1.今年學(xué)校的招生計(jì)劃和專(zhuān)業(yè)設(shè)置是怎樣的？

2024年寧波大學(xué)“三位一體”招生總計(jì)劃數(shù)為400名。招生分為非師范類(lèi)、師范類(lèi)和中外合作類(lèi)，非師范類(lèi)涉及12個(gè)專(zhuān)業(yè)共計(jì)108人，師范類(lèi)涉及8個(gè)專(zhuān)業(yè)共計(jì)262人，中外合作類(lèi)涉及2個(gè)專(zhuān)業(yè)共計(jì)30人。

2.寧波大學(xué)進(jìn)入“雙一流”建設(shè)高校后，哪些專(zhuān)業(yè)與“雙一流”有關(guān)聯(lián)呢？

圍繞“雙一流”建設(shè)，學(xué)校設(shè)立了“拔尖人才創(chuàng)新班”，分別為工程力學(xué)（拔尖人才創(chuàng)新班）、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)（拔尖人才創(chuàng)新班）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（拔尖人才創(chuàng)新班）、物理學(xué)（拔尖人才創(chuàng)新班）和生物技術(shù)（拔尖人才創(chuàng)新班）。其中，水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)（拔尖人才創(chuàng)新班）浙江省戶(hù)籍考生免學(xué)費(fèi)。學(xué)校為“拔尖人才創(chuàng)新班”制定專(zhuān)門(mén)的培養(yǎng)方案，配置優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，并在推薦免試研究生、出國(guó)交換學(xué)習(xí)等方面，給予政策上的大力支持。

3.今年的報(bào)名條件是什么，該如何報(bào)名？

（1）報(bào)名條件

對(duì)于非特長(zhǎng)生，非師范類(lèi)、師范類(lèi)和中外合作類(lèi)考生的學(xué)考折算分必須達(dá)到82分及以上；對(duì)于特長(zhǎng)生，非師范類(lèi)、師范類(lèi)和中外合作類(lèi)考生的學(xué)考折算分必須達(dá)到78分及以上，且必須符合一定的專(zhuān)項(xiàng)條件，各專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目請(qǐng)?jiān)谖倚Ｒ?guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)登錄寧波大學(xué)本科招生網(wǎng)http://zsb.nbu.edu.cn—— “三位一體”報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行查看。

學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)折算方法：采取折計(jì)分制，將考生所有的高中學(xué)業(yè)水平考試科目（10門(mén)）成績(jī)等第折算成分?jǐn)?shù)，A等折計(jì)10分，B等折計(jì)8分，C等折計(jì)4分，D等及以下不計(jì)分。

學(xué)考折算分滿(mǎn)分為100分（省內(nèi)新高考改革前的往屆生的通用技術(shù)、信息技術(shù)兩門(mén)學(xué)考，取較高的一門(mén)作為技術(shù)科目的學(xué)考成績(jī)）。

報(bào)考學(xué)生所有高中學(xué)業(yè)水平考試科目的成績(jī)必須為C等（含）以上（成績(jī)以2024年3月1日前取得的為準(zhǔn)），綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等第均為B等（含）以上(新高考改革前的往屆生均為P等及以上)。

（2）報(bào)名方法

登陸寧波大學(xué)本科招生網(wǎng)（網(wǎng)址：http://zsb.nbu.edu.cn），根據(jù)網(wǎng)上提示的“三位一體”報(bào)名流程進(jìn)行報(bào)名。

網(wǎng)上報(bào)名、材料上傳時(shí)間：2024年3月4日上午10:00至3月15日下午15:00

咨詢(xún)電話(huà)：0574-87600233

咨詢(xún)時(shí)間：工作日上午08:30-11:30，下午13:00-16:40

4.我要提交哪些材料呢，需要郵寄嗎？

申請(qǐng)人所有書(shū)面材料須以?huà)呙杓蛘掌ㄒ驤PG格式，務(wù)必確保清晰）上傳至“三位一體”報(bào)名系統(tǒng)，不需要寄送紙質(zhì)材料。具體材料包括：

（1）材料1：所在中學(xué)校長(zhǎng)簽名、加蓋中學(xué)公章的申請(qǐng)表（網(wǎng)上報(bào)名信息填寫(xiě)完畢后，由系統(tǒng)直接生成打?。?；

