2018年廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院自主招生(現(xiàn)代學(xué)徒制)考試酒店管理專業(yè)考試大綱
酒店管理專業(yè)考試大綱
(面向廣東省中職酒店管理及相關(guān)專業(yè)應(yīng)、往屆畢業(yè)生)
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于做好2018年高等職業(yè)院校自主招生試點(diǎn)工作的通知》要求,廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制班實(shí)行“文化基礎(chǔ)考試(含綜合文化知識(shí)和專業(yè)綜合理論)+職業(yè)技能考核”的考試形式。為指導(dǎo)考生復(fù)習(xí)備考,依據(jù)教育部中等職業(yè)學(xué)校酒店管理相關(guān)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)指導(dǎo)方案制定本考試大綱??忌目荚嚦煽?jī),作為廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班公平、公正、公開和擇優(yōu)錄取的主要依據(jù)。
第一部分綜合文化知識(shí)
一、考試內(nèi)容
文化綜合理論的考試參照教育部2009年頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱》(主要是語文、英語)和2008年頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校德育課課程教學(xué)大綱》的規(guī)定為依據(jù),按照粵教職函【2012】2號(hào)文的要求,考試內(nèi)容突出對(duì)自然和人文科學(xué)基本知識(shí)、職業(yè)道德基本要求、人際交往基本常識(shí)、寫作基本能力等應(yīng)用型人才必備的實(shí)用性知識(shí)的考查,檢測(cè)考生日常學(xué)習(xí)中的知識(shí)和能力水平與日常知識(shí)和能力的有效積累。
二、試卷分值、考試時(shí)間、考試形式
(一)分值結(jié)構(gòu):滿分200分,其中語文100分,數(shù)學(xué)60分,德育40分。
(二)考試時(shí)間:120分鐘。
(三)考試形式:筆試/閉卷。
三、具體要求
(一)語文
以《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》的規(guī)定為依據(jù),確定考試范圍和考試內(nèi)容,重點(diǎn)是考查考生對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力。
1.語言知識(shí)與應(yīng)用
(1)識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音。
(2)識(shí)記現(xiàn)代漢字常用字的字形。
(3)正確使用詞語(包括熟語)。
(4)辨析并修改病句:病句類型:搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用不當(dāng)、表意不明、不合邏輯。
(5)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào):句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)和著重號(hào)。
(6)辨析并運(yùn)用常見的修辭方法:比喻、借代、比擬、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問。
2.古代詩文閱讀
閱讀淺易的古代詩文。古代詩文閱讀材料選自課外。
(1)理解常見文言實(shí)詞在文中的含義;
(2)理解與現(xiàn)代漢語不同的文言句式和用法;
(3)理解并翻譯文中的句子;
(4)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;
(5)分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度;
(6)鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧;
(7)默寫常見的名句、名段和名篇(見“古詩文背誦篇目”)。
3. 現(xiàn)代文閱讀
(1)現(xiàn)代文閱讀材料選自課外;
(2)理解文中重要詞語的含義;
(3)理解文中重要句子的含義;
(4)篩選并整合文中的信息;
(5)分析文章的結(jié)構(gòu),把握文章的思路;
(6)歸納文章的內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;
(7)分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度;
(8)評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容;
(9)鑒賞文學(xué)作品中的形象、語言和表達(dá)技巧。
4. 語言表達(dá)與運(yùn)用
(1)掌握常見的語言表達(dá)技能,語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體;
(2)能寫常用應(yīng)用文;
(3)能寫記敘文、議論文、說明文。
5.作文考試的要求分為基礎(chǔ)和發(fā)展兩個(gè)等級(jí)
