@2017級新同學:宜春學院生命科學與資源環(huán)境學院大門已經(jīng)為您開啟！

生命科學與資源環(huán)境學院現(xiàn)設有農(nóng)學、動物醫(yī)學、動物科學、園藝、園林、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境科學7個本科專業(yè)，學制均為4年。其中農(nóng)學專業(yè)為國家特色專業(yè)，園藝專業(yè)為教育部本科質量工程綜合改革試點專業(yè)，動物科學專業(yè)為國家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃專業(yè)和江西省卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃專業(yè)，園林專業(yè)為江西省卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃專業(yè)。學院現(xiàn)有在校生1400余人，其中動物醫(yī)學、農(nóng)學專業(yè)留學生共16人。2016屆本科畢業(yè)生中，有47人參加全國碩士研究生考試，28人成功考取，考研報考錄取率達到60%，其中12級動物醫(yī)學專業(yè)同寢室的6位同學集體考取研究生；有18位同學考上行政事業(yè)單位；初次就業(yè)率90%以上。

生命科學與資源環(huán)境學院是學校教授、博士最多的教學院之一。生科學院有三個一級實驗室，二十五個二級實驗室，有省重點實驗室一個，省高校實驗教學示范中心一個，并有校實習農(nóng)場、實習牧場各一個，可為學生提供良好的實驗、實習以及專業(yè)學習的平臺。此外，生科學院還與國內(nèi)多家上市企業(yè)或農(nóng)業(yè)領域的龍頭企業(yè)建立有長期合作關系，為生科院學生提供實習、實訓以及就業(yè)。這些企業(yè)中，有的與學院共同辦班，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)的要求聯(lián)合培養(yǎng)人才，有的為學院學生提供獎學金、助學金，鼓勵學生學農(nóng)、愛農(nóng)、從事農(nóng)業(yè)工作。同時全國GIS（地理信息系統(tǒng)）考試認證中心在生科院設有授權考試點，可進行相關資格的考試認證。德國KTC聯(lián)合機構與學院簽訂有全面戰(zhàn)略協(xié)議，開展有關教學科研、學術交流、人員培訓、師生交流等合作。生科學院教師大都具有豐富的教學經(jīng)驗、生產(chǎn)一線的實踐經(jīng)驗以及從事科學研究的經(jīng)驗，能夠幫助學生學好專業(yè)知識和指導學生從事專業(yè)實踐，有能力把自己的學生培養(yǎng)成合格的專業(yè)人才。

科技服務地方

1、國家級特色專業(yè)：農(nóng)學

專業(yè)簡介：農(nóng)學專業(yè)是宜春學院的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，始于1985年宜春農(nóng) 業(yè)?？茖W校成立之時，是當時開辦最早的主干專業(yè)之一，辦學歷史悠久；為2000年宜春學院合并升本、自主招生、獨立辦學后首先開設的六個本科專業(yè)之一；農(nóng)學專業(yè)具有雄厚的辦學資源，擁有豐富的辦學經(jīng)驗和良好的實驗實訓條件，是宜春學院近60個專業(yè)中教學科研力量最強的專業(yè)之一，現(xiàn)有專職教師17人，其中教授3人、副教授5人，博士10人。2006年農(nóng)學專業(yè)被列為學校重點建設專業(yè)，2009年批準為國家特色專業(yè)建設點。2016年開始招收國外留學生。近年來畢業(yè)生就業(yè)率和考研升學率都位居全校前列，特別是名?？佳袖浫÷史€(wěn)步提高，本專業(yè)在2016年江西省同類本科專業(yè)綜合評價中名列第二位。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的生物科學、作物生產(chǎn)、作物遺傳育種及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論和基本知識，具備開展與農(nóng)學有關的行政、教學、科研、技術推廣、產(chǎn)品開發(fā)、經(jīng)營管理、社會服務等方面的工作能力，具有健全人格及社會責任感，具有創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)精神，適應新時期國家產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)業(yè)供給側改革需要，能在縣鄉(xiāng)基層農(nóng)業(yè)行政部門、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)及其相關單位從事與農(nóng)業(yè)行政管理、農(nóng)技推廣、科技服務、經(jīng)營管理等方面工作，或在有機綠色農(nóng)業(yè)、休閑觀光農(nóng)業(yè)等農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)及其相關領域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，或在科研、教學部門從事研究和教學的綜合型、應用型和創(chuàng)業(yè)型人才。

