安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年分類考試

職業(yè)適應(yīng)性測試大綱

2022年分類考試職業(yè)適應(yīng)性測試采用線上測試方式，面向本年度分類考試文化素質(zhì)測試合格的應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生。報考安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院航海類專業(yè)的考生參加“職業(yè)適應(yīng)性測試一”，報考其他專業(yè)的考生參加“職業(yè)適應(yīng)性測試二”。

一、職業(yè)適應(yīng)性測試（一）

測試內(nèi)容主要包括：航海職業(yè)適應(yīng)、人文素養(yǎng)、思想品德和判斷推理等。

（一）航海職業(yè)適應(yīng)

職業(yè)適應(yīng)性是指一個人從事某項(xiàng)工作時必須具備的生理、心理素質(zhì)特征等。航海職業(yè)適應(yīng)主要考察學(xué)生在現(xiàn)有的個人知識、技能和態(tài)度的情況下，能對航海相關(guān)工作及其環(huán)境對個人所產(chǎn)生的身心影響作出協(xié)調(diào)的反應(yīng)。

（二）人文素養(yǎng)

人文素養(yǎng)主要考察考生人文科學(xué)的知識水平和人文科學(xué)體現(xiàn)出來的以人為對象、以人為中心的精神與內(nèi)在品質(zhì)?？己藘?nèi)容包含政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、哲學(xué)、文學(xué)、等基本知識。

（三）思想品德

思想品德是中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性的必修課程。主要考察學(xué)生在一定的思想的指導(dǎo)下，在品德行為中表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特點(diǎn)、思想傾向和行為習(xí)慣的總和。包含經(jīng)濟(jì)活動、政治活動、道德風(fēng)尚及風(fēng)俗習(xí)慣等相關(guān)聯(lián)的基本知識。

（四）判斷推理

判斷推理是指人們根據(jù)一定的先知條件，通過自己擁有的知識、思維進(jìn)行判定、推斷，對事物得出自己的結(jié)論的能力。通過對一個人的判斷推理能力的判定，能夠反映出其對事物的本質(zhì)及事物之間聯(lián)系的認(rèn)知能力的強(qiáng)弱。測試內(nèi)容包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等方面的基礎(chǔ)知識與能力。

二、職業(yè)適應(yīng)性測試（二）

主要考核考生未來從事生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等一線工作所必備的基本職業(yè)素質(zhì)，測試內(nèi)容包括：職業(yè)適應(yīng)，人文素養(yǎng)、思想品德、數(shù)字運(yùn)算和判斷推理等。

（一）職業(yè)適應(yīng)

職業(yè)適應(yīng)性是指一個人從事某項(xiàng)工作時必須具備的生理、心理素質(zhì)特征。主要考察學(xué)生對未來職業(yè)的適應(yīng)程度以及相應(yīng)的基礎(chǔ)知識與基本技能的儲備情況。

（二）人文素養(yǎng)

人文素養(yǎng)主要考察人文科學(xué)的知識水平和人文科學(xué)體現(xiàn)出來的以人為對象、以人為中心的精神與內(nèi)在品質(zhì)。包含政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、哲學(xué)、文學(xué)、等基本知識。

（三）思想品德

思想品德是中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性的必修課程。主要考察學(xué)生在一定的思想的指導(dǎo)下，在品德行為中表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特點(diǎn)、思想傾向和行為習(xí)慣的總和。包含經(jīng)濟(jì)活動、政治活動、道德風(fēng)尚及風(fēng)俗習(xí)慣等相關(guān)聯(lián)的基本知識。

（四）數(shù)字運(yùn)算

數(shù)字運(yùn)算是中學(xué)生必備的基本能力，主要考察學(xué)生對中學(xué)數(shù)學(xué)知識的掌握情況，以及數(shù)學(xué)在未來專業(yè)知識中的運(yùn)用能力。

（五）判斷推理

判斷推理是指人們根據(jù)一定的先知條件，通過自己擁有的知識、思維進(jìn)行判定、推斷，對事物得出自己的結(jié)論的能力。通過對一個人的判斷推理能力的判定，能夠反映出他對事物的本質(zhì)及事物之間聯(lián)系的認(rèn)知能力的高低。包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等方面的基礎(chǔ)知識與能力。

三、報考民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)面試

面試考核內(nèi)容主要包括以下三方面：

（一）語言表達(dá)。主要考察：1、口齒清晰，語言流利，文雅大方；2、語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)，音量適中等方面能力。

（二）形象展示。主要考察：1、形體與服裝；2、語言與神態(tài)以及內(nèi)在氣質(zhì)等方面的表現(xiàn)。

（三）職業(yè)傾向。主要考察：1、對職業(yè)的認(rèn)知情況；2、職業(yè)技能學(xué)習(xí)能力與毅力；3、職業(yè)發(fā)展方向的理解；4、職業(yè)與個人能力的契合度等方面情況。