(1)基礎(chǔ)等級(jí)
①符合題意;②符合文體要求;③思想健康,感情真摯;④中心明確,內(nèi)容真實(shí);⑤結(jié)構(gòu)完整,語言通順;⑥書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確。
(2)發(fā)展等級(jí)
①深刻:透過現(xiàn)象深入本質(zhì),揭示問題產(chǎn)生的原因,觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用;②豐富:材料豐富,形象豐滿,意境深遠(yuǎn);③有文采:詞語生動(dòng),句式靈活,善于運(yùn)用修辭手法,文句有意蘊(yùn);④有創(chuàng)新:見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思精巧,推理想象有獨(dú)到之處,有個(gè)性特征。
6.試卷分值分配
語文科占全卷100分,其中:語言知識(shí)和語言表達(dá)占25分,現(xiàn)代文閱讀占20分,語文常識(shí)問答占25分,寫作占30分。
(二)英語
1.考試內(nèi)容
試卷有三部分組成:(1)詞匯與結(jié)構(gòu);(2)閱讀理解;(3)書面表達(dá)
第一部分主要測(cè)試英語詞匯和基礎(chǔ)語法知識(shí)及其應(yīng)用,第二部分主要測(cè)試考生從書面文字材料獲取信息的能力,第三部分主要測(cè)試考生套寫應(yīng)用性短文、填寫英文表格或翻譯簡(jiǎn)短的實(shí)用性文字的能力。
(1)詞匯與結(jié)構(gòu)
(1)詞匯與結(jié)構(gòu)
共15小題。每小題為一個(gè)不完整的句子,考生在理解的基礎(chǔ)上從所提供的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。本部分測(cè)試限于中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱規(guī)定的有關(guān)詞匯和語法知識(shí)的范圍。
(2)閱讀理解
共10小題。要求考生閱讀兩篇短文,每篇短文后有5個(gè)問題或留有空白處的句子??忌鶕?jù)短文內(nèi)容從所給的選項(xiàng)中選出能回答問題或填入句子空白處的最佳選項(xiàng)。
考生應(yīng)能:
(1)理解主旨意義;
(2)理解文中的具體信息;
(3)對(duì)所讀內(nèi)容做出簡(jiǎn)單判斷和推理;
(4)理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。
(3)寫作表達(dá)
共一篇。要求考生根據(jù)考題提供的信息,按照常見英語應(yīng)用文格式,用英語撰寫一篇字?jǐn)?shù)為40個(gè)左右的作文。測(cè)試的應(yīng)用文題材包括各類信函、電子郵件、通知、便條、個(gè)人履歷等。
2.試卷分值分配
英語科占全卷60分,其中:詞匯與結(jié)構(gòu)占20分,閱讀理解占20分,書面表達(dá)占20分。
(三)德育
以《中等職業(yè)學(xué)校德育課課程教學(xué)大綱》的規(guī)定為依據(jù),考查考生職業(yè)道德及人際交往基本知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解能力,以及綜合運(yùn)用該知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的基本思維方法和基本素養(yǎng)。
1.考試內(nèi)容
(1)職業(yè)道德
①職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)
②職業(yè)道德規(guī)范
③職業(yè)道德行為
(2)人際交往
①人際交往常識(shí)
②交際禮儀
③常見的人際關(guān)系
2.試卷分值分配
職業(yè)素質(zhì)科占全卷40分,其中:德育基礎(chǔ)知識(shí)占10分,職業(yè)道德占15分,人際交往占15分。
四、參考書目
(一)《語文》(基礎(chǔ)模塊)上冊(cè),人民教育出版社,課程教材研究所職業(yè)教育課程教材研究開發(fā)中心編著。ISBN978-7-107-21985-6。
(二)《語文》(基礎(chǔ)模塊)下冊(cè),人民教育出版社,課程教材研究所職業(yè)教育課程教材研究開發(fā)中心編著。ISBN978-7-107-21978-8。
(三)《英語1(基礎(chǔ)模塊)》中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材第二版, 中等職業(yè)學(xué)校英語教材編寫組,高等教育出版社,2014.
(四)《英語練習(xí)冊(cè)1(基礎(chǔ)模塊)》第二版,中等職業(yè)學(xué)校英語教材編寫組,高等教育出版社,2014.
(五)《職業(yè)道德與法律》,張偉主編,高等教育出版社,2013年8月。
(六)《道德法律與人生》全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校通用教材德育第二版第一冊(cè),中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,2010.
(七)《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校通用教材德育第二版第三冊(cè),中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,2010.
