1、什么是“四年一貫制”技術(shù)技能型本科?
答：為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，深化教育體制改革，建立和完善我省應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系和現(xiàn)代職業(yè)教育體系，增強(qiáng)高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，結(jié)合我省實(shí)際，經(jīng)研究決定，自2014年起，在我省采取本科院校、國(guó)家示范性高職院校和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的方式，選擇部分專業(yè)，開(kāi)展“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)工作。(皖教發(fā)〔2014〕13號(hào)文件)

2、你院“四年一貫制”技術(shù)技能型本科專業(yè)采取何種方式進(jìn)行招生和培養(yǎng)？

答：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院與安徽工程大學(xué)合作，在安徽工程大學(xué)招生計(jì)劃中單列計(jì)劃，面向本省生源，在普通本科第二批次聯(lián)合招生，實(shí)行四年一貫制多主體聯(lián)合培養(yǎng)，四年的辦學(xué)地點(diǎn)都在蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院。試點(diǎn)專業(yè)屬本科層次，學(xué)制四年。學(xué)習(xí)期間，由蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽工程大學(xué)和行業(yè)、企業(yè)，按照高端技術(shù)技能人才要求，聯(lián)合制定專業(yè)理論知識(shí)課程和技能訓(xùn)練實(shí)踐課程人才培養(yǎng)方案，確定學(xué)生在蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽工程大學(xué)以及行業(yè)企業(yè)靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)具有高端技術(shù)技能的本科層次人才。

3、“四年一貫制”技術(shù)技能型本科與普通本科相比，有何優(yōu)勢(shì)？

答：技術(shù)技能型本科教育是一種專業(yè)性通才教育，它既關(guān)注學(xué)生系統(tǒng)、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)與儲(chǔ)備，即科學(xué)家素質(zhì)的塑造，為學(xué)生未來(lái)長(zhǎng)期的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)更是一種以能力為本的教育，是為學(xué)生將來(lái)就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備的教育，即工程師能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。

安徽工程大學(xué)側(cè)重培養(yǎng)具有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)定位為復(fù)合型、創(chuàng)新型高技能人才，聯(lián)合培養(yǎng)開(kāi)設(shè)的兩個(gè)專業(yè)均為兩校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。集聚兩校優(yōu)勢(shì)，并輔以相關(guān)行業(yè)、企業(yè)依托，聯(lián)合培養(yǎng)的人才將兼顧技能和技術(shù)，具有技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)和能力，基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)，既掌握工科通識(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，又具備相關(guān)專業(yè)技能，能夠直接參與一線生產(chǎn)、技術(shù)創(chuàng)新解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題，就業(yè)前景廣闊。

4、你院今年“四年一貫制”技術(shù)技能型本科招生專業(yè)有哪些?

答：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年“四年一貫制”技術(shù)技能型本科招生專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、自動(dòng)化兩個(gè)專業(yè)，招生計(jì)劃各100個(gè)，共200個(gè)。 (詳情見(jiàn)蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院“四年一貫制技術(shù)技能型本科聯(lián)合培養(yǎng)招生簡(jiǎn)章”)

5、“四年一貫制”技術(shù)技能型本科專業(yè)的錄取批次 ？

答：普通本科第二批次。學(xué)制四年。

6、你院“四年一貫制”技術(shù)技能型本科錄取分?jǐn)?shù)線是多少？

答：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年“四年一貫制”技術(shù)技能型本科計(jì)劃200，錄取分?jǐn)?shù)線是505分，高出二本線32分。2015年“四年一貫制”技術(shù)技能型本科計(jì)劃200，錄取分?jǐn)?shù)線是543分，高出二本線32分。2014年“四年一貫制”技術(shù)技能型本科計(jì)劃200，錄取分?jǐn)?shù)線是470分，高出二本線32分。

7、你院“四年一貫制”技術(shù)技能型本科專業(yè)頒發(fā)何種畢業(yè)證書(shū)?

答：學(xué)生四年的學(xué)習(xí)在蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行。學(xué)生完成本科人才培養(yǎng)方案規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，成績(jī)合格，符合畢業(yè)條件，由安徽工程大學(xué)頒發(fā)國(guó)家規(guī)定的普通高等學(xué)校本科學(xué)歷證書(shū)；符合安徽工程大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予條件的，由安徽工程大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位。符合條件的學(xué)生還可獲得與所學(xué)專業(yè)相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。

8、“四年一貫制”技術(shù)技能型本科專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如何？
答：按照省物價(jià)局對(duì)本科院校相同專業(yè)核定的標(biāo)準(zhǔn)繳費(fèi)，3900元/學(xué)年。

9、你院“四年一貫制”技術(shù)技能型本科的學(xué)生能享受獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金情況？

答：獎(jiǎng)學(xué)金：

（1）國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金：根據(jù)國(guó)家下?lián)艿闹笜?biāo)評(píng)定。如國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/年/人，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年/人。

（2）優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金：根據(jù)學(xué)生德、智、體全面考核結(jié)果評(píng)定，一等獎(jiǎng)1000元/年/人，二等獎(jiǎng)600元/年/人，三等獎(jiǎng)300元/年/人。

（3）其他專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金由用人單位根據(jù)專業(yè)和人才需求設(shè)立。

（4）國(guó)家助學(xué)貸款：學(xué)生可以向生源所在地教育局或農(nóng)村信用合作社申請(qǐng)辦理生源地信用貸款，每生每年最高可貸款人民幣8000元，在校期間學(xué)生不需支付利息。貸款最長(zhǎng)期限為畢業(yè)后13年。

（5）勤工助學(xué)：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院利用校內(nèi)籌措經(jīng)費(fèi)建立勤工助學(xué)基金，設(shè)立勤工助學(xué)崗位，積極安排家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上崗。每月根據(jù)工作情況支付勤工助學(xué)報(bào)酬。

（6）助學(xué)金：根據(jù)核定指標(biāo)和條件評(píng)定。國(guó)家助學(xué)金平均3000元/年/人。

（7） 困難補(bǔ)助：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院每學(xué)期撥出一定數(shù)額的學(xué)生困難補(bǔ)助專款，臨時(shí)性、突發(fā)性災(zāi)害造成意外困難的學(xué)生給予適當(dāng)補(bǔ)助，幫助他們完成學(xué)業(yè)。

(8)學(xué)費(fèi)減免：學(xué)校給予孤兒學(xué)生學(xué)費(fèi)減免。

10、“四年一貫制”技術(shù)技能型本科專業(yè)學(xué)生如何就業(yè)？

答：學(xué)生的就業(yè)工作由安徽工程大學(xué)、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院和合作企業(yè)三方共同組成就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，由蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院具體組織實(shí)施，重點(diǎn)推薦學(xué)生在合作培養(yǎng)企業(yè)就業(yè)。也可以按照“面向市場(chǎng)、雙向選擇”的原則，引導(dǎo)學(xué)生面向市場(chǎng)自主擇業(yè)。

11、你院學(xué)生公寓條件如何？
答：新生入學(xué)后全部入住學(xué)生公寓，學(xué)院為學(xué)生提供優(yōu)越的住宿條件，住宿費(fèi)：校內(nèi)公寓（4人間、6人間）800元/年。