培養(yǎng)目標：本專業(yè)為國家骨干職業(yè)學院重點建設專業(yè)，省級精品專業(yè)，采取“基于CDIO項目”的一體化課程體系，培養(yǎng)具備扎實的計算機軟硬技術，掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論、會計知識、軟件編碼技能、企業(yè)資源計劃（ERP）實踐知識與技能，熟悉信息系統(tǒng)開發(fā)流程，能夠在第一線從事數(shù)據庫管理、信息系統(tǒng)開發(fā)與應用、ERP系統(tǒng)實施和維護、信息系統(tǒng)技術支持及銷售等相關崗位工作的技術技能型人才。

主要課程：C#程序設計、SQL Server數(shù)據庫設計與編程、SQL Server管理與查詢、網頁設計與制作、Web應用系統(tǒng)開發(fā)、Winform應用系統(tǒng)開發(fā)、現(xiàn)代企業(yè)管理、基礎會計、ERP應用與實踐、ERP系統(tǒng)二次開發(fā)、微機組裝與維護、計算機網絡組建。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可以在具有內部數(shù)據庫應用和信息管理系統(tǒng)的中小企業(yè)（或事業(yè)單位）就職于數(shù)據庫管理員（DBA）、數(shù)據庫助理工程師、信息系統(tǒng)應用和開發(fā)程序員等崗位，從事數(shù)據庫和信息系統(tǒng)的開發(fā)和應用等工作；在信息系統(tǒng)類IT企業(yè)就職于信息系統(tǒng)應用和開發(fā)程序員、信息系統(tǒng)技術支持員、信息系統(tǒng)產品銷售代表等崗位，從事信息系統(tǒng)的銷售、分析、開發(fā)、實施、應用、維護等工作；在ERP公司及其代理商企業(yè)，就職于ERP系統(tǒng)實施助理工程師、ERP系統(tǒng)技術支持員、ERP系統(tǒng)產品銷售代表等崗位，從事ERP的市場推廣、實施、客服支持等工作。隨著我國機械、電子產品制造型企業(yè)的快速發(fā)展，急需掌握ERP技術的軟件開發(fā)與應用人才，學生就業(yè)前景廣闊。

專業(yè)亮點:專業(yè)定位明確，本專業(yè)面向現(xiàn)代信息服務業(yè)，立足ERP等信息系統(tǒng)領域，為信息咨詢公司、信息技術公司、生產制造企業(yè)、信息服務外包公司等企業(yè)培養(yǎng)能夠從事ERP等企業(yè)信息系統(tǒng)設計、開發(fā)、應用、維護等工作的應用性高技能人才。本專業(yè)與鼎捷軟件有限公司校企合作，共建ERP人才培養(yǎng)搖籃，本專業(yè)大部分畢業(yè)生在金蝶軟件有限公司、鼎捷軟件有限公司、用友軟件有限公司等ERP企業(yè)從事ERP銷售、ERP實施、ERP開發(fā)、ERP客服、ERP系統(tǒng)支持、ERP應用等崗位，成長為企業(yè)的信息管理技術骨干；專業(yè)實施“工程化、多學段”工學結合人才培養(yǎng)模式。采用CDIO工程化教育理念，依托建立在校園里的“校中企”、CDIO項目實踐中心，和建立在企業(yè)中的“企中校”和校外實訓基地，將學生的整個學習過程分為“學校課堂→企業(yè)實踐→CDIO項目實踐→企業(yè)頂崗實習” 多個學段。以信息系統(tǒng)開發(fā)項目為載體、以職業(yè)情境、項目主導、任務驅動教學方法；采取學校課堂與企業(yè)工作相互滲透、相互融合的“教、學、做、用”一體化模式；讓企業(yè)廣泛參與人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，強化學生實踐技能的培養(yǎng)；融企業(yè)文化與校園文化于一體，將CDIO能力標準和職業(yè)素質教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，全面提升學生的綜合素質和職業(yè)能力，為社會培養(yǎng)適應現(xiàn)代信息服務業(yè)所需要的高技能人才。

成果與大賽:2009年計算機信息管理專業(yè)被評為省級精品專業(yè)； 2010年計算機信息管理專業(yè)教學團隊被評為2010年安徽省省級教學團隊； 2011年計算機信息管理專業(yè)被確立為國家骨干高職院校重點建設專業(yè)； 2011年計算機信息管理專業(yè)被批準為省級卓越技能型人才培養(yǎng)計劃支撐專業(yè)；計算機信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式與實踐研究獲2013年安徽省教學成果三等獎； 2012年首屆“鼎捷杯”全國ERP大賽榮獲團體賽冠軍，個人賽二等獎一項，三等獎一項；2013年第二屆“鼎捷杯”全國ERP大賽榮獲團體賽亞軍，團體賽個人最高獎項---“最佳風采獎”，個人賽三等獎一項；2014年第三屆“鼎捷杯”全國ERP大賽榮獲團體賽季軍。