第二部分專業(yè)綜合理論
一、考試目的
根據(jù)酒店管理專業(yè)崗職務(wù)能力要求制定專業(yè)理論考核標(biāo)準(zhǔn),以考查學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)操作規(guī)范以及發(fā)展?jié)摿ΑMㄟ^考試,選拔具有酒店行業(yè)“基層一線管理干部”專業(yè)知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的考生,提升專業(yè)學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、考核內(nèi)容與要求
(一)知識(shí)要求
1.了解酒店前廳部、客房部、餐飲部日常經(jīng)營(yíng)管理的基本流程與服務(wù)規(guī)范;
2.理解酒店前廳部、客房部、餐飲部對(duì)員工能力、素質(zhì)、禮儀規(guī)范的要求;
3.掌握酒店服務(wù)禮儀與日常服務(wù)情景服務(wù)英語。
(二)能力要求
1.儀容儀表端莊,舉止大方得體。符合酒店行業(yè)基本要求與崗位要求;
2.了解并掌握酒店預(yù)訂、接待、問詢、禮賓等前廳部基本服務(wù)流程;
3.了解并掌握酒店客房部清潔的基本服務(wù)流程和操作規(guī)范;
4.了解并掌握餐飲部中西餐服務(wù)、宴會(huì)服務(wù)的基本服務(wù)流程和操作規(guī)范;
5.了解并掌握酒店各部門的英語簡(jiǎn)單服務(wù)用語。
(三)個(gè)性品質(zhì)要求
1.對(duì)酒店管理職業(yè)有強(qiáng)烈的認(rèn)同,有正確的職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值取向;
2.有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力;
3.要求樂觀開朗、積極上進(jìn)、有自信、有吃苦耐勞精神;
4.具有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控、抗壓能力,不偏激,不固執(zhí);
5.能夠冷靜地處理酒店服務(wù)中遇到的問題,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。
三、考試形式與時(shí)間
(一)考試形式:筆試/閉卷。
(二)考試時(shí)間:90分鐘。
四、考試題型和分值
(一)試卷滿分值為150分。題型包括單項(xiàng)選擇題、判斷題、填空題、簡(jiǎn)答題、分析題五種。
(二)各題型分值分配如下:
單項(xiàng)選擇題滿分40分,每題2分,共20題;
判斷題滿分20分,每題2分,共10題;
填空題滿分20分,每題2分,共10題;
簡(jiǎn)答題滿分40分,每題8分,共5題;
分析題滿分30分,每題15分,共2題。
五、考試內(nèi)容及要求
總體要求:了解旅游行業(yè)的總體情況和發(fā)展趨勢(shì);熟悉旅游酒店業(yè)發(fā)展的基本狀況,理解酒店管理的基本理念、管理方式和著名品牌酒店的基本情況;了解酒店部門設(shè)置以及主要部門的運(yùn)作流程;熟悉酒店主要服務(wù)設(shè)施、服務(wù)項(xiàng)目以及酒店各部門應(yīng)達(dá)到的服務(wù)水平和各崗位應(yīng)具備的服務(wù)技能。
(一)社交與服務(wù)禮儀
1.考核內(nèi)容:職業(yè)院校學(xué)生個(gè)人形象與社交禮儀的基本要求和基礎(chǔ)知識(shí);個(gè)人禮儀、日常交往、校園與家庭、餐飲、公務(wù)、商務(wù)、涉外及宗教等禮儀的基本要求、基礎(chǔ)知識(shí)和規(guī)范;酒店與餐廳接待與服務(wù)禮儀的基本要求和規(guī)范。
2.考核要求:掌握社交與服務(wù)禮儀的基本知識(shí)與規(guī)范。
(二)酒店前廳服務(wù)與管理
1.考核內(nèi)容:酒店預(yù)訂、接待、問詢、禮賓等基本服務(wù)流程,商務(wù)中心打印、復(fù)印、傳真等服務(wù)規(guī)范,酒店前廳部服務(wù)接待基本禮儀。
2.考核要求:掌握酒店前廳部服務(wù)的基本流程與規(guī)范。
(三)酒店客房服務(wù)與管理
1.考核內(nèi)容:酒店客房部的工作特點(diǎn)、工作規(guī)范、崗位職責(zé)與工作程序等,具體包括客房預(yù)訂服務(wù),酒店禮賓服務(wù),入住接待,前廳問訊、商務(wù)及總機(jī)服務(wù),客房清潔整理,客房的VIP服務(wù)與個(gè)性化服務(wù),客戶賬務(wù)服務(wù),客戶關(guān)系維護(hù),安全保障,投訴和應(yīng)急處理等。
