生命科學學院是在原山東教育學院生化系和齊魯師范學院生物系的基礎上發(fā)展起來的，經(jīng)過60多年的建設，已經(jīng)形成了較為完善的全日制本科和?？平逃娜瞬排囵B(yǎng)體系。現(xiàn)設有生物科學、生物技術、食品質(zhì)量與安全和園林等四個本科專業(yè)，生物技術及應用和食品營養(yǎng)與檢測兩個專科專業(yè)。其中，生物科學專業(yè)2015年被教育廳批準為“山東省高校應用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計劃”重點建設專業(yè)，生物學學科2015年被評為山東省高等學校優(yōu)勢學科。生物科學、生物技術和食品質(zhì)量與安全三個本科專業(yè)于2016年獲得山東省高水平應用型立項建設專業(yè)群。

齊魯師范學院重視學科梯隊人才建設，逐步建立了一支學歷層次高、年齡及學科結(jié)構(gòu)較為合理的教師隊伍?，F(xiàn)有專任教師四十余人，其中教授10人，副教授13人，博士22人，在讀博士5人；碩士生導師6人，從海外引進高層次人才4人。其中，“生物質(zhì)品種改良”團隊為山東省高等學校優(yōu)勢學科人才團隊培育計劃首批入選團隊（全省共十個）；能源植物種質(zhì)創(chuàng)新與改良實驗室為山東省高校十三五重點實驗室。

實驗室建設

齊魯師范學院建有功能先進的實驗室，實用面積達3800m²，教學、科研儀器總值達2900萬元。設有HighSeq2500測序平臺（省內(nèi)首個）、植物組織培養(yǎng)室、人工氣候室、共聚焦顯微鏡室、遺傳分析室、細胞及免疫組化室、蛋白及RNA室、綜合實驗室及教學實驗室32個。另建有植物基因工程實訓實驗室、植物快繁實訓實驗室、園林植物育種實訓基地、食用菌栽培實訓室和食品工藝實訓實驗室等5個實訓室。齊魯師范學院在東營市廣饒縣和濰坊濱海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)建有濱海鹽土環(huán)境試驗田200畝，此外在海南三亞和章丘旭升分別建有育種基地30畝。這些教學、科研和實踐平臺保證了學生基本技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

課程建設與教學改革

根據(jù)社會需求和學生就業(yè)趨勢，齊魯師范學院不斷完善人才培養(yǎng)方案，強化課程體系改革，并獲得多項重要教學成果。其中國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果三等獎1項，省級精品課程2門，院級精品課程10門，建設網(wǎng)上優(yōu)秀課程12門，主編、參編教材53本（部）。2012年始，齊魯師范學院在大學生中實行創(chuàng)新能力培養(yǎng)計劃（卓越計劃），根據(jù)學生興趣，通過研究課題形式，定向培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。多名學生在國家和山東省教學技能大賽、大學生創(chuàng)業(yè)大賽等賽事中榮獲獎勵。

科學研究

齊魯師范學院設有多個研究團隊：能源植物院級重點實驗室，能源植物研究中心，玉米功能基因組學研究平臺，齊魯師范學院濰坊濱海植被恢復研究所，過敏性疾病分子診斷研究中心，食用菌工程中心。齊魯師范學院重視科學研究，近五年來主持國家自然基金課題3項，省級課題15項；發(fā)表論文30余篇；獲各級科研成果獎20余項。“能源植物資源與功能基因研究”和“應激性疾病的機理及其防治研究”科研創(chuàng)新團隊為學校重點建設團隊。根據(jù)國家能源戰(zhàn)略要求，建立能源植物研究所中心，研究選育適合山東地區(qū)開發(fā)的能源植物種質(zhì)資源，開展生物質(zhì)合成、轉(zhuǎn)運與積累的分子機理的研究，并在此基礎上對能源植物進行遺傳改良。該中心研究人員多項成果發(fā)表在Plant Cell, Plant Physiology, New Phytologist, PLos Genetics 等國際著名雜志上，在國內(nèi)外形成一定影響。