（2）材料2：高中階段獲獎(jiǎng)證書(shū)、任職、參與各類(lèi)活動(dòng)情況等支撐材料（原件或蓋有中學(xué)公章的復(fù)印件），非特長(zhǎng)生上傳支撐材料僅限5項(xiàng)；

（3）材料3：考生身份證（或臨時(shí)身份證）原件（不接受戶(hù)口本）。

將上述材料掃描或拍照，分類(lèi)上傳（報(bào)名系統(tǒng)有分類(lèi)提示）。

5.只要報(bào)名了都能進(jìn)入學(xué)校綜合素質(zhì)測(cè)試嗎？

學(xué)?！叭灰惑w”綜合評(píng)價(jià)招生工作專(zhuān)家委員會(huì)將對(duì)考生申請(qǐng)材料進(jìn)行書(shū)面評(píng)審。學(xué)校根據(jù)考生的報(bào)名通道，進(jìn)行分通道分類(lèi)評(píng)審（即若考生選擇非特長(zhǎng)生，則按非特長(zhǎng)生的要求進(jìn)行書(shū)面評(píng)審；若考生選擇特長(zhǎng)生，則按特長(zhǎng)生的要求進(jìn)行書(shū)面評(píng)審）。

（1）對(duì)于符合非特長(zhǎng)生報(bào)名條件的考生，“非師范類(lèi)”和“中外合作類(lèi)”原則上分別按照不多于各類(lèi)別計(jì)劃數(shù)1:8的比例確定參加綜合素質(zhì)測(cè)試的考生名單，“師范類(lèi)”原則上按照不多于該類(lèi)別計(jì)劃數(shù)1:6的比例確定參加綜合素質(zhì)測(cè)試的考生名單。當(dāng)“非師范類(lèi)”和“中外合作類(lèi)”報(bào)名人數(shù)分別大于計(jì)劃數(shù)8倍（含）以上時(shí)，“師范類(lèi)”報(bào)名人數(shù)大于計(jì)劃數(shù)6倍（含）以上時(shí)，按照以下排序方法確定參加綜合素質(zhì)測(cè)試的考生名單：

a.學(xué)業(yè)水平測(cè)試折算成績(jī)從高到低排序；

b.學(xué)業(yè)水平測(cè)試折算成績(jī)相同的按照學(xué)考A等科目數(shù)由多到少排序，A等科目數(shù)多者優(yōu)先；

c.A等科目數(shù)相同的，按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)學(xué)考科目等第綜合折算分?jǐn)?shù)排序；

d.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目等第綜合折算分?jǐn)?shù)相同，依次按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科等第折算分?jǐn)?shù)排序；

e.以上條件均相同者，一并獲得參加綜合素質(zhì)測(cè)試資格。

（2）對(duì)于符合特長(zhǎng)生報(bào)名條件的考生，經(jīng)專(zhuān)家委員會(huì)審核，直接獲得參加我校“三位一體”綜合素質(zhì)測(cè)試資格。

6.學(xué)校綜合素質(zhì)測(cè)試的形式怎樣的，主要考察什么？

通過(guò)書(shū)面評(píng)審的考生須參加學(xué)校組織的綜合素質(zhì)測(cè)試，綜合素質(zhì)測(cè)試以面試為主，重點(diǎn)考察學(xué)生綜合素質(zhì)，包括對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)知能力、邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、心理素質(zhì)等方面。

通過(guò)書(shū)面評(píng)審的考生須參加我校組織的綜合素質(zhì)測(cè)試。綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)滿(mǎn)分為100分。綜合素質(zhì)測(cè)試結(jié)束后，分別按照“非師范類(lèi)”和“中外合作類(lèi)”計(jì)劃數(shù)1:8的比例（最后一名同分均入圍原則），按照“師范類(lèi)”計(jì)劃數(shù)1:6的比例（最后一名同分均入圍原則），確定入圍考生名單，考生可通過(guò)學(xué)校本科招生網(wǎng)查詢(xún)綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)。

7.什么時(shí)候填報(bào)“三位一體”志愿，怎樣填報(bào)，可以放棄嗎？

（1）必須是進(jìn)入我校綜合素質(zhì)測(cè)試入圍名單的考生才能在高考結(jié)束后填報(bào)志愿。

（2）入圍考生必須參加浙江省2024年高考普通類(lèi)的報(bào)名和考試。志愿填報(bào)納入浙江省普通高校普通類(lèi)提前錄取統(tǒng)一填報(bào)，考生須在五個(gè)院校志愿欄的第一志愿欄填報(bào)“寧波大學(xué)”，否則無(wú)效。未被我校“三位一體”錄取的考生，進(jìn)入后續(xù)志愿的投檔程序。

