學(xué)校以“交通特色，軌道核心”為辦學(xué)定位，為區(qū)域經(jīng)濟社會和軌道交通行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

實施學(xué)分制

在學(xué)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下，依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案自主選擇課程和授課教師；在3-8年的彈性學(xué)制內(nèi)，修滿規(guī)定學(xué)分，達(dá)到畢業(yè)和學(xué)位授予的條件，可取得畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

提供轉(zhuǎn)專業(yè)機會

為促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展、特長發(fā)揮，滿足學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃需求，學(xué)生可在一年級申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

實施雙學(xué)位、輔修制度

為培養(yǎng)復(fù)合型人才，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)能力，按照寬進(jìn)嚴(yán)出的原則開設(shè)雙學(xué)位、輔修專業(yè)，實行學(xué)分制管理。雙學(xué)位、輔修專業(yè)在大一下學(xué)期期末報名，大二上學(xué)期開始學(xué)習(xí)，并在本人主修專業(yè)學(xué)習(xí)期限內(nèi)完成。修滿相應(yīng)的培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分后，按規(guī)定頒發(fā)相應(yīng)的輔修專業(yè)證書、學(xué)位證書。

采用多樣化人才培養(yǎng)模式

實施“天佑學(xué)子培育計劃”，成立天佑學(xué)院，著力打造具有領(lǐng)袖、領(lǐng)軍潛質(zhì)的拔尖創(chuàng)新型和復(fù)合型人才。采用協(xié)同培養(yǎng)模式，設(shè)立“卓越班”，與詹天佑科學(xué)技術(shù)發(fā)展基金會合作設(shè)立“詹天佑班”，與茅以升科技教育基金會合作設(shè)立“茅以升班”，與中國中鐵合作設(shè)立“中鐵國際班”；采用復(fù)合培養(yǎng)模式，創(chuàng)立并實踐“軟件工程（??應(yīng)用背景專業(yè)??）”“音樂+文秘”復(fù)合型人才培養(yǎng)路徑。

穩(wěn)步推進(jìn)跨校育人機制

扎實推進(jìn)跨校學(xué)分互認(rèn)，允許學(xué)生修讀省內(nèi)其他高校優(yōu)質(zhì)課程，完成課程要求后取得相應(yīng)學(xué)分，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。