人才培養(yǎng)

生科院以人才培養(yǎng)為核心，以學科為龍頭，以專業(yè)建設為基礎，以學生發(fā)展為導向，培養(yǎng)社會需要的優(yōu)秀人才。生命科學學院實行大類招生、分類培養(yǎng)的教育模式。為加強實踐教學，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，齊魯師范學院先后與法國農(nóng)科院（INRA）凡爾賽植物細胞所，荷蘭瓦赫寧根大學，中國科學院植物研究所，中國科學院青島生物能源與過程研究所，中國農(nóng)業(yè)科學院生物工程中心，北京農(nóng)林科學院蔬菜所等國內(nèi)外知名科研院所建立了合作研究關系，齊魯師范學院在校本科生通過這些校外研究平臺，開拓了專業(yè)視野，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識和能力，為學生進一步發(fā)展奠定了基礎。齊魯師范學院與濟南市職業(yè)技能鑒定中心合作建立了“微生物發(fā)酵工”和“食品檢驗工”2個工種的中、高級職業(yè)資格鑒定站，提高了畢業(yè)生就業(yè)的競爭力。

齊魯師范學院2011級生物科學專業(yè)同學趙淑舉在全國植物學論壇做報告

齊魯師范學院積極鼓勵學生進行高層次學習，鼓勵本科生考研、?？茖W生專升本，近年來本科生考研錄取率在50%以上，專升本錄取率保持在40%以上。其中許多同學被中國科學院及廈門大學、四川大學、山東大學等“211““985”工程院校錄取。

齊魯師范學院學生在完成大學學業(yè)走向社會以后，在工作中積極主動、踏實肯干，得到了用人單位的肯定，贏得了良好的社會聲譽。近幾年來，齊魯師范學院學生畢業(yè)就業(yè)率一直保持在90%以上。

本科專業(yè)：生物科學(理學)

生命科學學院 聯(lián)系電話：0531-66778037

專業(yè)介紹：通過學習，使學生掌握生物科學的基本理論、基本知識和實驗技能，掌握現(xiàn)代教育理論、教育技術和教育方法，具有較強的教育教學能力和良好的科學素質(zhì)和人文素養(yǎng)，富有創(chuàng)新精神和教育教學改革意識，能勝任中學生物課程的教學及生物科學工作者。

主要課程：無機及分析化學、有機化學、動物學、植物學、生物化學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、植物生理學、分子生物學、生態(tài)學、人體解剖學、人體及動物生理學、生物統(tǒng)計學、發(fā)酵工程、生物信息學、生物教學論、現(xiàn)代教育技術等。

就業(yè)方向：能勝任中等教育生物學方面的教學工作及生命科學科研工作，能在企事業(yè)單位從事生物技術方面的開發(fā)利用、生物檢驗、生物制藥、環(huán)境保護等工作。

本科專業(yè)：生物技術（理學）

生命科學學院 聯(lián)系電話：0531-66778037

專業(yè)介紹：通過學習，使學生成為具備生物技術專業(yè)的基本理論、基本知識和較強的專業(yè)操作技能，能滿足現(xiàn)代化生物產(chǎn)業(yè)的需求，能從事生物技術推廣與應用、生物環(huán)境治理、產(chǎn)業(yè)開發(fā)與管理等方面工作的高素質(zhì)、應用型專門人才，具有較強的創(chuàng)新意識和研發(fā)能力。

主要課程：無機及分析化學、有機化學、動物學、植物學、生物化學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、植物生理學、人體解剖生理學、環(huán)境生物學、分子遺傳育種、酶工程、發(fā)酵工程、基因工程、細胞工程等。

就業(yè)方向：能在企事業(yè)單位從事生物技術方面的研究開發(fā)、生物檢驗、生物制藥、作物育種、環(huán)境保護等工作。勝任有關科研院所和大專院校的實驗室工作。