（3）填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿須在我校招生章程公布的招生專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)，專(zhuān)業(yè)填報(bào)必須符合選考科目的對(duì)應(yīng)要求，非師范類(lèi)、師范類(lèi)和中外合作類(lèi)之間不得跨類(lèi)填報(bào)。

（4）考生在填報(bào)“三位一體”志愿時(shí)，可以選擇填報(bào)或者放棄填報(bào)。若選擇填報(bào)而未被錄取，不影響后續(xù)批次的錄??；若放棄填報(bào)，也不會(huì)影響填報(bào)我校普通批或其他院校的錄取。

“三位一體”讓考生多了一種選擇，多了一次機(jī)會(huì)。

8.“三位一體”最終錄取的依據(jù)是什么？

對(duì)進(jìn)檔考生，按綜合成績(jī)從高分到低分排序。綜合成績(jī)換算公式：綜合成績(jī)=學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)（折算成滿(mǎn)分100分）×15%+綜合測(cè)試成績(jī)（折算成滿(mǎn)分100分）×25%+高考總分（折算成滿(mǎn)分100分）×60%。若考生綜合成績(jī)相同時(shí)，則按單項(xiàng)成績(jī)高低排序，單項(xiàng)成績(jī)優(yōu)先排列次序?yàn)椋壕C合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)、高考總分、學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)（學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)折算方法同上）、高考語(yǔ)文成績(jī)、高考數(shù)學(xué)成績(jī)、高考外語(yǔ)成績(jī)、高考選考科目總分、高考位次號(hào)。

專(zhuān)業(yè)投檔辦法：按照非師范類(lèi)、師范類(lèi)和中外合作類(lèi)各類(lèi)計(jì)劃數(shù)1:1分別劃定校內(nèi)投檔基準(zhǔn)線，按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，平行志愿”的原則擇優(yōu)錄取，專(zhuān)業(yè)間不設(shè)級(jí)差分。當(dāng)考生綜合成績(jī)無(wú)法滿(mǎn)足其所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿時(shí)，如果考生服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，學(xué)校根據(jù)綜合成績(jī)從高分到低分調(diào)劑到招生計(jì)劃未滿(mǎn)專(zhuān)業(yè)（必須符合專(zhuān)業(yè)的選考科目要求）；如仍不足，則從投檔基準(zhǔn)線下考生中從高分到低分逐一擇優(yōu)錄取到未滿(mǎn)專(zhuān)業(yè)（必須符合專(zhuān)業(yè)的選考科目要求），直至滿(mǎn)額。

若考生志愿填報(bào)人數(shù)分別未達(dá)到非師范類(lèi)、師范類(lèi)和中外合作類(lèi)各類(lèi)計(jì)劃數(shù)的110%（按小數(shù)點(diǎn)進(jìn)位），則錄取人數(shù)分別控制在非師范類(lèi)、師范類(lèi)和中外合作類(lèi)各類(lèi)相應(yīng)的志愿填報(bào)人數(shù)的85%（按小數(shù)點(diǎn)舍去）以?xún)?nèi)。

9.通過(guò)“三位一體”錄取，進(jìn)校后可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)嗎？

（1）“三位一體”考生就讀后的培養(yǎng)模式與所在專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）其他考生的培養(yǎng)模式相同。按專(zhuān)業(yè)類(lèi)招生的“三位一體”學(xué)生，在第一學(xué)年末根據(jù)“志愿+考核”原則在專(zhuān)業(yè)類(lèi)里選擇專(zhuān)業(yè)，按專(zhuān)業(yè)招生的“三位一體”的學(xué)生，由于在錄取時(shí)已經(jīng)確定專(zhuān)業(yè)，無(wú)須參加專(zhuān)業(yè)分流。

（2）非師范類(lèi)和師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生限在“三位一體”招生專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）中申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)與非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)不能互轉(zhuǎn)，具體按學(xué)校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)相關(guān)文件執(zhí)行。

（3）中外合作類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生入校后不予轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)（包括轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出）。

10.2023年“三位一體”的錄取分?jǐn)?shù)是怎樣的？

下表為2023年我校“三位一體”錄取相關(guān)情況，僅供參考。