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信息工程系 Department of Information Engineering 專業(yè)設(shè)置：2018年開設(shè)軟件技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)共5個專業(yè)及方向。其中計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為省級重點建設(shè)專業(yè)。 教學(xué)團(tuán)隊：本系教學(xué)團(tuán)隊朝氣蓬勃、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、注重實踐、勇于創(chuàng)新?，F(xiàn)有專職教師22名、企業(yè)兼職教師8名，專職教師中，1名省級教學(xué)名師，1名校級名師，教學(xué)新秀和教學(xué)能手各一名，16人具有雙師素質(zhì)，50歲以下教師全部為碩士學(xué)歷。專職教師職稱結(jié)構(gòu)合理，教授2名、副教授7名、高級工程師3名、講師14名。本系還從哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院聘請博士導(dǎo)師作為客座教授，指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)和師資培訓(xùn)。為了提高教育教學(xué)水平，近幾年來，先后派出3名教師赴香港理工大學(xué)學(xué)習(xí)課程開發(fā)、12名青年骨干教師赴泰國易三倉大學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念與教學(xué)方法、1名青年骨干教師到上海交大進(jìn)行訪學(xué)一年、6人次教師前往清華大學(xué)參與XLP極限教學(xué)法學(xué)習(xí)并參與相關(guān)研討，每年派送十余人次參加國內(nèi)專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。專業(yè)教師多次參與哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)的項目開發(fā)，參與學(xué)院干部考核平臺建設(shè)。近年來黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師在黑龍江省高等職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽（國家選拔賽）、高校青年教師課件制作大賽、第三屆高校（高職高專院校）微課教學(xué)比賽上，均取得了省級一、二等獎等獎項。 就業(yè)創(chuàng)業(yè)：依托企業(yè)搭建了創(chuàng)業(yè)孵化平臺，成立了網(wǎng)絡(luò)工程工作室、軟件開發(fā)工作室、工程設(shè)計工作室、平面設(shè)計工作室、電子創(chuàng)新設(shè)計室等，滿足不同學(xué)生的興趣需求，使學(xué)生在校期間就得到工作體驗和技能提升，為后續(xù)職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。還利用假期安排專業(yè)實踐活動，以自愿報名的方式，派學(xué)生到校外實訓(xùn)基地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐，提高專業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力。經(jīng)不斷深入地教學(xué)研究與改革，培養(yǎng)出大批理論知識扎實、職業(yè)技能過硬、團(tuán)隊協(xié)作能力強(qiáng)的優(yōu)秀畢業(yè)生，深受用人單位和社會的歡迎，一次就業(yè)率一直保持在100%。 校企合作：采用工學(xué)結(jié)合、校企合作的“2+1”人才培養(yǎng)模式，并十分重視一年的頂崗實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。為此，與北京中科軟科技有限公司、海爾集團(tuán)、北京明昊科技發(fā)展有限公司、浙江商幫科技有限公司、（沈陽）東軟集團(tuán)股份有限公司、中郵建技術(shù)有限公司、哈爾濱威信電子科技有限公司、大唐影視、哈爾濱工業(yè)大學(xué)超能科技發(fā)展有限公司等簽訂校企合作協(xié)議，在北京、青島、上海、廣州、深圳、沈陽、大連、哈爾濱等城市建立了校外實習(xí)基地。每年組織幾十家企業(yè)舉辦校園招聘會，為學(xué)生提供多選擇的就業(yè)平臺。在課程體系上，設(shè)置了崗位技能教學(xué)模塊，聘請企業(yè)技術(shù)骨干進(jìn)行集中授課，并根據(jù)用人單位需求，多家企業(yè)簽訂入學(xué)后訂單培養(yǎng)計劃，對簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議的學(xué)生實施企業(yè)模塊式培訓(xùn)，實習(xí)期間直接簽訂就業(yè)協(xié)議，確保高起點就業(yè)。 技能大賽：推行大賽和“雙證書”制度。近幾年先后承辦了全國大學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽黑龍江省選拔賽、黑龍江省大學(xué)生機(jī)器人及人工智能大賽以及黑龍江省中等職業(yè)學(xué)?！拔⒕W(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)”、“計算機(jī)平面設(shè)計”賽項技能大賽，并積極組織學(xué)生參加 “藍(lán)橋杯”全國軟件專業(yè)人才設(shè)計大賽、 “黑龍江省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽國賽選拔賽（高職組）---云計算技術(shù)與應(yīng)用賽項”大賽、手機(jī)主題圖標(biāo)設(shè)計大賽”、“大學(xué)生廣告比賽黑龍江賽區(qū)競賽”、全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）“大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用”、“云計算技術(shù)與應(yīng)用”、“軟件測試”、“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”賽項選拔賽等全國以及省級的專業(yè)技能大賽，共獲得國家級一等獎1項、二等獎3項，國家級三等獎若干，省級一等獎4項，省級二等獎1項，省級三等獎20余項。