2.考核要求:掌握酒店客房部服務(wù)與運(yùn)營(yíng)的基本知識(shí)和規(guī)范。
(四)酒店餐飲服務(wù)與管理
1.考核內(nèi)容:餐飲產(chǎn)品和服務(wù)的特點(diǎn);宴會(huì)服務(wù)的預(yù)訂、準(zhǔn)備與VIP服務(wù);中西式與自助餐等服務(wù)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范;餐飲服務(wù)的投訴和應(yīng)急處理;酒水基礎(chǔ)知識(shí)等。
2.考核要求:掌握酒店餐飲、酒水服務(wù)的內(nèi)容、基本服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。
(五)酒店服務(wù)英語
1.考核要求:掌握酒店各部門的英語簡(jiǎn)單服務(wù)用語。
3.考核內(nèi)容:酒店前廳部、餐飲部、客房部、康樂部等主要部門的基礎(chǔ)英語知識(shí),基本服務(wù)用語及與客人溝通交流的基礎(chǔ)交際用語。
六、參考書目
(一)《禮儀規(guī)范教程——學(xué)習(xí)指導(dǎo)與訓(xùn)練》,張朝輝編寫,高等教育出版社,2011年1月第3版。
(二)《前廳服務(wù)與管理》,潘雪梅、王立職主編,中國鐵道出版社2009年3月出版。
(三)《客房服務(wù)與管理》,宋俊華、曲秀麗主編,中國鐵道出版社,2011年7月出版。
(四)《餐飲服務(wù)與管理》,單慧芳、李艷主編,中國鐵道出版社2009年2月出版。
(五)《飯店情景英語》,張莉主編,科學(xué)出版社,2011年11月出版。
(六)《飯店管理概論》,杜建華主編,2015年8月第一版,2017年5月第5次印刷,ISBN:9787040419528
第三部分職業(yè)技能
一、考試目的
依據(jù)酒店管理專業(yè)崗位職業(yè)技能要求制定專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn),考查學(xué)生的專業(yè)技能、學(xué)習(xí)興趣、個(gè)性、特長(zhǎng)和崗位職業(yè)潛能,選拔具備酒店管理專業(yè)良好技能、個(gè)性特長(zhǎng)和“基層一線管理干部”職務(wù)潛能,適合社會(huì)和酒店行業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)酒店行業(yè)“基層一線管理干部和技術(shù)骨干”奠定基礎(chǔ)。
二、考核內(nèi)容與要求
(一)技能要求
1.了解星級(jí)酒店各部門的日常經(jīng)營(yíng)管理的基本流程與服務(wù)規(guī)范;
2.掌握中式鋪床的操作步驟、流程,并能熟練地進(jìn)行中式鋪床操作;
3.掌握酒店餐廳斟倒酒水、餐巾折花、托盤的操作要領(lǐng);
4.對(duì)酒店行業(yè)和酒店服務(wù)與管理具有正確的理解,對(duì)酒店管理專業(yè)具備一定的職業(yè)認(rèn)同感和價(jià)值取向。
(二)能力要求
1.儀容儀表端莊,舉止大方得體。符合酒店行業(yè)基本要求與崗位要求;
2.具有良好的語言表達(dá)能力、綜合分析與應(yīng)對(duì)能力。
3.了解客房清潔、中西餐擺臺(tái)的基本流程與服務(wù)規(guī)范;
4.了解并掌握中式鋪床的基本服務(wù)流程,能夠熟練進(jìn)行中式鋪床(限時(shí)五分鐘內(nèi));
5.能夠按規(guī)范進(jìn)行斟倒酒水的服務(wù);
6.能夠進(jìn)行餐巾折花(3—5種杯花,限時(shí)五分鐘內(nèi)),并能說明餐巾花的名稱;
8.能夠熟練地運(yùn)用托盤。
(三)個(gè)性品質(zhì)要求
1.對(duì)酒店管理職業(yè)有強(qiáng)力的認(rèn)同,有正確的職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值取向;
2.有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)及持續(xù)學(xué)習(xí)的能力;
3.要求樂觀開朗、積極上進(jìn)、有自信、有吃苦耐勞精神;
4.具有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控、抗壓能力,不偏激,不固執(zhí)。
三、考試形式、時(shí)間
