本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有寬闊的國際與行業(yè)視野、扎實全面的兒童教育、衛(wèi)生知識與管理技能的嬰幼兒身心健康及教育發(fā)展領(lǐng)域的專門人才。

專業(yè)特色

1.重視基本功培養(yǎng)。按照“一專多能”要求，把動手能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力放在首位，突出培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)出主動適應市場經(jīng)濟社會發(fā)展需要的、有多種就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方向特色的高素質(zhì)人才。

2.重視師資團隊建設。專業(yè)核心師資隊伍中教授2人、副教授8人，大都具有多年行業(yè)企業(yè)一線經(jīng)歷，包括具有豐富教學經(jīng)驗的幼兒教育理論教師、長期從事幼兒健康與教育的教師以及相關(guān)行業(yè)的醫(yī)院專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域?qū)＜摇?/p>

3.重視技能訓練。建有多個專業(yè)實訓室，如幼兒模擬活動室、幼兒衛(wèi)生與保健實訓室、心理活動室、專業(yè)舞蹈實訓室、各種器樂演奏演練室等，以學生為中心，強化專業(yè)技能訓練，全面提升學生的職業(yè)綜合技能。

4.重視就業(yè)推薦。與省內(nèi)外多家幼兒園、早教機構(gòu)等保持有長期的交流與合作關(guān)系，為學生提供了可供自由選擇的校外實習基地，確保學生能全部對口實習就業(yè)。

主修課程

教師職業(yè)道德、幼兒醫(yī)學基礎、健康管理學、幼兒教育學、幼兒疾病預防與照顧、兒童心理與行為測評、幼兒發(fā)展心理學、幼兒發(fā)展心理學、優(yōu)生學、運動醫(yī)學、兒童發(fā)展評估、嬰幼兒家庭教育與指導、幼兒藝術(shù)教育（音樂、美術(shù)）、幼兒科學教育、人力資源管理。

就業(yè)去向

1.教育教學方向：在幼兒園、早教機構(gòu)等從事教育工作。

2.幼兒發(fā)展方向：在教育、家政或護理保健醫(yī)院等單位擔任高級育嬰師等。

3.健康管理方向：在健康營養(yǎng)、傳媒等機構(gòu)從事幼兒發(fā)展和健康管理工作。