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          隴南師范高等專科學(xué)校2018年學(xué)前教育專業(yè)單獨測試招生面試評分細(xì)則

          | 發(fā)布者: 千小梔| 查看: 1598| 評論: 0|來自: 11806

          摘要: 考核項目 項目 觀測點 評分標(biāo)準(zhǔn) 分值 時長 備注 基礎(chǔ)面試 形象與五官 五官 五官端正,無明顯比例失衡,面部無過于明顯胎記,無紋身,無殘疾; 合格與不合格   基礎(chǔ)面試中任何一項不合格,不得進(jìn)入下一輪面試。 視 ...
          考核項目 項目 觀測點 評分標(biāo)準(zhǔn) 分值 時長 備注
          基礎(chǔ)面試 形象與五官 五官 五官端正,無明顯比例失衡,面部無過于明顯胎記,無紋身,無殘疾; 合格與不合格   基礎(chǔ)面試中任何一項不合格,不得進(jìn)入下一輪面試。
          視力 無明顯斜視,無全色盲。
          基本藝術(shù)素養(yǎng) 簡筆畫(100分,占總分的20%) 對單個簡筆畫物象的認(rèn)識與選擇,構(gòu)圖與比例,造型與表現(xiàn)。 選擇描繪對象9—10個,對物象描繪構(gòu)圖飽滿,比例協(xié)調(diào),造型生動,線條流暢凝練,畫面干凈整潔。 100分—85分 30分鐘 學(xué)校提供
          選擇描繪對象7—8個,對物象描繪構(gòu)圖較飽滿,比例較協(xié)調(diào),造型生動,線條流暢,畫面較為干凈整潔。 84分—70分
          選擇描繪對象4—6個,對物象描繪構(gòu)圖基本飽滿,比例基本協(xié)調(diào),造型生動,線條基本流暢,畫面基本干凈整潔。 69分—60分
          選擇描繪對象2—3個,對物象描繪構(gòu)圖不夠合理,形象表達(dá)不夠準(zhǔn)確,線條不流暢、死板,畫面臟亂。 59分以下
          舞蹈(100分,占總分的20%) 1.現(xiàn)場表演自選舞蹈片段或組合一個。
          2.舞蹈種類包括古典舞、民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞和當(dāng)代舞。
          舞蹈表現(xiàn)力強(qiáng),主題風(fēng)格完全協(xié)調(diào)統(tǒng)一,動作運用合理恰當(dāng),有一定難度的技巧性動作。 100~85分 3分鐘左右 伴奏(考生自備)
          較完整地把握并表現(xiàn)主題風(fēng)格,舞蹈語匯運用、內(nèi)容表達(dá)與音樂達(dá)到基本的統(tǒng)一,舞蹈表現(xiàn)力較強(qiáng),有較多難度的技巧性動作。 84~70分
          能基本把握主題風(fēng)格,舞蹈語匯運用,內(nèi)容表達(dá)與音樂基本一致,表現(xiàn)力一般,有不具有難度的技巧性動作。 69~60分
          舞蹈語匯運用、內(nèi)容表達(dá)與音樂不統(tǒng)一,舞蹈表現(xiàn)力差,無難度技巧性動作。 59分以下
          兒歌彈唱(100分,占總分的20%) 1.從規(guī)定的兒歌彈唱曲目中,考生任意抽取兩首,現(xiàn)場完成彈奏。(曲目自定)

