5月21日，“金平果中國科教評價網(wǎng)”再次發(fā)布高職專業(yè)群綜合競爭力評價數(shù)據(jù)，并第三次發(fā)布高職專業(yè)排行榜。在“高職專業(yè)高校實力”方面，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院位列全國第四。

高職專業(yè)群綜合競爭力評價數(shù)據(jù)：黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院測繪地理信息技術(shù)專業(yè)群、水利水電建筑工程專業(yè)群2個高水平專業(yè)群入選。

金平果2022高職專業(yè)群綜合競爭力評價數(shù)據(jù)

高職院校分專業(yè)大類競爭力排行榜：學(xué)校入選2個分專業(yè)大類，資源環(huán)境與安全大類、水利大類位均列全國第1。

金平果2022高職院校分專業(yè)大類競爭力排行榜（前10）

高職院校分專業(yè)類競爭力排行榜：學(xué)校入選6個分專業(yè)類，測繪地理信息類、水文水資源類、水利工程與管理類、水土保持與水環(huán)境類4個專業(yè)類均位列全國第1，水利水電設(shè)備類位列全國第2，市政工程類位列全國第3。

金平果2022高職院校分專業(yè)類競爭力排行榜（前3）

高職院校專業(yè)競爭力排行榜：學(xué)校入選15個專業(yè)，測繪地理信息技術(shù)、攝影測量與遙感技術(shù)、地籍測繪與土地管理、無人機(jī)測繪技術(shù)、水文與水資源技術(shù)、水利工程、水利水電建筑工程、水電站設(shè)備安裝與管理、水土保持技術(shù)9個專業(yè)位列全國第1；測繪工程技術(shù)、土木工程檢測技術(shù)、水生態(tài)修復(fù)技術(shù)3個專業(yè)位列全國第2；水文與工程地質(zhì)、工程測量技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商3個專業(yè)位列全國第3。

金平果2022高職院校專業(yè)競爭力排行榜（前3）

本次評價以教育部《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》為依據(jù)，按照“十四五”國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)對職業(yè)教育的要求，采用專業(yè)大類、專業(yè)類、專業(yè)三級分類評價，包括全國1484所高職院校19個專業(yè)大類、97個專業(yè)類、731個專業(yè)、246個專業(yè)群和1065個群內(nèi)專業(yè)的綜合實力分布情況，并對全國各地區(qū)、各高職院校的專業(yè)總體實力進(jìn)行了評價分析。

高水平專業(yè)群綜合競爭力評價，通過專業(yè)群中的每一個專業(yè)和全國該專業(yè)的最高水平相比較，運算得出專業(yè)群綜合水平等級和綜合水平排名位次比，以等級判斷專業(yè)群的宏觀水平，以位次比確定專業(yè)群的精確定位。

高職專業(yè)評價指標(biāo)體系分為三級，其中一級指標(biāo)包括師資隊伍、平臺基地、教學(xué)水平、科研產(chǎn)出和聲譽影響五個方面，二級指標(biāo)包括專任教師、教學(xué)團(tuán)隊、教研基地、人才培養(yǎng)、資源庫建設(shè)、學(xué)生競賽、教改試點等16個方面，三級指標(biāo)包括教指委、行指委、就指委、人才計劃、名師先進(jìn)、創(chuàng)新團(tuán)隊、實訓(xùn)基地、教學(xué)成果、技能大賽、教學(xué)競賽、教改試點、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、雙高建設(shè)、辦學(xué)歷史、1+X證書、現(xiàn)代學(xué)徒制試點等39個方面，涉及100多個數(shù)據(jù)觀測點。