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          物理學為基礎,光、機、電、計算機一體化

          專業(yè)名稱:測控技術與儀器

          專業(yè)導游:毛宇亮教授

          1、測控技術與儀器專業(yè)簡介

          本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握測量與控制理論知識,具備現代測控系統(tǒng)設計制造及應用能力,能在國防及國民經濟各部門從事現代測控系統(tǒng)設計制造、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。該專業(yè)以現代物理知識為基礎,以光、機、電、計算機一體化為特色,旨在培養(yǎng)具有現代科學創(chuàng)新意識、知識面寬、基礎理論扎實、計算機和外語能力強,可從事計算機應用、電子信息、智能儀器、測量與控制等多領域的產品設計制造、科技開發(fā)、應用研究、企業(yè)管理等工作,也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟件和硬件等高新技術領域的設計、制造、開發(fā)和應用;畢業(yè)生將獲得工學學士學位,還可通過推薦免試或考試的形式在科研院所、高校攻讀碩士學位或碩博連讀。

          2、測控技術與儀器專業(yè)特色

          光、機、電、計算機一體化為本專業(yè)的特色。測控技術與儀器專業(yè)是信息科學技術的源頭,是光學、精密機械、電子、計算機與信息技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。專業(yè)面非常廣,小到制造零部件的檢測,大到火箭衛(wèi)星發(fā)射的導航和監(jiān)控。測控技術與儀器是適用于各類不同專業(yè)的一門實用性非常強的學科,如工業(yè)自動化、生產過程自動化、檢測技術與儀器儀表、電子儀器測量技術、計算機過程控制、測量軟件等等,隨著科學技術的快速發(fā)展,光機電一體化系統(tǒng)的開發(fā)研制與應用越來越受到重視,代表了測控技術應用的發(fā)展方向,同時也映射了該專業(yè)本身的閃光點與特色。

          3、專業(yè)課程和培養(yǎng)環(huán)節(jié)設置

          測控技術與儀器專業(yè)采取學分制培養(yǎng),本科學生須修滿169.5學分方可畢業(yè),其中必修144.5學分,選修25學分。在課程體系上,包括基礎課程、專業(yè)基礎課程、專業(yè)主干課程、專業(yè)方向課程,以及實驗和實踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)等

          諸多重要方面構成。本專業(yè)的核心課程有:大學物理、大學物理實驗、高等數學、英語、C語言程序設計、電路理論、電工學、模擬電子技術、數字電子技術、精密機械、工程制圖、工程力學、自動控制原理、測控電路、單片機原理與應用、傳感器技術與應用、VB語言、自動測試技術、儀器技術、信號與系統(tǒng)、光電子技術及其應用、微機實時測控系統(tǒng)、數字信號處理、微機控制技術、接口技術、光纖通信原理與技術、激光應用技術、電磁測量、無損檢測技術、專業(yè)英語、計算機網絡與通信、物聯網技術等,還包括軍訓、金工實習、單片機課程設計、傳感器課程設計、科學研究訓練、綜合實驗、生產實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗、畢業(yè)設計等實踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)。課程體系如圖所示。

          4、測控技術與儀器專業(yè)建設平臺

          本專業(yè)依托物理與光電工程學院的學科平臺進行專業(yè)建設。學院科研教學實力雄厚,現承擔國家“973”項目、“863”項目、國家“十二五”重大專項、國家杰出青年基金項目、國家自然科學基金重點項目、國家自然科學基金面上與青年項目、教育部重大培育項目等100余項省部級以上科研項目,在研科研項目總經費4000余萬元。近5年來,在國內外學術刊物Science、Chem. Rev.、Adv. Func. Mater.、Phys. Rev. Lett.、J.Mater. Chem.、Nanoscale、Sci. Rept.、Appl. Phys. Lett.、Phys. Rev.等發(fā)表SCI論文343篇。獲得發(fā)明專利18項、實用新型專利7項,獲得湖南省自然科學獎一等獎等省部級以上科研獎勵5項。學院人才培養(yǎng)成績顯著,畢業(yè)生中涌現了1位-國家特聘教授、6位長江學者、5位國家杰青、1位全國模范教師、2位高等學校教學名師、1位國家“萬人計劃”教學名師等一大批學術精英,以及企業(yè)高管和黨政管理干部。本專業(yè)教師就是在上述基礎上開展科研教學,還特別獲批成立了省級和校級大學生創(chuàng)新訓練中心開展實踐教學,注重綜合實驗和實習鍛煉,著力培養(yǎng)具有強動手實踐能力的創(chuàng)新型人才。具體的專業(yè)教學平臺如圖

          5、測控技術與儀器專業(yè)培養(yǎng)的人才

          本專業(yè)自1992年開始招生,原專業(yè)名稱為檢測技術與儀器儀表,后按教育部要求更名為測控技術與儀器。已連續(xù)培養(yǎng)了20屆約1600名本科畢業(yè)生。畢業(yè)生一次性就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上,深受用人單位歡迎。畢業(yè)學生的去向主要是在中外合資、獨資企業(yè)、科研院所等部門從事檢測技術與自動化裝置領域的理論研究與技術開發(fā),從事自動化精密科學儀器、自動化監(jiān)測、控制或生產系統(tǒng)的設計開發(fā)、運行管理等工作;從事機電、測控、儀器儀表、通信、家電等行業(yè)的工作;在高等院校從事與本專業(yè)相關的教學研究工作儀器儀表行業(yè)、電器電子行業(yè)、計算機相關行業(yè)、控制類公司等。在長、株、潭地區(qū)、東部沿海城市、廣東廣州和深圳等地就業(yè)較多。也有相當數量的本科畢業(yè)生考取碩士研究生,在國內外高等院校繼續(xù)深造。2000年12月,湘潭大學與廣州軍區(qū)簽訂了依托培養(yǎng)國防生協(xié)議,成為全國首批招收國防生的高校。本專業(yè)人才培養(yǎng)面向軍隊軍官科技人才需求,培養(yǎng)了多屆國防生。多名測控國防生因為專業(yè)和綜合素質過硬,到部隊后表現優(yōu)秀,多次受到部隊的表揚和表彰。并被湖南日報、廣西日報、紅網湖南頻道、廣西新聞網、廣西青少年網等媒體作為先進典型報道。

          專業(yè)導游:毛宇亮

          職稱/職務:教授、測控技術與儀器系主任

          電話:0731-582922195

          電子郵箱:ylmao@xtu.edu.cn

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