青島大學(xué)綜合評(píng)價(jià)招生--?跨境電子商務(wù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班
跨境電子商務(wù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班
一、跨境電子商務(wù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班簡介
作為國際貿(mào)易的一種新業(yè)態(tài),跨境電子商務(wù)在我國取得了長足的發(fā)展。而這種發(fā)展趨勢(shì)給國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的人才培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)。另一方面,業(yè)界對(duì)跨境電子商務(wù)人才的需要缺口日益擴(kuò)大。為滿足業(yè)界對(duì)人才的這種需求,經(jīng)濟(jì)學(xué)院在國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)基礎(chǔ)上,創(chuàng)建跨境電子商務(wù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,嵌入跨境電子商務(wù)課程模塊培養(yǎng),構(gòu)建“跨學(xué)科+實(shí)踐”特色的人才培養(yǎng)模式。該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生具備較好的精神面貌、心理素質(zhì),善于溝通,富于團(tuán)隊(duì)精神,具有較強(qiáng)的溝通與談判能力;強(qiáng)化英語和跨境電子商務(wù)的深度培養(yǎng),依托青島市認(rèn)證的青島大學(xué)跨境電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心開展實(shí)踐實(shí)訓(xùn),畢業(yè)生能夠更好地勝任跨境電子商務(wù)相關(guān)的工作,未來在職場(chǎng)上具有明顯的競爭優(yōu)勢(shì)。
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)為山東省優(yōu)質(zhì)(A級(jí))專業(yè),是青島大學(xué)“十三五”山東省高水平應(yīng)用性專業(yè)(群)培育項(xiàng)目金融專業(yè)群中的主要專業(yè)之一。國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系師資力量雄厚,有教授5名,副教授5名,講師16名。同時(shí),專門聘任4位外籍教師為本科生講授英語課程和全英文專業(yè)課程。此外,還與部分校友企業(yè)簽訂了實(shí)習(xí)基地協(xié)議,并聘任成功校友為本科生的校外導(dǎo)師。畢業(yè)生具有英語水平高、實(shí)務(wù)操作能力強(qiáng)等鮮明特點(diǎn),深受社會(huì)歡迎。
二、招生計(jì)劃:20人(文理各10人)
三、培養(yǎng)目標(biāo)
跨境電子商務(wù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班將重點(diǎn)在三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng):
1.國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)操作;
2.英語水平的進(jìn)一步提升;
3.跨境電子商務(wù)實(shí)務(wù)操作。在具體培養(yǎng)模式上,將加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué),重點(diǎn)突出培養(yǎng)、提升學(xué)生面向全球市場(chǎng)的跨境電子商務(wù)實(shí)務(wù)操作能力。
四、培養(yǎng)方案(模式)
1.三目標(biāo)交叉式培養(yǎng)模式
跨境電子商務(wù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班重點(diǎn)在傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)操作、跨境電子商務(wù)、專業(yè)英語溝通三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行精細(xì)化、強(qiáng)化培養(yǎng)。同時(shí),這三個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)之間在具體授課時(shí)又交叉進(jìn)行,比如講授跨境電子商務(wù)實(shí)務(wù)操作時(shí),同時(shí)涉及專業(yè)英語;開設(shè)全英文或者雙語課程等。
2.實(shí)務(wù)操作導(dǎo)向型培養(yǎng)模式
跨境電子商務(wù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的重點(diǎn)在于學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。因此在這方面,除了傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室模擬實(shí)訓(xùn)之外,還將通過教學(xué)軟件和與校外實(shí)訓(xùn)基地的合作,讓學(xué)生直接參與跨境電子商務(wù)的實(shí)戰(zhàn)操作,以達(dá)到學(xué)生培養(yǎng)與實(shí)戰(zhàn)要求之間的無縫對(duì)接。
3.學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度
全部學(xué)生在入學(xué)初即配備由從事跨境電子商務(wù)的校友組成的學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),在四年培養(yǎng)過程中在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在教學(xué)過程中,與校友企業(yè)密切互動(dòng),并優(yōu)先推薦畢業(yè)生到校友企業(yè)工作。
4.就業(yè)前景
學(xué)生畢業(yè)后將進(jìn)入從事跨境電子商務(wù)(主要是出口)的公司工作,以及從事與之相關(guān)的工作。就業(yè)后,隨著個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,畢業(yè)生可能會(huì)從事與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理工作,甚至自己創(chuàng)業(yè)。
五、創(chuàng)新潛質(zhì)或?qū)W科特長要求: 學(xué)科競賽類;科技創(chuàng)新類;語言文學(xué)特長類方面有突出成績者。
六、開放性筆試題目
1.跨境電子商務(wù)的定義及其與國內(nèi)電子商務(wù)的相同點(diǎn)與不同點(diǎn);
2.跨境電子商務(wù)與傳統(tǒng)國際貿(mào)易模式的相同點(diǎn)與不同點(diǎn);
3.如果你有一個(gè)具有競爭力的產(chǎn)品(比如防震手機(jī)套)且它具有全球市場(chǎng)潛力,如何在不經(jīng)過中間商的前提下直接把它賣給全球的個(gè)人手機(jī)用戶?請(qǐng)描述主要的步驟及每個(gè)步驟所需要完成的目標(biāo)。
要求:
1.任選一個(gè)題目撰寫論文,字?jǐn)?shù)1500字左右,注明參考書目,A4紙,本人手寫。報(bào)名時(shí)上傳掃描件或照片,保證清晰度。
2.論文不得抄襲、代寫,一經(jīng)查實(shí),將按國家、省有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。