還定期組織學(xué)生進(jìn)行各種職業(yè)資格培訓(xùn)與認(rèn)證，學(xué)生雙證獲得率為100%。 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) Computer Application Technology 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能，具有計算機(jī)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識、常用計算機(jī)應(yīng)用軟件使用和開發(fā)能力、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)管理能力、信息系統(tǒng)管理維護(hù)能力，適應(yīng)計算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用需要的高端技術(shù)應(yīng)用型人才。 主要課程： 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C語言程序設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、多媒體軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁美工、Java語言程序設(shè)計、大數(shù)據(jù)技術(shù)、圖形圖像應(yīng)用處理（PhotoShop）、微型計算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公軟件應(yīng)用操作、計算機(jī)輔助設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)綜合實踐、軟件開發(fā)綜合實踐項目等。 專業(yè)特色：突出學(xué)校、企業(yè)雙主體育人的培養(yǎng)模式，本專業(yè)培養(yǎng)人才的方向為大數(shù)據(jù)，企業(yè)參與人才培養(yǎng)方案制定與實施，采用課程置換，對教學(xué)過程進(jìn)行企業(yè)化管理，強(qiáng)化學(xué)生實踐技能，在校期間可獲得多項職業(yè)技能證書，頂崗實習(xí)前實行分崗定制培養(yǎng)。 就業(yè)方向：可在IT企業(yè)、企事業(yè)單位等從事計算機(jī)軟件使用、開發(fā)和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理及網(wǎng)站前、后臺程序的設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)站美工及網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)的技術(shù)與管理工作。 軟件技術(shù) Software Technology 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機(jī)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的分析、設(shè)計、編碼、測試、運行和維護(hù)及軟件項目管理等理論知識與實踐技能，具有計算機(jī)及計算機(jī)軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計、測試、運行、維護(hù)，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)人才。 主干課程：專業(yè)導(dǎo)論、職業(yè)規(guī)劃、My SQL 數(shù)據(jù)庫、C語言程序設(shè)計、動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計、JAVA語言程序設(shè)計、軟件測試技術(shù)、軟件工程、JAVA Web技術(shù)、J2EE技術(shù)、Java技術(shù)實訓(xùn)模塊、Android技術(shù)實訓(xùn)模塊等。 專業(yè)特色：校企合作，共同育人。與黑龍江?？弟浖こ逃邢薰?、北京京勝世紀(jì)有限公司等多家單位建立實習(xí)就業(yè)合作關(guān)系。 課程設(shè)置突出學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，每個學(xué)期安排固定時間到企業(yè)開展項目實戰(zhàn)教學(xué)，第四學(xué)期根據(jù)行業(yè)崗位需求，安排綜合實踐項目（如Java技術(shù)模塊、Android技術(shù)等模塊），由經(jīng)驗豐富的企業(yè)項目經(jīng)理和在校教師共同組織教學(xué)過程。 推行職業(yè)資格證書制度，學(xué)生在校期間可參加全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格水平考試、微軟IC3等國際認(rèn)證，合格者可獲得職業(yè)技能證書或國際認(rèn)證證書。 就業(yè)方向：可在IT企業(yè)、企事業(yè)單位等從事軟件開發(fā)方面的需求分析、編碼、測試、維護(hù)、營銷、售后服務(wù)工作。 