一、專業(yè)基本情況

電子商務專業(yè)成立于2003年，現(xiàn)有專業(yè)教師14人，其中高級職稱5 人，具有博士學位教師3人。電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

本專業(yè)具有設備先進的計算機基礎，計算機網(wǎng)絡、電子商務實驗室；針對電子商務專業(yè)實踐教學，實驗室配有南京奧派信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司研制的ALLPASSEB仿真實驗系統(tǒng)、吉網(wǎng)互聯(lián)的國際貿易模擬軟件、用友沙盤模擬教學軟件。

二、專業(yè)特色和成就

江西農業(yè)大學電子商務專業(yè)特色在于依托江西農業(yè)大學以農為優(yōu)勢的特點，工程技術與經(jīng)管商務并重，著重培養(yǎng)面向縣域電子商務和農村電子商務的專門人才。

（1）以信息流為特色的培養(yǎng)體系

學院本專業(yè)經(jīng)過十五年辦學積累，再兼顧電子商務基本理論與應用框架的基礎上，逐步形成了以信息流為特色的培養(yǎng)體系，得到了電子商務專業(yè)教育領域專家學者的高度認同。

（2）以“三創(chuàng)（創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)）為特色的實踐教學內容體系

依托江西省計算機技術實驗教學示范中心及“江西省高等學校農業(yè)信息技術重點實驗室”和“知識工程與智能信息處理研究所”兩個科研平臺，按“基本型實驗”、“綜合設計型實驗”和“研究創(chuàng)新型實驗”三個層次組織實驗項目，逐漸形成了以“三創(chuàng)”為特色的實踐教學體系。其中，基本型實驗側重于基本技能培養(yǎng)，以單項實驗和系列實驗為主；合設計型實驗側重能力培養(yǎng)，以項目實驗和項目實踐為主；研究創(chuàng)新型實驗側重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，以面向系列大賽和真實任務設計與開發(fā)為主。

積極開展科學研究與教學研究工作，先后完成了省部級以上科研項目十余項；主編專業(yè)教材五部，發(fā)表科研和教改論文合計四十余篇，申報并建設《網(wǎng)頁制作》《數(shù)據(jù)庫技術基礎》《供應鏈與物流管理》《電子商務法律》等4門網(wǎng)絡課程。電子商務專業(yè)學生在校學習期間在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面成績突出，近五年來，學生在全國“三創(chuàng)”、“挑戰(zhàn)杯”“江西省大學生專業(yè)技能競賽”等賽事上獲得省級以上獎四十余項。

三、招生就業(yè)情況

電子商務專業(yè)每年招生人數(shù)控制在90人左右，招生形勢良好。本科畢業(yè)生可在政府、商貿及其他相關企事業(yè)單位從事管理、策劃、調研、咨詢、以及研究等工作，優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦免試攻讀碩士學位。

本專業(yè)十分注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，學生畢業(yè)后能較快適應工作崗位。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)基礎和實踐技能，受到用人單位的高度評價，近三年本科畢業(yè)生就業(yè)情況呈良好態(tài)勢，就業(yè)率在90%以上。