2019-4-10 03:47| 查看: 297| 評(píng)論: 0
中北大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋新工科建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金,師資培訓(xùn)等6個(gè)類型總計(jì)17個(gè)項(xiàng)目,分別為:
新工科建設(shè)
1.教育大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)庫(kù)師資培養(yǎng),北京學(xué)佳澳軟件科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李眾。
2.新工科背景下軟件工程專業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+課程”的探索與實(shí)踐,山西優(yōu)逸客科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李華玲。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
3.基于“智能機(jī)器人實(shí)驗(yàn)班”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建,山西優(yōu)逸客科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高春強(qiáng)。
4.基于STM32的訪客檢測(cè)與物品簽收防盜系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā),百科榮創(chuàng)(北京)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人臧俊斌。
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
5.智能機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室的聯(lián)合共建,深圳樂智機(jī)器人有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人嚴(yán)紹進(jìn)。
6.通信綜合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,武漢易思達(dá)科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人梁芳。
7.精密成形數(shù)值分析實(shí)踐基地,安世亞太科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人程眉 于建民。
8.物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè),百科榮創(chuàng)(北京)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人厚琳。
9.基于智能平臺(tái)的外語(yǔ)學(xué)科全人教育生態(tài)構(gòu)建研究,北京外研在線數(shù)字科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人芮燕萍。
10.軟件工程專業(yè)協(xié)同育人創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè),昆山杰普軟件科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬巧梅。
11.軟件工程專業(yè)軟件開發(fā)與測(cè)試方向校外實(shí)踐基地建設(shè),昆山杰普軟件科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈美麗。
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
12.《成形過(guò)程數(shù)值模擬》課程體系改革,安世亞太科技股份有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人程眉 徐健 于建民。
13.物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)課程體系優(yōu)化研究與實(shí)踐,百科榮創(chuàng)(北京)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉天野。
14.基于OBE的《軟件質(zhì)量保證與測(cè)試技術(shù)》課程教學(xué)改革探索,四川華迪信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人何志英。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金
15.基于TI電子器件的交互式“電子交警”的開發(fā),德州儀器半導(dǎo)體技術(shù)(上海)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人嚴(yán)利芳。
16.項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)與學(xué)生就業(yè)評(píng)測(cè)系統(tǒng),四川華迪信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人海佳瑞。
師資培訓(xùn)
17.面向新工科的軟件工程專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),昆山杰普軟件科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉爽英。
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