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) Computer Network Technology 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)結(jié)合黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的施工能力強(qiáng)的特色，培養(yǎng)掌握網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)站開發(fā)與設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計、施工、調(diào)試與系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等理論知識與技能，能夠從事施工、設(shè)計、建設(shè)、維護(hù)、管理、服務(wù)第一線的網(wǎng)絡(luò)工程與計算機(jī)技術(shù)的高素質(zhì)技術(shù)與管理人才。 主干課程：計算機(jī)局域網(wǎng)原理、Windows Sever安裝與配置、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器技術(shù)、弱電技術(shù)和網(wǎng)頁設(shè)計、Asp、SQL SERVER、JAVA WEB動態(tài)網(wǎng)站制作等。其中，網(wǎng)絡(luò)安全課程與趨勢科技網(wǎng)絡(luò)安全專員資格證考試完全對接，學(xué)生完成課程的時候，就可以考取資格證書，通過率超過80%。 專業(yè)特色：本專業(yè)已進(jìn)行深入的校企合作，與上海央幫科技公司、哈爾濱威信電子科技有限公司等多家企業(yè)建立合作機(jī)制，重點培養(yǎng)網(wǎng)站建設(shè)與管理和網(wǎng)絡(luò)工程兩大方向?qū)I(yè)人才，在校期間可獲得國際認(rèn)可的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證證書。 就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在網(wǎng)絡(luò)公司、建筑公司、事業(yè)單位、學(xué)校及各軟件公司等從事網(wǎng)絡(luò)安裝、網(wǎng)絡(luò)管理及網(wǎng)站前、后臺程序的開發(fā)與設(shè)計工作。目前已有大批學(xué)生就業(yè)于中科軟、銳捷網(wǎng)絡(luò)等國內(nèi)知名IT企業(yè)。 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) Digital Media Application Technology 培養(yǎng)目標(biāo)：數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和藝術(shù)科學(xué)相互結(jié)合的學(xué)科，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，具有扎實計算機(jī)操作和藝術(shù)修養(yǎng)的數(shù)字媒體技術(shù)人才。培養(yǎng)獨立從事，平面視覺設(shè)計、界面交互視覺設(shè)計、淘寶視覺設(shè)計、數(shù)字交互技術(shù)、圖標(biāo)設(shè)計、精修等工作崗位的能力；培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力；培養(yǎng)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、實事求是的工作態(tài)度，團(tuán)隊合作精神和承受挫折的能力。 主干課程：設(shè)計素描、構(gòu)成基礎(chǔ)、設(shè)計色彩、攝影與攝像技術(shù)、Photoshop、Illustrato、電子版式編輯設(shè)計、數(shù)字圖形創(chuàng)意設(shè)計、淘寶視覺設(shè)計、界面交互（UI）設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)、交互式廣告設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、精修藝術(shù)。 專業(yè)特色：本專業(yè)具有較好的辦學(xué)基礎(chǔ)。專業(yè)成立于2004年，開始作為計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向設(shè)立，后逐步經(jīng)過全國首批高職高專示范性院校建設(shè)、黑龍江省重點專業(yè)建設(shè)等多次建設(shè)，創(chuàng)建了貼近就業(yè)崗位需求的“工學(xué)結(jié)合”特色的人才培養(yǎng)模式，“階段化+項目化+模塊化”的課程體系，教學(xué)、職業(yè)崗位體驗、對外服務(wù)、資格認(rèn)證為一體化的校內(nèi)實訓(xùn)基地；項目開發(fā)、實踐、就業(yè)與企業(yè)深度融合的校外實訓(xùn)基地，擁有一支“職業(yè)型教師、教授型專家”專兼結(jié)合的“雙師”教學(xué)團(tuán)隊。 就業(yè)方向： 通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生能夠在視覺設(shè)計公司、電子商務(wù)公司、交互式網(wǎng)站、音視頻娛樂公司、游戲開發(fā)公司、廣告制作公司、電視臺或軟件公司等相關(guān)領(lǐng)域，從事視覺設(shè)計、移動設(shè)備界面設(shè)計、游戲界面設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計、攝影及精修設(shè)計、信息服務(wù)及數(shù)字媒體管理等，也可在各機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位、企業(yè)、學(xué)校等從事數(shù)字媒體設(shè)計及教學(xué)等工作。 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) Mobile Internet Application Technology 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向國家戰(zhàn)略性新興“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)滿足移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)企事業(yè)單位需求的專業(yè)技術(shù)人才，通過專業(yè)學(xué)習(xí)實訓(xùn)實習(xí)，學(xué)生能夠從事UI設(shè)計師、產(chǎn)品經(jīng)理、用戶體驗（UE/UX）設(shè)計師、手機(jī)應(yīng)用開發(fā)工程師、Web前端開發(fā)工程師、軟件測試工程師、技術(shù)支持/維護(hù)工程師、電子商務(wù)經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)理等工作的高素質(zhì)技術(shù)與管理人才。 