          “大三以前都是對理論知識的學(xué)習(xí),對知識的運(yùn)用和體會(huì)沒有那么深刻?!睂盍址鍋碚f,那次跟隨導(dǎo)師參加學(xué)術(shù)會(huì)議的經(jīng)歷尤其難忘?!懊總€(gè)項(xiàng)目都有學(xué)生上臺(tái)分享自己具體做了哪些事情,很多都是研究生,我是少數(shù)的本科生上臺(tái)分享的,雖然有些緊張,但感覺機(jī)會(huì)很難得?!崩盍址逭f,在精英培育項(xiàng)目中,他開闊了眼界、增加了閱歷,更提高了專業(yè)能力。

          校企合作 實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)無縫對接

          2009年,教育部推出“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”,旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量工程技術(shù)人才,為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù)。而這也對材料成型及控制工程專業(yè)的人才培養(yǎng)提出了巨大的挑戰(zhàn)。


          “企業(yè)學(xué)習(xí)是卓越工程師培養(yǎng)的的重要組成部分,也是卓越工程師人才培養(yǎng)成敗的關(guān)鍵,必須建立相關(guān)的保障機(jī)制和措施?!敝貞c理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院副院長周志明介紹,為落實(shí)學(xué)生企業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,創(chuàng)建高校和行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的機(jī)制,該專業(yè)在前期建設(shè)大學(xué)生實(shí)習(xí)基地,與相關(guān)企業(yè)良好合作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升合作的層次與水平。為讓學(xué)生能學(xué)到更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),學(xué)院還與企業(yè)溝通、商議學(xué)生的具體時(shí)間內(nèi)容,并落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃中。

          目前,學(xué)院與擁有穩(wěn)定的企業(yè)實(shí)習(xí)基地有10余個(gè),學(xué)生從大三就開始進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)課題來源于企業(yè),除學(xué)校導(dǎo)師外,還有企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行一對一指導(dǎo),實(shí)行“雙導(dǎo)師制”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的無縫對接,“大四畢業(yè)時(shí),同學(xué)們上手非???,各方面都很成熟了”。

          搭建平臺(tái) 為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展服務(wù)

          除了重視學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和能力提升,學(xué)院對學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)同樣看重。學(xué)院成立舞蹈隊(duì),讓專業(yè)教練進(jìn)學(xué)校,每周對同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練,提升學(xué)生儀態(tài)和自信;組織辯論隊(duì),邀請友好院校辯論隊(duì)指導(dǎo)老師分享交流;組織學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì),對學(xué)校后勤務(wù)工人員子女進(jìn)行輔導(dǎo)……


          江馨,材料科學(xué)與工程學(xué)院2014級學(xué)生,曾任院科協(xié)學(xué)研部部長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生干部,她在帶頭建設(shè)班級的同時(shí),連續(xù)兩年參與策劃院級百科知識競答大賽和校級金相大賽,成功組織了學(xué)院第四屆“精英計(jì)劃”項(xiàng)目。去年,在學(xué)院年度表彰大會(huì)上,江馨被評選為“十大優(yōu)秀材子”。

          “以前我從沒組織過活動(dòng),也沒做過策劃的工作。大學(xué)四年,無論我是參加學(xué)生會(huì),還是加入精英計(jì)劃,學(xué)院為我們提供了很多平臺(tái),給予我們很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)、犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)?!苯罢f,在這個(gè)過程中,無論是專業(yè)老師還是學(xué)辦老師,都給予她鼓勵(lì)和支持,讓她挖掘潛力,提升綜合素質(zhì)。


          同時(shí),學(xué)院還創(chuàng)建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”,為學(xué)生“開拓杯”課外科研項(xiàng)目立項(xiàng)、“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽、拔尖創(chuàng)新人才項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽等各個(gè)層面的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,提供項(xiàng)目指南、經(jīng)費(fèi)場地條件保障和專業(yè)老師指導(dǎo)的服務(wù),幫助學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。(陳琦 劉鋮鋮)

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