主要課程：遺傳學、試驗統(tǒng)計分析、植物學、植物生理學、作物育科學、土壤肥料學、組織培養(yǎng)、基因工程、生物化學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、作物栽培學、現(xiàn)代發(fā)展農(nóng)業(yè)、耕作學、種子學、農(nóng)資市場營銷。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)培養(yǎng)適應新時期國家產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)業(yè)供給側改革需要，具備堅實的生物科學、作物生產(chǎn)、作物遺傳育種及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論和基本知識和基本技能，能在縣鄉(xiāng)基層農(nóng)業(yè)行政部門、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)及其它相關的部門或單位從事與與農(nóng)業(yè)行政管理、農(nóng)技推廣、科技服務、經(jīng)營管理等方面工作，或在有機綠色農(nóng)業(yè)、休閑觀光農(nóng)業(yè)等農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)及其相關領域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，或在科研、教學部門從事研究和教學的綜合型、應用型和創(chuàng)業(yè)型人才。畢業(yè)生就業(yè)良好，就業(yè)途徑可報考國家公務員、三支一扶、公辦教師，也可到各級各類農(nóng)業(yè)院校、科研院所、種子管理站、農(nóng)業(yè)技術推廣等國家機關事業(yè)單位，以及農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、種子公司、農(nóng)資公司、大型農(nóng)場等單位從事教學、科研、管理等工作。同時本專業(yè)升學升造前景廣闊，近年來考研率、升學率名列前茅。

農(nóng)學專業(yè)學生在校實訓基地實踐

生科學院傳奇班級考研成功率達100%—13農(nóng)學（1）班學生

2、國家級卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃專業(yè)：動物科學

專業(yè)簡介：動物科學專業(yè)是由始創(chuàng)于1985年畜牧獸醫(yī)專業(yè)發(fā)展而來，2003年正式開始本科招生?，F(xiàn)有專業(yè)教師20人，其中教授（碩士研究生導師）2人，副教授7人，講師7人，博士9人，其中，江西省“新世紀百千萬人才工程 ”人選1人、江西省高等學科帶頭人1人、江西省高等學校中青年骨干教師2人。有動物營養(yǎng)與飼料分析、動物生產(chǎn)、動物遺傳育種、農(nóng)畜產(chǎn)品加工等實驗室，實驗設備價值300余萬元。現(xiàn)有校實驗生態(tài)牧場1個，可滿足教學實習和學生實踐環(huán)節(jié)教學的要求。校外固定實習基地有雙胞胎、傲農(nóng)、華裕、大北農(nóng)、偉嘉、正邦等幾十家國內(nèi)知名企業(yè)（集團），本專業(yè)為國家及江西省卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃專業(yè)，并與德國KTC聯(lián)合機構合作，可進行具有歐盟標準的職業(yè)資格認證。在江西省內(nèi)高校中動物科學專業(yè)在教學、應用研究和實用技能型人材培養(yǎng)方面處于優(yōu)勢地位，2016年江西省同類本科專業(yè)綜合評價中名列第二位。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備動物生產(chǎn)與管理、動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養(yǎng)與飼料等方面的基本理論和基本知識，培養(yǎng)具有動物科學相關的調(diào)查、分析、評估、設計等方面的能力，培養(yǎng)具有動物育種、繁殖、生產(chǎn)與管理的基本能力，能在動物科學及相關領域和部門從事技術與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研工作的高級科學技術人才；并為地方經(jīng)濟發(fā)展和社會進步培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的應用型動物科學高級專門技術人才。

主要課程：動物解剖學、動物生物化學、動物生理學、動物遺傳學、飼料及飼料分析學、動物營養(yǎng)學、動物繁殖學、動物育種學、畜牧微生物學、禽生產(chǎn)學、豬生產(chǎn)學、草食動物生產(chǎn)學、環(huán)境衛(wèi)生與牧場設計。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)的學生畢業(yè)后可以從事與動物科學相關的企業(yè)管理、行政管理、產(chǎn)品研發(fā)與經(jīng)營等工作，也可以從事動物生物技術及飼料營養(yǎng)等方面的科研、教學和產(chǎn)品研發(fā)工作。本專業(yè)畢業(yè)生可在各級政府部門、進出境和國內(nèi)各級動植物檢疫機構、衛(wèi)生監(jiān)督檢驗機構、高校、研究院所、企業(yè)集團等行政部門、企事業(yè)單位從事行政執(zhí)法、教學科研、新產(chǎn)品研制、商品監(jiān)督檢驗、食品生產(chǎn)的衛(wèi)生管理監(jiān)督及產(chǎn)品質量檢測、科技推廣等工作。

