安全工程專業(yè) Q1:安全工程專業(yè)內(nèi)涵怎么樣? 我校安全工程專業(yè)于2001年開始招生,是當(dāng)時浙江省高校中唯一的安全工程本科專業(yè),也是浙江省第一批通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)。目前專業(yè)依托浙江省“十二五”重點建設(shè)學(xué)科和浙江省一流學(xué)科“安全科學(xué)與工程”為平臺進(jìn)行建設(shè),在2014年列為浙江省普通本科高校新興特色專業(yè),并增列國家學(xué)位辦專業(yè)碩士學(xué)位點,在浙江省同類專業(yè)中排名第一。 Q2:安全工程專業(yè)的學(xué)習(xí)研究對象是什么? 安全工程是指在具體的安全存在領(lǐng)域中,運用的種種安全技術(shù)和裝備及其綜合集成,以保障人們動態(tài)安全的方法、手段和設(shè)施。安全工程的研究對象最初主要是生產(chǎn)過程中發(fā)生的事故,后來延伸到工業(yè)產(chǎn)品安全問題、重大工業(yè)事故問題、作業(yè)場所職業(yè)危害以及生活安全問題等方面。如大到天津8·12天津濱海新區(qū)爆炸事故調(diào)查,小到手機(jī)、家用電器等輻射等問題,都是我們安全工程專業(yè)的研究對象。 Q3:安全工程專業(yè)的本科核心課程、特色課程? 安全工程專業(yè)本科階段的課程體系遞進(jìn)式安排,首先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類課程(包括高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等)和工程基礎(chǔ)類課程(主要有工程力學(xué)、工程流體力學(xué)、熱工基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)等),以初步掌握進(jìn)行工程設(shè)計所需的基本理論和相關(guān)知識;然后學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)類課程(主要有安全系統(tǒng)工程、安全人機(jī)工程、安全管理、安全法學(xué)等)和專業(yè)類課程(主要有檢測技術(shù)、電氣安全工程、火災(zāi)與爆炸控制技術(shù)、特種設(shè)備安全檢查與評定、鍋爐壓力容器安全技術(shù)、機(jī)械安全工程、工業(yè)通風(fēng)與除塵、化工機(jī)械與設(shè)備、建筑施工安全技術(shù)等),以掌握進(jìn)行安全工程方面研究和設(shè)計的方法和手段;最后通過課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實踐環(huán)節(jié)開展專業(yè)知識的綜合運用,以實現(xiàn)融會貫通。 Q4:安全工程專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)? 大學(xué)生之道在于修身(修養(yǎng)自身品性)、齊家(管理好家庭)、治國(治理好所在地區(qū))、平天下(使天下太平)。戰(zhàn)亂時期,要使天下太平,靠的是文臣武將、是謀略和無力;但是和平年代,使天下太平,就要控制事故和預(yù)防災(zāi)害,讓每個生命得到尊重,讓每個家庭感到幸福。這就是我們安全工程專業(yè)學(xué)生責(zé)任,這是一個崇高的專業(yè),我們的學(xué)生具有高度社會責(zé)任感。 Q5:安全工程專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,可能遇到的困難是什么? 安全工程是一個實踐性和綜合性很強的專業(yè),我們重點考查學(xué)生運用所學(xué)理論知識進(jìn)行分析問題、解決工程實際問題的能力,進(jìn)行創(chuàng)新、創(chuàng)造的能力,以及團(tuán)隊意識和溝通、協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)過程中,對于部分動手能力、多學(xué)科知識靈活運用能力和協(xié)作、溝通能力較弱的同學(xué)來說,這可能會是個挑戰(zhàn)。 Q6:社會生活中有哪些問題,需要通過安全工程專業(yè)的知識和方法來解決? 前面已經(jīng)提到,大到爆炸事故的調(diào)查分析,小到日常生活中的電器輻射預(yù)防,以及疲勞測定、職業(yè)病鑒定等,都是我們安全工程專業(yè)的研究對象。通過學(xué)習(xí),我們具備預(yù)判事故發(fā)生的能力和應(yīng)急與救援的能力。 Q7:安全工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)升學(xué)去向怎么樣? 我們已有十一屆畢業(yè)生,900多名學(xué)生分布在全國石油化工、交通運輸、建筑、機(jī)械等行業(yè),以及安全科研及中介和政府等部門。學(xué)生具備扎實的安全管理、安全工程技術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識和專業(yè)技能,能勝任在政府部門從事安全監(jiān)督與監(jiān)察,在企事業(yè)單位從事安全管理,在研究、設(shè)計、咨詢等單位從事安全工程研究、設(shè)計與咨詢工作。 環(huán)境工程專業(yè) Q1:環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)習(xí)研究對象是什么? 環(huán)境學(xué)科是一門由多學(xué)科相互交叉滲透形成的新興綜合性學(xué)科,以改善和保護(hù)環(huán)境質(zhì)量為其主要任務(wù)。環(huán)境工程專業(yè)以工程的方式研究和治理環(huán)境,解決水、氣、聲、渣等環(huán)境污染問題,其研究對象包含各種使環(huán)境惡化的因素。除此之外,環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境影響評價、環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測等也都是環(huán)境工程專業(yè)的研究對象。 Q2:環(huán)境工程專業(yè)的本科核心課程、特色課程? 化工原理、水污染控制工程、大氣污染物控制工程、環(huán)境微生物、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程自動化控制、固體廢棄物處理與處置。 Q3:環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)? 作為一個發(fā)展迅速的社會熱點專業(yè),要求學(xué)生具有扎實的基礎(chǔ)、寬廣的視野,并具有較強的社會責(zé)任感。同時需要具備自主學(xué)習(xí)的能力、具備理論與實踐相結(jié)合的能力、具備團(tuán)隊合作能力。 Q4:環(huán)境工程專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,可能遇到的困難是什么? 環(huán)境工程專業(yè)是個多學(xué)科交叉的專業(yè),對數(shù)理化等基礎(chǔ)課程的要求較高,需要同學(xué)們努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。 Q5:社會生活中有哪些問題,需要通過環(huán)境工程專業(yè)的知識和方法來解決? 大氣、水體、土壤等環(huán)境污染防治(如灰霾、酸雨、水體富營養(yǎng)化),固體廢棄物的處置,噪聲污染、放射性污染、熱污染等等,這些都需要環(huán)境工程專業(yè)的知識和方法來解決,以保障人們對干凈、安靜、安全和健康的要求。 Q6:環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)升學(xué)去向怎么樣? 環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面比較寬,主要包括環(huán)境工程設(shè)計、規(guī)劃管理、檢驗分析和工程管理等工作,具體有各級政府相關(guān)部門和事業(yè)單位(如環(huán)保局、監(jiān)測站等),環(huán)保相關(guān)行業(yè)的大中型企事業(yè)單位(如醫(yī)藥、化工等)和各類環(huán)保公司。我校環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生中讀研和出國深造也占一定比例。
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