(一)考試形式:面試互動(dòng)和技能操作考核。5名考生組成一個(gè)面試小組,先進(jìn)行面試互動(dòng)環(huán)節(jié),再進(jìn)行技能操作考核。面試互動(dòng)主要考核學(xué)生對(duì)酒店行業(yè)的認(rèn)識(shí)和對(duì)酒店管理專業(yè)的職業(yè)認(rèn)同感和價(jià)值取向,以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力、應(yīng)變能力;技能操作考核采取現(xiàn)場(chǎng)操作的方式,學(xué)生隨機(jī)抽題,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技能操作??脊俑鶕?jù)考生的基本職業(yè)素養(yǎng)、發(fā)展?jié)撃芗皩I(yè)技能表現(xiàn)進(jìn)行整體的觀察、考核與評(píng)價(jià),進(jìn)行評(píng)分,滿分為150分。
(二)考試時(shí)間:每個(gè)小組面試30分鐘。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及權(quán)重
序號(hào)
|
測(cè)試
項(xiàng)目
|
權(quán)重
|
分值
|
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
|
一
|
專業(yè)技能
|
50
|
15
|
能夠按照服務(wù)操作規(guī)范進(jìn)行技能操作
|
15
|
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成
|
|||
20
|
姿態(tài)優(yōu)美,操作規(guī)范,呈現(xiàn)效果好
|
|||
二
|
專業(yè)知識(shí)
|
15
|
7
|
一般了解酒店行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展前景
|
8
|
對(duì)酒店工作的基本情況具有一定程度的了解和掌握
|
|||
三
|
職業(yè)
道德
|
20
|
6
|
對(duì)酒店管理工作的基本內(nèi)容和職責(zé)有一定了解,對(duì)酒店管理職業(yè)有較高的認(rèn)同,有正確的職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值取向
|
8
|
對(duì)加入酒店行業(yè)有較強(qiáng)的愿望
|
|||
6
|
有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力
|
|||
四
|
心理
素質(zhì)
|
20
|
8
|
活潑開朗,積極上進(jìn),有自信心
|
7
|
具有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控能力,不偏激,不固執(zhí)
|
|||
5
|
能夠冷靜地處理問題,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力
|
|||
五
|
儀表儀態(tài)
|
10
|
3
|
衣著整潔,儀表得體,符合酒店管理職業(yè)特點(diǎn)
|
3
|
五官端正,姿態(tài)自然,肢體表達(dá)得當(dāng)
|
|||
4
|
行為舉止穩(wěn)重、端莊大方,有親和力
|
|||
六
|
語言表達(dá)
|
15
|
10
|
口齒清楚,語速適宜,表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢
|
8
|
善于傾聽、交流,較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)
|
|||
7
|
在交流中尊重對(duì)方、態(tài)度和藹,并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)
|
|||
七
|
應(yīng)變能力
|
20
|
5
|
思維嚴(yán)密,條理清晰,邏輯性強(qiáng)
|
10
|
正確地理解和分析問題,抓住要點(diǎn),并及時(shí)做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)
|
|||
5
|
看待問題全面,思維靈活,有較好的應(yīng)變能力和創(chuàng)新意識(shí)
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五、參考書目
(一)《前廳服務(wù)與管理》,潘雪梅、王立職主編,中國鐵道出版社2009年3月出版。
(二)《客房服務(wù)與管理》,宋俊華、曲秀麗主編,中國鐵道出版社,2011年7月出版。
(三)《餐飲服務(wù)與管理》,單慧芳、李艷主編,中國鐵道出版社,2009年2月出版。
(四)《飯店情景英語》,張莉主編,科學(xué)出版社,2011年11月出版。
廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院招就處
2018年2月24日