為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)復(fù)合型人才培養(yǎng)的需要，提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于印發(fā)<學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予管理辦法>的通知》（學(xué)位〔2019〕20號(hào)）相關(guān)文件精神，2020年起，學(xué)校經(jīng)上海市學(xué)位委員會(huì)審批通過(guò)，先后開(kāi)設(shè)政治學(xué)與行政學(xué)-新聞學(xué)、新聞學(xué)-數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)-計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、金融學(xué)-統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)-計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)-心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)-計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、翻譯-歷史學(xué)、人力資源管理-應(yīng)用心理學(xué)、通信工程-教育技術(shù)學(xué)等雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目。

雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目通過(guò)高考招收學(xué)生，實(shí)行動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制，進(jìn)出細(xì)則由合作院系制定，經(jīng)教務(wù)處審核后，向?qū)W生公布。

2022年雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目一覽表

雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目Q&A

Q1、雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目學(xué)位證書(shū)如何發(fā)放？

雙學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)方案由聯(lián)合培養(yǎng)的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)一起制定，修滿雙學(xué)士學(xué)位教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部學(xué)分，并達(dá)到雙學(xué)士學(xué)位畢業(yè)要求的，可申請(qǐng)授予雙學(xué)士學(xué)位。雙學(xué)士學(xué)位只發(fā)放一本學(xué)位證書(shū)，所授兩個(gè)學(xué)位在證書(shū)中予以注明。未達(dá)到雙學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生，可以根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定申請(qǐng)延期或者按照雙學(xué)士學(xué)位中單一專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行畢業(yè)審核和學(xué)位審核，如達(dá)到該專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位授予條件，可申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。

Q2、雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目學(xué)生如何上課？如何管理？學(xué)費(fèi)如何繳納？

雙學(xué)士學(xué)位學(xué)生以合班上課為主，有條件的院系可單獨(dú)開(kāi)班。學(xué)生日常管理原則上歸屬培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)1及培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)1所對(duì)應(yīng)的管理院系，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)2做好輔助排課、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、科研訓(xùn)練、實(shí)踐交流等相關(guān)工作。雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目學(xué)生按照培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)1的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)。

Q3、進(jìn)入雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目可以享受哪些資源？

雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目的學(xué)生因?yàn)橐拮x兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程，注定將度過(guò)充實(shí)而又忙碌的大學(xué)四年，同時(shí)也將享受全方位的跨學(xué)科交叉培養(yǎng)。包括跨學(xué)科融合課程，由兩個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)師資組建跨學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)，聯(lián)合打造符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量跨學(xué)科課程；聯(lián)合導(dǎo)師培養(yǎng)，實(shí)行跨學(xué)科雙導(dǎo)師制，學(xué)生在雙導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃和科研訓(xùn)練；聯(lián)合科研實(shí)踐，雙方專(zhuān)業(yè)集中教學(xué)資源、科研資源、實(shí)習(xí)實(shí)踐資源、國(guó)際交流資源投入雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)。

Q4、雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目是否允許中途退出？

確因身體或?qū)W業(yè)困難等原因無(wú)法繼續(xù)雙學(xué)士學(xué)位學(xué)習(xí)，可退出至雙學(xué)位項(xiàng)目依托學(xué)科專(zhuān)業(yè)一即招生專(zhuān)業(yè)，如希望退出至雙學(xué)位項(xiàng)目依托學(xué)科專(zhuān)業(yè)二，需按學(xué)校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)流程辦理，詳細(xì)參照轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)模塊。

附錄1：華東師范大學(xué)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目管理辦法（http://www.jwc.ecnu.edu.cn/97/3f/c10675a431935/page.htm）