Q1：什么是自動(dòng)化？自動(dòng)化專業(yè)的領(lǐng)域有哪些？

所謂自動(dòng)化就是用機(jī)器、設(shè)備或系統(tǒng)，在無人或輔助人的操作下，完成預(yù)定的工作流程，實(shí)現(xiàn)過程控制和運(yùn)行、事物管理和決策等事務(wù)。

自動(dòng)化專業(yè)涉及的領(lǐng)域非常廣，既包括日常生活中的各種自動(dòng)化裝置，例如自動(dòng)售貨機(jī)，電梯等，也包括現(xiàn)代社會(huì)中的各種自動(dòng)化系統(tǒng)，例如無人機(jī)與無人駕駛，無人工廠，空客A380的自動(dòng)駕駛系統(tǒng)，防空導(dǎo)彈制導(dǎo)控制系統(tǒng)，機(jī)器人，自動(dòng)裝配生產(chǎn)線等，除此以外，自動(dòng)化在很多領(lǐng)域都有拓展，例如樓宇自動(dòng)化，辦公自動(dòng)化，軍事自動(dòng)化，機(jī)械制造及其自動(dòng)化，化工過程及其自動(dòng)化，生物工程控制，社會(huì)控制等，因此其應(yīng)用領(lǐng)域極為廣泛。

Q2：自動(dòng)化專業(yè)有什么特點(diǎn)？

工作對(duì)象綜合機(jī)械化、電氣化和信息化

跨行業(yè)專業(yè)--是我國工科專業(yè)中為數(shù)極少的沒有對(duì)口行業(yè)的專業(yè)之一（中國獨(dú)有），"我國自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展理念與目前的發(fā)展思路完全符合整個(gè)科學(xué)與工程教育的改革與發(fā)展趨勢(shì) ,自動(dòng)化專業(yè)完全有可能率先發(fā)展成為一個(gè)包含目前許多專業(yè)的大專業(yè)，成為真正的"跨行業(yè)的專業(yè)"-----東南大學(xué)戴先忠。

控制與管理結(jié)合，強(qiáng)電、弱電并重，軟件、硬件兼施

強(qiáng)交叉學(xué)科門類多--電子、通信、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)

綜合素質(zhì)高--要求數(shù)學(xué)基礎(chǔ)深厚，計(jì)算機(jī)技術(shù)扎實(shí)，實(shí)踐和理論分析能力強(qiáng)

Q3：湘潭大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)的辦學(xué)特色？

本專業(yè)在教學(xué)組織和培養(yǎng)模式上圍繞"強(qiáng)基礎(chǔ)、重實(shí)踐、促創(chuàng)新"的指導(dǎo)思想，實(shí)現(xiàn) "以自動(dòng)化技術(shù)為核心，融電氣、電子、通信、計(jì)算機(jī)于一體的電氣信息類工程專業(yè)教育"。既注重理論基礎(chǔ)，又強(qiáng)調(diào)實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，緊密結(jié)合社會(huì)需求，主要為控制工程、電氣工程領(lǐng)域培養(yǎng)高級(jí)工程技術(shù)人才。通過系統(tǒng)的工程實(shí)踐訓(xùn)練，使學(xué)生在面對(duì)復(fù)雜工程問題時(shí)，具有系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與研究的基本能力和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。

Q4：自動(dòng)化的作用和重要性

--比人干得更快、更好，極大地提高生產(chǎn)力

從自動(dòng)化生產(chǎn)線上生產(chǎn)的產(chǎn)品，質(zhì)量越來越好，價(jià)格越來越低。

--把人從繁重、惡劣的工作中解放出來

礦井掘井、核電站檢查、消防救火、無人偵察機(jī)、導(dǎo)彈（無人）

--完成人無法完成的工作

管道機(jī)器人（各種油管、水管）、水下6000米機(jī)器人、危險(xiǎn)環(huán)境

--自動(dòng)化是當(dāng)代高科技的集中體現(xiàn)與應(yīng)用

Q5：湘潭大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是什么？

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代信息科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范和社會(huì)責(zé)任感；具備扎實(shí)的自然科學(xué)和自動(dòng)化工程基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和技能；富于創(chuàng)新意識(shí)和能力；具有國際視野和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、溝通和交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、管理與決策能力并能解決復(fù)雜工程問題的工程研究及應(yīng)用人才；學(xué)生畢業(yè)后，主要在自動(dòng)化領(lǐng)域從事控制理論及應(yīng)用、檢測(cè)與儀表、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息處理等方面的分析研究、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)研發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)等工作。

上述培養(yǎng)目標(biāo)可以歸納為以下五項(xiàng)：

（1）具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范和社會(huì)責(zé)任感；

（2）具有堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)、自動(dòng)化工程基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)與技能；

（3）富于創(chuàng)新意識(shí)、具有解決復(fù)雜工程問題的能力；

（4）具有國際視野和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、溝通和交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

（5）具備管理與決策能力；

Q6：自動(dòng)化專業(yè)的知識(shí)體系和課程體系

Q7：湘潭大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)的現(xiàn)狀與地位

師資與學(xué)科：

教師29人，其中教授6名，副教授15名，具有博士學(xué)位的老師17名，國家級(jí)教學(xué)名師1人，省級(jí)骨干教師3人。有"控制科學(xué)與工程"、"電氣工程"兩個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)，"控制工程"、"電氣工程"兩個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)。

科研與教學(xué)平臺(tái)：

機(jī)器人視覺感知與控制技術(shù)"國家工程實(shí)驗(yàn)室（湖大共建）

智能計(jì)算與信息處理"教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

智能制造"湖南省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（機(jī)械工程學(xué)院合建）

風(fēng)電裝備與電能變換"湖南省2011協(xié)同創(chuàng)新中心(湖南工程學(xué)院共建)

過程工業(yè)智能排程與能源優(yōu)化調(diào)度"湖南省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地

中央與地方共建"電機(jī)與控制"特色實(shí)驗(yàn)室，"智能建筑設(shè)施"基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室

專業(yè)地位：

除中南大學(xué)、湖南大學(xué)、國防科技大學(xué)以外的省屬高校中，專業(yè)實(shí)力最強(qiáng)。

Q8：自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)前景

我們培養(yǎng)的學(xué)生是社會(huì)的/精英（Excellent）/骨干（Important）人才。

中國是未來的裝備制造業(yè)大國，國家極力推進(jìn)由"中國制造"向"中國創(chuàng)造"轉(zhuǎn)型，企業(yè)對(duì)自主研發(fā)和創(chuàng)新的需求越來越強(qiáng)；同時(shí)隨著人工成本的日益高漲，企業(yè)對(duì)自動(dòng)化設(shè)備的需求越來越大，這兩方面的因素都決定了自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景：天地廣闊，大有可為。

聯(lián)系方式：

專業(yè)咨詢：張東波

學(xué)歷/職務(wù)：博士/自動(dòng)化系主任

電話：0731-58292224

郵箱：zhdb@xtu.edu.cn