合肥幼兒師范高等??茖W校2018年分類考試學前教育專業(yè)職業(yè)適應性測試大綱
合肥幼兒師范高等專科學校
2018年分類考試招生學前教育專業(yè)職業(yè)適應性測試大綱
(面向普高考生)
本測試大綱依據(jù) 《安徽省教育招生考試院關于印發(fā)<安徽省2018年高等職業(yè)院校分類考試招生工作實施辦法>的通知》(皖招考〔2018〕2號)的要求和《合肥幼兒師范高等??茖W校2018年分類考試招生章程》的基本內(nèi)容和要求制定。合肥幼兒師范高等??茖W校學前教育專業(yè)將根據(jù)考生成績,按照招生計劃擇優(yōu)錄取。
一、測試性質(zhì)
屬于標準參照性考試。文化素質(zhì)測試達到合肥幼兒師范高等??茖W校學前教育專業(yè)要求分數(shù)線并填報合肥幼兒師范高等專科學校的考生,可參加合肥幼兒師范高等專科學校組織的職業(yè)適應性測試。
二、測試對象
報考合肥幼兒師范高等??茖W校學前教育專業(yè)的普高考生。
三、測試內(nèi)容與要求
測試主要考查考生將來從事幼兒園教師工作所應具備的基本職業(yè)意愿、適應性和發(fā)展?jié)撡|(zhì),主要包括:
(一)職業(yè)適應與認同
1.職業(yè)適應:符合幼兒教師崗位要求的言行舉止、身體條件與健康水平。
2.職業(yè)認同:對幼教工作的情感、態(tài)度和價值觀的理解與認同程度。
(二)職業(yè)語言與表達
1.普通話水平。
2.幼兒教師職業(yè)語言的運用和表達水平。
(三)職業(yè)才藝模仿與展示
1.職業(yè)才藝的現(xiàn)場模仿。
2.職業(yè)才藝的現(xiàn)場展示。
四、面試形式
采取結(jié)構(gòu)化面試,形式包括自我介紹(職業(yè)認知)、開放式主題闡述、特長展示等形式,滿分200分,時間為10分鐘??脊俑鶕?jù)考生面試過程中的表現(xiàn),進行綜合性評分。
五、測試時間與地點
詳見準考證。
六、評定標準
根據(jù)合肥幼兒師范高等??茖W校2018年分類考試招生學前教育專業(yè)職業(yè)適應性測試評分標準,總分200分。
測試項目 | 權(quán)重 | 分值 | 評分標準 |
職業(yè)適應與認知 | 40 | 20 | 身體條件 |
20 | 言行舉止、職業(yè)理解 | ||
職業(yè)語言與表達 | 80 | 30 | 普通話水平 |
50 | 幼兒故事、兒歌等表演、誦讀 | ||
職業(yè)才藝模仿與展示 | 80 | 40 | 彈、唱、跳等才藝模仿 |
40 | 彈、唱、跳等才藝展示 |