          歌曲彈唱完整流暢;音符、節(jié)奏無錯誤;速度、力度把握自然;旋律層次清晰,指法規(guī)范,左手伴奏和弦音型得當(dāng),有充分的表現(xiàn)力; 100~85分 3分鐘左右  
          歌曲彈唱比較完整,無重復(fù);音符、節(jié)奏有個別錯誤;速度、力度把握較為自然;雙手配合、銜接良好;旋律層次清晰,指法規(guī)范,左手伴奏和弦音型比較得當(dāng),有較好的表現(xiàn)力; 84~70分
          彈奏有重復(fù)、個別停頓等不熟練的現(xiàn)象,音符、節(jié)奏多處有誤,但雙手能進(jìn)行基本的配合銜接;左手伴奏和弦、音型大多正確;旋律層次不夠清晰,表現(xiàn)力一般,但歌曲彈奏相對完整。 69~60分
          彈奏極不熟練,彈奏中出現(xiàn)多次反復(fù)、中斷、停頓。音符、節(jié)奏大多錯誤,或伴奏雙手配合不上,歌曲伴奏不完整。 59分以下
          藝術(shù)特長(任選一項參加考核) 舞蹈(100分,占總分的40%) 1.現(xiàn)場表演自選舞蹈片段或組合一個。
          2.舞蹈種類包括古典舞、民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞和當(dāng)代舞。
          3.基本功技能技巧展示
          表現(xiàn)力突出,能完整的刻畫人物形象,風(fēng)格韻律特點把握準(zhǔn)確,動作銜接流暢、穩(wěn)定;專業(yè)條件好,有很好的柔韌性、軟開度、彈跳力、掌握難度較高的舞蹈技巧;能夠準(zhǔn)確把握樂曲的風(fēng)格、類型及節(jié)奏,具有一定的想象力,表演及動作和諧統(tǒng)一。 100~85分 3-5分鐘 伴奏自備
          具備較好的表演能力,情緒飽滿,能夠較好的把握風(fēng)格韻律特點,動作較流暢;專業(yè)條件好,有基本的柔韌性、軟開度、彈跳力、掌握一定的舞蹈技巧;能夠基本把握樂曲風(fēng)格、類型及節(jié)奏,舞蹈表演及動作基本到位。 84~70分
          具備一定的表演能力,能夠基本把握風(fēng)格韻律特點;具備基本的專業(yè)條件,有基本功基礎(chǔ),柔韌性、軟開度、彈跳力;有穩(wěn)定的節(jié)奏感及表現(xiàn)能力。 69~60分
          有基本的表演能力,能基本完成舞蹈片段;專業(yè)條件一般,基本功基礎(chǔ)較差,柔韌性、軟開度、彈跳力較差;動作不到位、節(jié)奏感差,舞蹈表演不完整。 59分以下
          聲樂(100分,占總分的40%) 現(xiàn)場跟隨伴奏演唱一首完整的歌曲,曲目自選。
          歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上。音色優(yōu)美,歌唱氣息運用自如。吐字清晰流暢,音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確。演唱具有較強(qiáng)感染力,表現(xiàn)大方,自然。演唱姿勢正確,妝容大方得體;
          視唱讀譜能力強(qiáng),樂感好。音準(zhǔn)、節(jié)奏、節(jié)拍正確。具有一定的表現(xiàn)力,能完整的完成視唱;
          100~85分 3—5分鐘 伴奏自備
          歌曲內(nèi)容思想積極、健康向上。音色較好,氣息運用流暢。吐字清晰,音準(zhǔn)節(jié)奏比較準(zhǔn)確。演唱具有一定的感染力,表現(xiàn)自然。演唱姿勢正確,妝容大方得體;
          視唱讀譜能力較強(qiáng),樂感較好。音準(zhǔn)、節(jié)奏、節(jié)拍正確。難點部分出現(xiàn)少許偏差,偶爾會有一兩次短小的停頓或重復(fù),但能及時予以糾正。具有一定的表現(xiàn)力,能較為完整的完成視唱;
          84~70分
          歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上。音色一般,氣息基本流暢。吐字清晰,音準(zhǔn)節(jié)奏基本準(zhǔn)確。演唱有一定的情感,表現(xiàn)自然。演唱姿勢基本正確,妝容得體;
          視唱讀譜能力一般,視唱不夠自然、流暢,音準(zhǔn)、節(jié)奏都不甚理想,出現(xiàn)兩三次讀譜錯誤或明顯的跑調(diào),但能夠自我意識到并予以糾正,具備學(xué)習(xí)音樂的基本素質(zhì)。
          69~60分
          歌曲演唱不完整。吐字不清晰,音準(zhǔn)節(jié)奏不準(zhǔn)確。演唱情態(tài)表現(xiàn)不自然
          視唱不具備基本的讀譜能力,樂感差。音準(zhǔn)、節(jié)奏問題嚴(yán)重,無法連貫、順利的完成視唱,明顯的多次找不到音高且節(jié)奏長短關(guān)系混亂。
          59分以下
          器樂(100分,占總分的40%) 完整演奏自選曲目,可使用伴奏。 演奏流暢、完整,節(jié)奏、節(jié)拍準(zhǔn)確,演奏感染力強(qiáng),能表現(xiàn)樂曲的內(nèi)涵,演奏自信大方,妝容得體。 100~85分 3—5分鐘 除鋼琴以外,所有樂器考生自備,如需伴奏,考生自備
          演奏基本完整、流暢,音準(zhǔn)、節(jié)奏比較準(zhǔn)確,具有一定的表現(xiàn)力。 84~70分
          演奏較完整、有一至二處停動或一處錯誤,沒有表現(xiàn)力節(jié)奏基本正確。 69~60分
          演奏錯誤明顯,有三處以上停動或二處以上錯誤,音準(zhǔn)節(jié)奏不準(zhǔn)確。 59分以下

          GMT,

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