吉林大學(xué)理科試驗(yàn)班(物理學(xué),唐敖慶班)專(zhuān)業(yè)解讀
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和未來(lái)社會(huì)科技發(fā)展需要的德、智、體等全面發(fā)展并富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有寬厚的學(xué)科基礎(chǔ)、寬廣的國(guó)際視野和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿Φ幕A(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域拔尖人才和大師級(jí)學(xué)科型后備人才。
專(zhuān)業(yè)特色 實(shí)行拓寬人文和自然科學(xué)基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)教育按照數(shù)學(xué)縱深走向的培養(yǎng)模型,搭建學(xué)科基礎(chǔ)課程平臺(tái),把深厚寬廣的數(shù)學(xué)、物理學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)與熟練精湛的試驗(yàn)技能相結(jié)合;模塊式的專(zhuān)業(yè)課程體系及參加科研實(shí)踐訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要。
培養(yǎng)模式 試驗(yàn)班貫徹“加強(qiáng)基礎(chǔ)、因材施教、拓寬視野、分流培養(yǎng)”的教育理念,充分利用吉林大學(xué)雄厚的理科優(yōu)勢(shì)和良好的教學(xué)資源,實(shí)行“縱向貫通”、“橫向交叉”的培養(yǎng)模式。
1、實(shí)行學(xué)分制
試驗(yàn)班實(shí)行學(xué)分制。在試驗(yàn)班特有的教學(xué)計(jì)劃框架內(nèi)由導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自由選課。學(xué)生完成公共基礎(chǔ)課、通選課及相關(guān)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),修滿規(guī)定的學(xué)分后,即可畢業(yè),并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。其學(xué)習(xí)年限為四年。
2、單獨(dú)制訂培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃
試驗(yàn)班的培養(yǎng)方案有別于一般的本科專(zhuān)業(yè)。其中普通教育課程和數(shù)理基礎(chǔ)課程根據(jù)試驗(yàn)班的需要而設(shè)置。試驗(yàn)班的學(xué)生低年級(jí)通識(shí)和基礎(chǔ)教育內(nèi)容主要為:
全校公共課:英語(yǔ)、政治、體育、和公共選修課。
數(shù)理基礎(chǔ)課:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、普通物理。
3、在一定范圍內(nèi)選擇專(zhuān)業(yè)
試驗(yàn)班學(xué)生可在一定范圍內(nèi)在數(shù)學(xué)學(xué)院和物理學(xué)院選擇專(zhuān)業(yè),以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。在學(xué)生對(duì)吉林大學(xué)的學(xué)科狀況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)等有了進(jìn)一步了解后,可以根據(jù)自己的志趣選擇專(zhuān)業(yè)。但每個(gè)學(xué)生修讀專(zhuān)業(yè)的最后確定還必須考慮相關(guān)專(zhuān)業(yè)教育資源及學(xué)生本人的綜合條件。
4、實(shí)行全程導(dǎo)師制
試驗(yàn)班實(shí)行導(dǎo)師制。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間可以得到由來(lái)自理科各學(xué)院資深教授組成的學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)委員會(huì)的全程指導(dǎo)。每位導(dǎo)師對(duì)指導(dǎo)對(duì)象進(jìn)行選課、選專(zhuān)業(yè)、學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法、思想品德等方面的指導(dǎo)。
5.實(shí)行單獨(dú)管理
試驗(yàn)班實(shí)行單獨(dú)全程管理。學(xué)生由數(shù)學(xué)學(xué)院和物理學(xué)院共同管理。
6.本碩貫通培養(yǎng)
試驗(yàn)班培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)行本碩貫通,直讀碩士研究生的比例遠(yuǎn)大于一般的本科專(zhuān)業(yè)。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)
試驗(yàn)班畢業(yè)的學(xué)生,應(yīng)具備廣博而堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和理論,較系統(tǒng)地掌握數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的創(chuàng)新能力,能從事數(shù)學(xué)、物理領(lǐng)域的科研和教學(xué)工作。具體目標(biāo)如下:
1.具備一定的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和廣博的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和理論。
2.掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)。
3.能夠及早進(jìn)入研究狀態(tài),形成研究和批評(píng)的思維。
4.了解數(shù)學(xué)、物理研究的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。
5.掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的研究能力,以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)操作、撰寫(xiě)論文、參與學(xué)術(shù)交流的能力。
6.具有用英語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。