2019-4-10 04:46| 查看: 335| 評(píng)論: 0
華東師范大學(xué)2018年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單涵蓋新工科建設(shè),教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè),師資培訓(xùn)等5個(gè)類(lèi)型總計(jì)19個(gè)項(xiàng)目,分別為:
新工科建設(shè)
1.2018—2019年度數(shù)據(jù)科學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)群,Google,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人宮學(xué)慶。
2.2018—2019年度東部區(qū)域聯(lián)盟,Google,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人琚小明。
3.面向人工智能的卓越軟件人才培養(yǎng)體系探索與實(shí)踐,北京市商湯科技開(kāi)發(fā)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王長(zhǎng)波。
4.大數(shù)據(jù)融合的網(wǎng)絡(luò)空間安全協(xié)同育人項(xiàng)目,領(lǐng)途教育咨詢(北京)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉虹。
5.華東師范大學(xué)人工智能教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目,戴爾科技集團(tuán),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡文心。
6.基于Microduino的智能系統(tǒng)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新教育,美科科技(北京)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳聞杰。
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革
7.“人工智能”必修課建設(shè),Google,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人竇亮。
8.人工智能(深度學(xué)習(xí))課程共性教學(xué)案例建設(shè),Google,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人琚小明。
9.TIMCU和無(wú)線連接IoT教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè),德州儀器,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人沈建華。
10.2018機(jī)器人操作系統(tǒng)(ROS)暑期學(xué)校與DOBOT體驗(yàn)課,深圳市越疆科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張新宇。
11.Swift編程課程在中國(guó)基礎(chǔ)教育階段的發(fā)展研究與實(shí)踐探索,蘋(píng)果公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊曉哲。
12.基于超快光場(chǎng)與物質(zhì)相互作用的虛擬仿真平臺(tái)建設(shè)研究,安徽省科大奧銳科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄧?yán)颉?/p>
13.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā),百科榮創(chuàng)(北京)科技發(fā)展有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人汪靜。
14.數(shù)字化時(shí)代基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)理論的英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐改革,上海漢得知云軟件有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人程曉。
15.基于點(diǎn)貓KITTEN計(jì)算思維培養(yǎng)課程開(kāi)發(fā),深圳點(diǎn)貓科技有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周宏。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
16.大學(xué)生電子綜合設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)及競(jìng)賽實(shí)踐,德州儀器,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄭正奇。
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)
17.華東師范大學(xué)大數(shù)據(jù)與人工智能實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目,聯(lián)想(北京)信息技術(shù)有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人胡文心。
18.嵌入式人工智能聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,安謀科技(中國(guó))有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫力。
師資培訓(xùn)
19.2018年度Google教師獎(jiǎng)教金,谷歌信息技術(shù)(中國(guó))有限公司,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人琚小明。
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