本科專業(yè)：生物技術（校企合作）（理學）

生命科學學院 聯(lián)系電話：0531-66778037

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學、生物技術、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和臨床試驗中監(jiān)查工作的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、臨床試驗合同研究組織（CRO）從事臨床試驗監(jiān)查、質(zhì)量控制、項目管理等方面工作的醫(yī)學中、高級人才。

主要課程：高等數(shù)學、計算機基礎與應用、C語言/Java語言編程、生物化學、普通生物學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分子生物學、生理學、藥理學、藥劑學、分析化學、臨床試驗導論、臨床試驗相關法規(guī)、臨床研究方法、臨床試驗文檔管理、臨床試驗項目管理、臨床試驗監(jiān)查、臨床研究中的數(shù)據(jù)管理等。

就業(yè)方向：能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、臨床試驗合同研究組織（CRO）從事臨床試驗監(jiān)查、質(zhì)量控制、項目管理等方面的工作。

本科專業(yè)：食品質(zhì)量與安全(理學)

生命科學學院 聯(lián)系電話：0531-66778037

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀食品工業(yè)和社會發(fā)展需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，面向食品加工與質(zhì)量檢測和安全控制一線，具有生物學、食品科學、食品質(zhì)量安全檢測、食品工藝、食品法規(guī)與標準、食品質(zhì)量管理等基本理論和基本技能，具有創(chuàng)新精神與實踐能力的食品質(zhì)量與安全學科的應用型高級專門人才。

主要課程：生物化學、微生物學、儀器分析、食品分析、食品安全學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、食品保藏學、食品工程原理、食品檢驗檢疫、食品品質(zhì)管理、食品感官評價、食品毒理學等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事海關進出口生物檢疫檢驗、與食品安全有關的政府監(jiān)管部門、企業(yè)食品分析檢驗、食品生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制、食品安全、食品生產(chǎn)以及科研院所食品質(zhì)量與安全的教學和科研工作。

本科專業(yè)：園林(農(nóng)學)

生命科學學院 聯(lián)系電話：0531-66778037

專業(yè)介紹：本專業(yè)不同于普通地方高校的園林專業(yè)或園藝專業(yè)，其特色是園林園藝等觀賞植物育種。本專業(yè)培養(yǎng)適應新時代社會發(fā)展需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，面向園林園藝植物育種與養(yǎng)護一線，具有植物學、昆蟲學、園林植物學、園林園藝植物遺傳育種與分子育種、野生植物資源利用等基本理論和基本技能，具有創(chuàng)新精神與實踐能力的應用型高級專門人才。

主要課程：植物生理生化、植物遺傳學、農(nóng)業(yè)微生物與昆蟲、園林樹木、花卉與草坪學、園林藝術原理、測量學、計算機輔助園林設計等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在園林園藝植物生產(chǎn)企業(yè)，特別是園林園藝植物育種企業(yè)獲得工作機會，并結(jié)合自身努力成為園林園藝植物育種企業(yè)的核心技術人員，也可以利用自身專業(yè)知識進行低成本自主創(chuàng)業(yè)。

?？茖I(yè)：食品營養(yǎng)與檢測（理工）

生命科學學院 聯(lián)系電話：0531-66778037

專業(yè)介紹：通過學習，使學生成為具備食品質(zhì)量與安全方面的理論知識和基本技能，能夠從事食品生產(chǎn)過程中的質(zhì)量監(jiān)控、食品工藝設計、安全評價、產(chǎn)品品質(zhì)分析檢驗、食品生產(chǎn)質(zhì)量管理的高素質(zhì)、應用型專門人才。

主要課程：生物統(tǒng)計與實驗設計、食品生物化學、食品微生物學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、儀器分析、食品分析與檢驗、食品加工與保藏、生物檢疫與檢驗技術等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事食品分析檢驗、食品生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制、食品安全、食品生產(chǎn)及管理、有關科研院所和大專院校的實驗室工作、生物制品及農(nóng)產(chǎn)品的檢疫檢驗等方面的工作。