主要課程：計算機(jī)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、電基礎(chǔ)知識與技能、Java基礎(chǔ)程序設(shè)計、UI界面設(shè)計、Java高級程序設(shè)計、My sql數(shù)據(jù)庫、Web前端、Linux操作系統(tǒng)、PHP程序設(shè)計、安卓基礎(chǔ)程序設(shè)計、產(chǎn)品原型設(shè)計、安卓高級程序設(shè)計、移動物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、綜合布線工程、網(wǎng)絡(luò)營銷、項目版本管理等。 專業(yè)特色：專業(yè)致力于google-android的課程實訓(xùn)體系，學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠在企業(yè)內(nèi)開發(fā)android應(yīng)用軟件，實現(xiàn)與企業(yè)的無縫對接；專業(yè)堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一的辦學(xué)理念，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和企業(yè)需求對接，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對性和適應(yīng)性；專業(yè)和企業(yè)創(chuàng)新試點校企共同育人模式，校企共同制訂培養(yǎng)方案、共同開發(fā)課程與教材、共同組織教育教學(xué)、共同建設(shè)師資隊伍、共同管理與考核評價的一體化育人機(jī)制，切實提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量與針對性；專業(yè)鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、項目推介、啟動資金支持支持等創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)。 就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事移動互聯(lián)行業(yè)的UI設(shè)計、產(chǎn)品經(jīng)理、用戶體驗（UE/UX）設(shè)計、手機(jī)應(yīng)用開發(fā)、Web前端開發(fā)、軟件測試、技術(shù)支持/維護(hù)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)推廣等工作。 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（初中起點五年制） Computer Application Technology (Five-year Higher Vocational Education Based on Junior Middle School) 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能，具有計算機(jī)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識、常用計算機(jī)應(yīng)用軟件使用和開發(fā)能力、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)管理能力、信息系統(tǒng)管理維護(hù)能力，適應(yīng)計算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用需要的高端技術(shù)應(yīng)用型人才。 主要課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C語言程序設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、多媒體軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁美工、Java語言程序設(shè)計、大數(shù)據(jù)技術(shù)、圖形圖像應(yīng)用處理（PhotoShop）、微型計算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公軟件應(yīng)用操作、計算機(jī)輔助設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)綜合實踐、軟件開發(fā)綜合實踐項目等。 專業(yè)特色：突出學(xué)校、企業(yè)雙主體育人的培養(yǎng)模式，企業(yè)參與人才培養(yǎng)方案制定與實施，采用課程置換，對教學(xué)過程進(jìn)行企業(yè)化管理，強(qiáng)化學(xué)生實踐技能，在校期間可獲得多項職業(yè)技能證書，頂崗實習(xí)前實行分崗定制培養(yǎng)。 就業(yè)方向：可在IT企業(yè)、企事業(yè)單位等從事計算機(jī)軟件使用、開發(fā)和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理及網(wǎng)站前、后臺程序的設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)站美工及網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)的技術(shù)與管理工作。 |
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