與德國KTC機構合作

動物科學卓越班學生培訓與實踐

3、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)：園藝

專業(yè)簡介：園藝專業(yè)的前身是1985年在原宜春農(nóng)專開辦的園藝?？茖I(yè)的基礎上發(fā)展的，本科是2002年開始自主招生?，F(xiàn)有專職教師22人，其中正教授3人，副教授13人，講師5人，具有博士學位5人，碩士學位5人。園藝專業(yè)2013年被評為國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，注重實踐環(huán)節(jié)，現(xiàn)有校內(nèi)外專業(yè)教學實習基地10處，試行雙師型教學，采用3+1教學模式。本專業(yè)在2016年江西省同類本科專業(yè)綜合評價中名列第二位。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、園藝管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的應用型高級科學技術人才。

主要課程：植物學、園林樹木學、花卉學、果樹栽培學、蔬菜栽培學、植物組織培養(yǎng)、園藝產(chǎn)品加工學、植物分子生物學、植物病蟲害。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學和科研等工作的高級科學技術人才。畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作。

園林園藝專業(yè)學生赴廬山實習

4、江西省卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃專業(yè)：園林

專業(yè)簡介：園林專業(yè)創(chuàng)立于1994年，2014年被省教育廳批準為“江西省卓越農(nóng)林人才計劃”培養(yǎng)專業(yè)。江西省本科專業(yè)綜合評價中園林專業(yè)排名全省高校第二名?，F(xiàn)有專業(yè)教師20人，其中副教授以上職稱11人。園林專業(yè)依托“園林校級重點建設扶持學科點”的平臺，建有園林設計實驗室、園林建筑實驗室、植物形態(tài)實驗室、畫室、制圖室、計算機輔助設計實驗室等實驗室及校內(nèi)苗圃及校外實習基地。園林專業(yè)在教學中注重實踐教學，把實際工程放入實踐教學中，在教學中引入企業(yè)運行方式，提高學生的社會實踐操作能力。學生實踐操作能力強，在全國及江西省舉行的各類比賽中，多次獲一、二、三等獎。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，具備園林植物、觀賞園藝、風景園林、城市園林綠地規(guī)劃設計、園林建筑、園林工程等方面知識，能在城市建設、規(guī)劃、園林、林業(yè)等部門從事風景園林、城市綠地規(guī)劃設計、施工及管理等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實，知識面寬，能力強，素質高，富有創(chuàng)新精神的應用型高級專門人才。

主要課程：植物學、園林樹木學、花卉學、園林綠地規(guī)劃、園林工程、園林設計、園林藝術原理、設計初步、園林植物種植設計、園林建筑設計、園林樹木栽植養(yǎng)護學。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)培養(yǎng)學生具備生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、園林工程、園林規(guī)劃與設計等方面的知識，能在城市建設、園林、林業(yè)部門和市政園林綠化企業(yè)從事風景園林、城鎮(zhèn)綠化、市政建設、居住區(qū)建設等各類園林綠地的規(guī)劃、設計、施工、養(yǎng)護及管理的高級工程技術人才。

園林專業(yè)學生參加全國及江西省大學生比賽

5、專業(yè)介紹：動物醫(yī)學

專業(yè)簡介：動物醫(yī)學專業(yè)是2001年設立，為學校卓越獸醫(yī)師計劃實施專業(yè)，2014級開始招收外國留學生?，F(xiàn)有專職專業(yè)教師22人，其中教授2人,副教授11人,講師9人；博士6人、在讀博士1人。有動物解剖及組織胚胎學、獸醫(yī)分析技術、動物生理生化、獸醫(yī)病理藥理、數(shù)碼互動顯微系統(tǒng)、獸醫(yī)微生物與免疫學等實驗室，有價值數(shù)百萬元實驗設備。校內(nèi)外實驗實習基地主要有學校實驗畜牧場以及宜春市農(nóng)業(yè)局動物疫病診斷中心、宜春市畜科所、大北農(nóng)集團等省內(nèi)外幾十家合作單位。并與德國KTC聯(lián)合機構簽訂了合作協(xié)議，可進行具有歐盟標準的職業(yè)資格認證。本專業(yè)在2016年江西省同類本科專業(yè)綜合評價中名列第二位。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備動物醫(yī)學基本理論、基本知識和基本技能，能在獸醫(yī)業(yè)務部門、動物生產(chǎn)單位、獸藥開發(fā)、畜產(chǎn)品衛(wèi)生檢疫及相關部門從事獸醫(yī)、獸藥生產(chǎn)經(jīng)營、檢疫檢驗，教學、科學研究、獸醫(yī)行政管理等工作的應用型高級專門人才。

主要課程：動物解剖學、動物組織胚胎學、動物生理學、動物生物化學、獸醫(yī)微生物學、獸醫(yī)免疫學、獸醫(yī)藥理學、獸醫(yī)病理學、動物傳染病學、動物寄生蟲病學、獸醫(yī)內(nèi)科學、獸醫(yī)外科學、獸醫(yī)產(chǎn)科學、中獸醫(yī)學、動物性食品衛(wèi)生學。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)培養(yǎng)具備動物醫(yī)學方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在獸醫(yī)業(yè)務部門、動物生產(chǎn)單位及有關部門從事獸醫(yī)、防疫檢疫、教學、科學研究等工作的高級科學技術人才。畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進出口動物及其產(chǎn)品的檢驗、肉品衛(wèi)生檢驗、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫(yī)療保健、實驗動物、比較醫(yī)學、公共衛(wèi)生及生物學領域等方面的工作。

全國第四屆“生泰爾杯”大學生動物醫(yī)學專業(yè)技能大賽 二等獎

動物醫(yī)學專業(yè)留學生

12級動物醫(yī)學專業(yè)同寢室的6位同學集體考取研究生的事跡被多家媒體報道

6、專業(yè)介紹：環(huán)境科學

專業(yè)簡介：“環(huán)境科學”專業(yè)始建于2004年，擁有專職教師10人，其中教授1人、副教授2人，博士2人、碩士8人，建有環(huán)境科學專業(yè)綜合實驗室及4個校外實習實訓教學基地，通過教研結合、特色課程群設置、強化實踐環(huán)節(jié)等手段，提高學生的專業(yè)綜合技能和職業(yè)競爭力。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境自然科學、環(huán)境技術科學和環(huán)境人文社會科學等方面基礎知識，具備環(huán)境科學的基本理論和基本技能，能在政府、企業(yè)與科研單位從事環(huán)境管理與規(guī)劃、環(huán)境影響評價、環(huán)境污染預防和治理、環(huán)保技術開發(fā)、環(huán)境咨詢和環(huán)境執(zhí)法等方面的工作以及各行業(yè)的分析檢測工作的應用型專門人才。

主要課程：環(huán)境化學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境生物學、環(huán)境工程學、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃學、環(huán)境管理學、水污染控制工程、環(huán)境學、環(huán)境信息系統(tǒng)。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的高級專門人才。畢業(yè)后可進入各級環(huán)境理論研究機構和生產(chǎn)部門擔當研究或咨詢?nèi)藛T。在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、軍事等領域均有廣泛分布，在對污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質涉及學科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實際運用等方面。

校黨委書記肖華茵出席環(huán)科專業(yè)教學科研實訓基地簽字儀式并揭牌

環(huán)科專業(yè)學生社會實踐

7：人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃

專業(yè)簡介：“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃”專業(yè)是2013年由“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”專業(yè)更名而來，其前身是始建于1996年的“土地資源管理與利用”專業(yè)，擁有專職教師12人，其中教授2人、副教授3人，博士3人、碩士9人；建有地理信息系統(tǒng)實驗室、繪圖室等校內(nèi)實訓場所及5個校外實習實訓教學基地。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、知識、技能，具備創(chuàng)新精神和實踐能力，接受嚴格科學思維的訓練和良好的專業(yè)技能訓練，立足于宏觀、中觀城鄉(xiāng)規(guī)劃和土地管理，從事城鄉(xiāng)建設和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃的研究、教學、開發(fā)或應用的高素質復合型專業(yè)人才。

主要課程：人文地理學、區(qū)域研究與區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃原理、土地利用規(guī)劃、城市住宅區(qū)規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、專題地圖、GIS原理與應用、遙感技術及應用、土地評價與管理。

就業(yè)方向與就業(yè)情況：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、高等學校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學、國土資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的高級專門人才。畢業(yè)后可到各級政府規(guī)劃管理部門、國土管理部門、環(huán)境保護部門、建設部門，從事規(guī)劃設計、國土資源評價及資源信息化管理、環(huán)境評價及管理等方面的公司及研究機構工作。也可進一步深造，報考地理學、城鄉(xiāng)規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃、土地利用規(guī)劃和管理等學科的碩士研究生。